七年级上学期考前示范卷(2)-【期末考前示范卷】2024-2025学年七年级上册历史(济南专版)

6.“沉题三千年,一醒惊天下。”近年来,三早难遗过考古有了重大发现,出土了黄金面具,直铜器 七年级第一学期考前示范卷(二 在珍等大量文物。这些文物是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证,有助于加深对成都 原与其隅边地区文化关系的认知,这说明考证历史真实性最有力的依据是 (叶间:60分钟 满分:100分) A.考古发现 B.虫料记载 C.文学作品 D.话传说 一、选择题;本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求 :声 7.是鼓是用干交者仓物,耳用来盛势食物,展王朝崇色礼别,对青铜器是和算的用规格进行了 1.下测是北京人选堆出土的石器,此可知北京人 , ) 严格观定,用以“累上下,明贵贱”(下图所示).可见,周王翻时,鼎、篇的主要功能是() 五(高) 突我。 上( 收 ①食器②礼器 ③兵器 ①器 A.是我国境内最早的去人类 B. 已经能够造和健用工具 A. C④ 1.②③ .② C.会用火 :树 D.学期了和拈礼技术 8.春秋初期,列国对英国以密夷视之;直到春秋晚期,晋国开始拉技吴国抗楚,吴国才真正进人中 2.下列所示,槐迎结构是中用本段古球笑索用的结构,其主要持点是利用排取面不是灯子老加固 原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争 ) 物件,河姆斑建止鼓发现了成排即相连的木性,大的本板和根多排印结构的构件。这进 A.导败了政局动 B.造了文化繁荣 发现有助干非们了解河辑孩人的 ) C.推了民试民 D.了阔王信 1 9.以下是某同学渐作的朝代更替示意图(部分).其中①②表现出的时代特征是 回一同一①一圈 A.早期国家的产生 B.社会动荡与变革 河注遗过发现的委学 C.大-说王建立 D.国家一与飘因 A.字房序 B.干栏或筑 10.(虫记·直君列传)中记奖,夜骗的新法”行之十年,条民大说(悦).道不拾遇,山无夜贼,家 C.猪这陶 D.人面这 人足。民勇于公战,怯于私斗,多大治”,上述材料反映了商鞅变法的 ) A.背景 :.{ C.内容 3.每年清明到炎帝陵和黄帝陵祭扫的人络绎不选,这是因为炎帝和黄 D.效果 11.下图中.②分是 A.礼贤下士,选贤与能 B. 制定刑法,完善制度 。 C.出元.走向联合 D.是中华的人文初相 4.瓶今4000多年的陶寺遗址位干山西喜泄,该遗趾的高级莫内发现了大量礼路,与绝大多 ,声 基本没有随葬品的小墓葬形成解唱对比,对以上考古发现认识正确的是 ) A.中回虫上一个王生 B.长江随城量早进人文明社会 C.陶民用铁制生产工具 D.私有封出现与阶级分化明显 5.20世纪初,王国先生避过对甲骨文字的考释,证明了《史记)记载的商代历史的可靠性,确定 A.因,*回 1.齐国,魏国 C.国,秦国 _ D.楚国,秦因 了商代为有文字可考的信史时代,这反缺了甲骨文的 态 12.据《华阳国·蜀志》记载.①建成后,成都平原水早从人,不知饥,时无荒年,天下谓之 A.发况 .工艺 D.学价值 11.长域 C造字赴 A.灵 C.江 D.阿宫 -- - 13.在《史记·秦始皇本纪》中这样记载:“一法度衡石文尺,车同轨。书同文字。”这则材料中包 20.以下料可究的主题是 含的秦皇巩固国家统一的措有 ) ①统一文字 ②统一货币 ③统一度量衡 ④统一车播和道路的宽 A.③ B.①②③ C.②③ D.①②③④ 14.某历史兴趣小组在课外探究话动中收集到以下历史典改,这典故反独的史实是 出处 河没址击土的落残水加 秋战离时刻的缺农具汉接车[模型] 时刻的糊来 画起 “得数百之众,而政卷,新木为兵,揭早为。” 一-(1h) A.土地新有度的变迁 王线将中有种斗 ”且士不死已,死即学大名耳,王候将排宁有种手!” -(己·) B.回内言易的注来 C.秘基工程的修 B.长寻之晟 D.黄市起交 A.“国人动” C.陈胜,吴广起文 D.较生产工具的语甘 21.东汉后期,阶级矛盾和统治集团内矛盾非蓄尖规,时局动荡不安、社会危机不断加深...反 15.以下是秦仅时期实行的搭,其共回作用是 抗的情堵在民问亮赶.....”“绕治集因内部矛盾非常尖别”主要是指 ) & A.仅过帝不理趾 在各群设立御史,监擦那内官员,在要设过 建立到史度,史代表朝过监册的官 B. 自灾害顿繁发生 C.斜成修宜交基专书 ,数各具官员,官年要起指区内人口 史。在郡让里学部,点故所减具的文史违 D.“人王之乱“战 22.以下是某同学新作的历史人物卡计(局部).该人物是 要量,生产决况向上题汇指 行为,查清状,上报那 ) A.完善了官选 B. 如序打陆了势力 ·人物站 C.促进各地经济的交流 D.有科于加强中央集枢 16.示意图能够勾勒出史事之间的关系。以下对西汉标年史事梳理的示意图中,①处应为( ) 一“皇堂画生”:曾往长沙式中,座大堂上民众看病 在,干校一 -“皆未病”,拨昌选病 院回下来的断我体肉用一① ·《伤家杂病论》,发雁了中医学的理论和法疗方垫。 程因, A.轻赋 D.“光武中兴” C.院 B.“文景之泊” C.尊-术 A. B.量 D.冲之 17.以下是某回学整现的有关汉武帝的大事年表(部分).据北可知汉武备 ) 23.历史解释是对史实的分析或评判,以下属于析虫解释的是 对闻 止4 A.200年.曹握在官渡与袁细决战,研灭细军 元13年 家经《诗)(》(礼)《荡)(春)各置士 B.敬之减为三国鼎立局面的形成定了基础 12t年 兵存土学,礼忽部教育夫下学手 C.孙基开发江东,发展海外夏 △1本 为博士官里系子三十人,私子按成投亭相应官题 D.刘备占幅划福南部以后,文向西南发展,占取益州 8.奉行“无为面治”段策 A.送了而字学ō 24.下面图文材料共同说明 C.加国家经济控 D.视诺学人才培养 1$.东汉班固评价汉武帝“雄才大略,不改文是之俭以济所民”,北宋司马光评恰汉武变“穷袭 极次,使百姓成献,异于秦的皇者无几矣”,如令,对汉武毫的科学评价应边 (香,贫志)记我来看才的:”元下无事,助 B.采纳年代久远的看法 如年来,百姓益,爷数章,几平胎人足矣。” A.信陪回的旧现占 东音冥首竞善 C.赞同词马光的认 D.客语的立场 一A.西晋政权暂一 19.西汉干公元前202年建立,公元9年次亡,西汉共存在了 B.文学艺术繁荣发展 B.两个世纪 A.不一个纪 C.整整三个世纪 D.国个多世纪 C.南经济得到开发 D.南方经超过急方 -1- -_ 25.某中兴趣小组以“中国古代的科技成就”为主题设计了e(现照感客),以下文化成就会神 (2)根据材料二,概括断汉读质饮食养具的变化,并分析变化的原因。(4分) 他们选用的是 过。 ①论与造术 ②司马迁与《史记③王装之与兰亭集序)④贾思与(齐民要术) C.①④ A.② B.④ p.②③ 二、非选择题:本题共4小题,共50分 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 27.阅读材料.回答问题。(14分) 材料一 段面林的石道过整令给4000多耳,面积度400万平方来,以石知的内减和外成 材料一 东周时期出现大量人才流动的现象。各学派大师及其弟子动银数十,数苷游员各地。 接且着一块有护墙的台地,这是石痴城过的核心区球,已具备了早期“宫减”的烛质,石砌的 如孔子曾熟子数十人罔游列国,盖子从者数百人”以食于诸候”,同时,各冰思想家为了 墙地不仅是防即设益,还具有神权点王权的象征意文,这里还爱现了玉夏,壁画等象枉身份 实现自己的主张出现自投奔觉象,谁能这成其施角就为谁所用,士无定主,一些实力较小或 级的物品,以及铸悯、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。建址中的笔分四类,基葬规模由 不重视人才的国家很雄吸引外来人才,人才政策般为开明的诸候国成为当时人才流入的主要 大到小,随葬品由多到少,类墓葬极可瓶代来了四个不同阶层的人群。 司家。 -堵编直孙用勇等(石杜的考方发现与研究述】 --编包驱国《先来人口说民残迁处与认用突) (1)中华文明探源工程提出进入文明社会的标准;生产爱展,出现减市;阶层分化,出现阶级 (1)根据材料一,数括春秋战国时朋人才点动的特点,以孔子求活子为代表的侯家学者,会户 出现王校和国家,眼据材料一,说明石古城荐合文明社会标准的理由,写出与石览古 诸侯国国君提出氢样的政治主张(任选一位说明即可)。(8分) 域年代最接近的王朝。(8分 材料二 西文车汉流民路线院 料二 西汉前期的漆质仗食器具多以实用为主,其饰隔羊大气,无过多装饰。西汉中后湘 的染质仗食器具的外形上开的追求繁复的装饰,由于经过了题的国为使发,西汉中殿整体安 定,经洋繁荣,所以漆质食器具缓渐走面青效化的美风格,成为王公核的身份象征,流时 器物开始承我了权办与礼制的变化。 {右三. --摘填自框换《汉代注优食器具研究与意设计) -_- -7_“ (2)现察地图,说明其反映的历史现象。这一现象带来了哪些影响?(6分 (2)材料二中三幅圈片中的材料,如果实际摆在你的底用于研究经刻之路,属于实物史料的 是__;属于文史料的是 加要要研究中国古代两汉时指的社会情况,任 会选择的虫料是 。(填序号)(6分) 20.阅请标料,完成下列要求。(0分) 材料 中国古代史大事年表(部分) t知 ,计 8.阅读材料,回答问题。(14分) 本裁战对期 料一汉王朝在丝绸之路全程不阴路投采取不阴播施,从长变到激煌的丝路连段,建立连 批物8善,4挂准广 卷对期 络不新的驿站含作为停含达A;在而减南无两道,设置西城都护,行汉朝的号令,并在面面 玉室源,注争富 的伊简和此画的车择驻军屯田,在葱岭以西,加强网中基各国的来往,把经朋之路的西墙逐步 公元封4世起中期 向西向南推进,为具后将之延伸到地中海没厚奖定了基础,没有朝廷对涵涂安全和错成的 2年 障,故绸之路的正常遗标是不可能的 吴国,三局面点 26-16年 一境自德苦《日出土这管王数壮日洞之鸡的与怒管】 (1)数括材料一,列汉朝经营西域的措施,概括汉朝经告新域的作用。(8分) &化材到5世期 十立时期,起方战不声 北施晚一☆ n 上院孝文过都落阻,实行改表 阅读以上材料,可以得出以下三个观点:生产力发展引发春秘战回时朋社会变革,三国 晋南北朝时期政权分立,三国两晋南北湖时期民交融不断增强,请选取任意一个魂点,结合 大年表中内个或两个以上出史性,并结合所学知识加以论述。(要求:理点明确,史论 材酣二 经之落浩线出上的文故 合.条请楚,辑通题,100-150字 ③书无耳来) ②过在 ③1排书 它是语记载从中复中中面 上势汉永的典“国案,子 ③注是占使 “石母强”新“选来故问之 气收,画,和夜日月的点 上峥一本改缸,域&面 致。证有清可竟的体汉 路程点105个总及相:情选战 严就已在中国各弛出 丈鼓转。信基赴了居汉等 学五星态封中国*,这是这令 且、新&、青海,内整击、陵 河南陆&、河,其广4 等青辑时效烟之记粪的不起 为止母孩池匹发现的早“。 右三. 8二 等她烈. -7- -。再次率领300多人的使团，带着大批牛 27.(1)规模大：流动性强，士无定主：主要向 羊，以及金币、丝绸等财物，走访了乌孙等 强国和人才政策开明的诸侯国流动。孔 西域许多地方，西域各国纷纷派使节来到 子：“仁”，提出仁者爱人：主张恢复西周的 长安，促进了汉朝与西域的相互了解与往 礼乐文明，按西周的制度和文化来重建社 来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 会政治秩序：提出“为政以德”，要求统治 (2)丝绸之路是古代东西方往来的大动 者爱惜民力、体察民意；反对苛政，实行德 脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与 政。孟子：主张实行“仁政”，要求统治者 文化交流，起到了很大的促进作用 不要过分盘剥民众：提出“民为贵，社稷次 28.(1)江南地区得到开发，经济得到快速发 之，君为轻”的思想：拥护正义之战，强调 展。北方人大规模南迁，给江南地区输送 “仁者无敌”。（任选一位说明即可） 了大量劳动力，也带来了先进的生产工具 (2)西晋末年社会动荡，出现了人口迁徙 和生产技术等。 高潮：其中最大规模的人口迁徙方向是南 (2)手工业有了很大的发展：南朝商业发 方：还有部分人口迁向敦煌和辽东地区。 展迅速，涌现了建康、江陵等重要商业城 北方人大规模南迁，给江南地区输送了大 市。要注重科技创新：要保持安定的和平 量劳动力，带去了中原先进的生产工具和 环境：等等。 生产技术，从面使江南地区的经济迅速发 29.(1)迁都洛阳。寻求与汉族地主的合作， 展：促进了民族的交融，对北方和西北地 缩小民族隔阂。说汉语，穿汉服，与汉族 区的边疆经济也有促进作用。 通婚等。 28.(1)建立驿站馆舍：设置西域都护；驻军屯 (2)改善和巩固了鲜单拓跋部与汉人的关 田；加强同中亚各国的来往。为丝绸之路 系，促进了民族交融：将门阀制度引入北 沿途安全和供应提供保障：促进西域与中 魏，成为北魏灭亡的一个重要原因。 原地区经济文化交流。 七年级第一学期考前示范卷（二）】 (2)②③①①② 1.B2.B3.D4.D5.D6.A7.A 29.观点：三国两晋南北朝时期民族交融不断 8.C9.B10.D11.C12.C13.A14.C 增强 15.D16.B17.D18.D19.B20.D21.C 论述：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉 22.B23.B24.C25.C 人错居杂处，过着定居的生活。总体上民 26.(1)出现铸铜、制骨等早期“核心技术”的 族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。北 生产遗存：遗址面积逾400万平方米，以 后期，我国北方出现了各族的大交融。 石砌的内城和外城拱卫着一块有护墙的 公元439年，北魏统一了北方，结束了十 台地，具备早期“宫城”的性质：墓葬分为 六国以来分裂割据的局面。494年，北魏 四类，极可能代表四个不同阶层的人群： 孝文帝迁都洛阳，推行汉化措施，各民族 出现具有神权和或王权象征的石砌的墙 之间交往、交流日趋频繁，进一步促进了 垣，象征身份等级的玉器、壁画等物品。 民族交融 夏朝。 总之，在三国两晋南北朝时期，各民族交 (2)由实用转变为权力与礼制的象征；装 往、交流日益频繁，北方地区出现了民族 饰从简单大气到追求繁复。西汉中期，国 大交融的现象。 力恢复，社会安定，经济繁荣。