山东省德州市平原县2023-2024学年八年级上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2024-2025学年八年级上册语文(德州专版)

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&!示例一#毛泽东背手伫立&眺望远方&目光 炯炯有神$ 一轮红日高挂&金光闪闪&洒落 在伟人的身上$ 斯诺笔下的毛泽东是位富 有远见的天才军事家和政治战略家&他如 同红日般拥有强大的能量&带给人民光明 与希望$ 毛泽东和太阳的组合&展现出自 信乐观的红军精神$ 示例二#周恩来站在画面中央&些许清风吹 乱了他的衣角$ 在斯诺看来&周恩来待人 温文尔雅&处理问题冷静理智&如同这拂过 脸颊的温和清风$ 周恩来和清风的组合& 展现出红军领袖的独特魅力$ 示例三#彭德怀站在画面的中央&目光坚 2-"2 定&在他的脚下画着一些茂盛顽强的野草$ 书中的彭德怀面对敌人的拷打&顽强不屈& 信念坚定&如同野草般顽强$ 彭德怀和野 草的组合&展现出信念坚定(坚强不屈的红 军精神$ '!!""林冲是因为被高俅陷害误入白虎堂$ 宋江是因为杀死阎婆惜$ !$"刺配是贯穿全文的线索&是联系各个情 节的纽带&推动整个故事的发展*刺配体现 了北宋末年社会动荡不安(司法黑暗腐朽 的特点*有些人物在刺配路上无法忍受或 多次遇到暗算而被迫走上梁山&突显了小 说官逼民反的主旨$ !写出两点即可" (!诗人远离家乡(长年颠沛流离的羁旅悲愁 之苦*诗人年老多病&按理应当北归长安却 南征长沙的命运坎坷!征战"之苦*诗人一 生苦闷&不被理解(赏识之苦$ )!.甲/诗中一句&诗人痛感国破家亡的苦恨& 越是美好的景象&越会增添内心的伤痛&借 景抒情&移情于物&以乐景写哀情&表现了 诗人忧伤国事(思念家人的深沉感情$ .乙/诗中是写诗人南征途中所见的秀丽风 光$ 由于乱离漂泊&又想到自己年老多病& 面对美景&反生出悲凉凄楚而难以遣怀的 心境&令人怆然泣涕$ !*!对家人的担忧和思念#常年躲避战乱&漂 泊在外的羁旅悲愁 !!!!""真正&确实#!$"慢慢地#!&"作为& 担任#!'"器重(重视(重用 !"!景帝废栗太子,丞相固争之,景帝由此疏之 !#!陛下如果封他为侯&那还凭什么去责备不 守节操的臣子呢+ !$!符合$ 从%将军亚夫持兵揖曰#3介胄之士 不拜&请以军礼见$4'可以看出&周亚夫面 对皇帝&恪尽职守&刚正不阿&尽到了一个 将军的职责*%丞相固争之' %丞相议不可 用'%亚夫因谢病'坚守住仁(礼(义的大丈 夫标准&%威武不能屈' %不得志&独行其 道'&所以称得上是真正的大丈夫$ !%!%+!&!* !'!家长以身作则&在陪伴中帮孩子培养健康的 兴趣爱好$ 学校引导学生自控自律(健康上 网$ 监管部门应规范短视频平台发展$ !(!% !)!一是%我'观看瓦窑烧瓦*二是喝酒的汉子 挑瓦盖新房*三是梁老汉讲自家老瓦房遭 遇泥石流却没有垮掉的故事*四是诗人老 马收藏他从老屋顶上抢救回来的瓦片$ "*!!""运用拟人和比喻的修辞手法&生动形 象地写出了村庄调零(人越来越少这一现 状&表达了作者内心的伤感$ !$"示例#%居然'应重读$ 它表示出乎意 料&突出强调了梁老汉对老瓦房没有被泥 石流冲垮的意外和惊讶&侧面突出了老瓦 房的顽强$ "!!乡下亲人(老乡在村庄劳作(生活&最后归 隐于泥土&他们对生养他们的这片土地有 深厚的感情&因此他们一直坚守在这里守 护着村庄&也是守护他们自己的精神家园$ ""!瓦就像人一样拥有生命&具有从喧哗到沉 寂&从沸腾到冷却&最后再到死亡的生命 历程$ 瓦见证了乡下亲人和老乡艰苦却 顽强的生命历程$ 瓦见证了村庄历史的 变迁&当村庄逐渐消逝时&瓦也成为命运 涌流的一部分$ "#!!""示例#%天宫课堂'播下科学种子&点 燃科技梦想!或%天宫课堂'为青少年打开 了通向宇宙空间的大门&激发了青少年对 学习科技知识的热情&使青少年走进航 天(热爱航天" !$"深入基层&主动联系群众&甘于奉献$ !&"略 "$!略 夏津县八年级第一学期期末真题卷 !!!""山山唯落晖#!$"芳草萋萋鹦鹉洲 !&"大漠孤烟直#!'"月下飞天镜 !("试倩悲风吹泪过扬州 !/"乱花渐欲迷人眼 2""2