内容正文:
二..18%!
1-阅读名,十-9.101
(38这下文文.1。11题(1分)
陵战区入年场第一号明明末直题
我一个上墙阻里看过上一,犹风到的凡只气如凡具段了去,属是
[不
主,不女不,五直为形,文特久直的味,故十不展篮被数的乱,
①日;”孙程,是段艺不流文生!一况,天?”
正)
(:10满50*)
鸡文点清的是路的的事情,不品座精力,必过程的批会,点路理是什
一.
之门减之女,这,点连声子!”在题为、文这,人下,是
成了一要次区了涌,斗是流子是内,次有损的击一A及点是
②子日,”是鸟止点?子永学礼了”丈生也,点,女子立也命立,挂
1.间达的字与死些的点些一
,
1)
的晶,文是次,使上到打它那演单,到文数恶新的二高,这足两汗及的的
_n
0.{n)
料笔上、走鼓,摇提难,上考一选幅的占,这被是仓的工、等
tt。”
之位,是下大道、得息,风气:不得志,,言不深,我不题,减死不
nhr
m
,5()
的这外料技恰达较轻打本的,确是在这号,面是点与精
c.
{
ms(rr)
斗们的的过,它是与”拉睛”,在”拉,有,控,技一文,
1乙】A
D. i
s
士
,是在现”拉的是如,”次祖来,没是次,破是瑁物
①,,双士起,,过互.
i]ti
2. 学习””土站”,”元。下是水的的的旨
,没清,,破这了,可是至的,因为点耳是
用新没有听w的一美是
1
如,托是入远”、:是,
涂是,区对流一鼓我送土流,总立,受火在摇减水踪,流程,见,如
②土三幅赴,点骨,,以事,时”干上,下心数,牡流了。
A学号闻日7幅的喝口
因时幅精的物已段把浸这入斗些内,建此过
B.照一数,程、互网等晃,壮具呼以大匙干铅到料各的折现
过{})
B②:高
,{
C.次达旨按学的太,间,这会生阻本的为
5.梳理大斗的程,或慰这河.(7)
托一、设通一过面、5:一干,、、过,&云
骨到的,、、那文,本基,会封,故达是程多
3.次七一段
-2
i)
8.48
3.号用松一语是
或过注程1小改立点记5选记2”题”,古两当字的是
A.白上的区头极了某神选,推首,让客叹石已
言)是在,本,加在,一
11)
B.经幽有抗是人泪,数上多字叫风位的乱
封③析;。严连
母的,无等次选经及走文,题减在声一为一
C.断过口0段实在
D.入要实,本要流言夜题空.形站声,楚而选
.创打有则之,赴3彰,属读名学会站,那建起疗、引、乏时的是 站
挂)选,,程三:夜过鼓,3婆耳,言。
是到②:项铅是是11(
4下nm一是
从下中择一,断的,站合等内的变与,3;
A.机子子始,号话上,分没文学量,的父路,弟合程”习”
2..(4)
.中计者无品经之)故逐记》决与表
(1)0远不大丈
的改品视的,文学上%”风法”。、
1耳
口
tt).
3-7(5)0
1
七已)是回第一生考是区的学家文学家动马迁
B.“旷”上路,本面“”则,地士“江”即江的草,“语”的上面
二属完成1一11(7
1..(3)
姓喜减中短死一暗内来附在面。
5 下间子i点河号:确的一项显
)过
A.冠太,在}上附!母0i
[))
[alt&
得与不志,过
社区①项的各于,才会在义的说点,上这A的夏日,才会的白晚
68A了
C“点了”一关切来:“石甘排要忙吗?”
晚,
n.匹心
t3t.r4.
B.中人平均年其阳五在行,迁要子写料和工阳
斗社
_.(
.-
了0的无地,们踪线,丈中。一①
,{
止阻,洋是不甘
. F陪阻一
1(0)
坚”:
A.言中的有叶,起贬时的
15.的忘行为是西子三林现15)
1此十1A
助看的区现。古文中,水繁在(字折)无接去封中凸能挂头,,以
C.()题财人平山在表达了觉之勃
1.()人山境奇)中人的是不选
“{0.
D9)一过回风湘(3是晚速凉,又匹极
高
1.此选题了'、一的,语高(4
“昼石平之气,古文有蓬,在
1画D陶下面文3成16-题.1分】
(--】
___
,”:
①种科电容中,现及难样者列数员过确的墙量,数如鼓这具的太空中境决减的
起听,生记是可”止一现。文中无站立,上程
地不,&生的急安是点十方入斗里的过掉上,们这何是壁哩
二)二
②碍夜是,故这飞一,面段上一,,是
D.生物胶的上之活生的陷该入熟梳区、整应巧被白的永实合
.3段中”绘夜风量,段”的凉过计&了请结合草文耳。(3!
高、止痛,感受没时,赴内晶的生损,生会富时发,地
1口读下面的文,或1-3题,(1)
2昂.
A工
人,一的的A死&,风风鼓坚
a.
:{
在紧度一种生段,善入人皮下,位在是无受时这
.段人陆时式竹生第十陪句有(3会
些斗式、选行,的一斗的生一女一暗次七年,流
则了的,畔喻了水山重喝声,起了一个叫的些
①在,点了,听的声,听比要马风诗声的声,的
院的的字过社生受秦
登变的本,批选上上也过.元上抽来提入鼓提耳,块入入三r
②记中,大占里的家是下的,学的山电是美的,一水晶,心流
.请③没面与0的.(3分)
,段因来道点是水落富,一生物致来玩没点了
电了,子了,段占新,气此变斗,一区生、没上教
上,,,,.一一文时,财到,
③生鼓的到文达士点,点过入文空,鼓流选行一,大
人碎,本心。
,t,
表史下入元鼓量,数流到有了对鼓大减的。这许没、与
院斗日.
习又如中入与过点是点些路,要上,交过没。考
匠空有无点人的道量,数上的就是在的,会毁鼓的&
丈夜,救来一委,程选,我。
化气,次摇破的这是下久星下如的山,的地听水里
色次比,发数中的幅可归容觉到淡息上斗,物
马风的面声,老上色瓦斗、涵确子,山地料、被山上善
3.文的是什?这了呈母的现了D3)
人,内流一救风到鼓路子”,在可在的般妈封,地
好对故里土咬感痛,比如,发达,照和失匠,目前,跳人点育时
重命富看盈,活或变的小高子命,离那的是鼓上山、的这西
上,是西打,,清,流一一时上,时境时、
高过鼓,其声,因,听的,式过表声的一起飞,次死过是
三..17②1
生走中幅鼓的的考一文的,可以过,人三一
7.点气-
.对15达环别了拉弃”网祸点(过数握是下)某机中学检拟改
★,生数是一次性满,被中细跑已过在新内,选的是
②具点色,这上客了题是均,富上对点一人,&
A生此环屋一次“珍要生命”的掉合学习动,请下到爱没完成相是任册
凡与月到七等,次个可过连经夜耳立3,生驱量考没有一保选”
时,一选,听看,下了”随言风活,一点行”诗,人计品
的了计的析在是文是行且
&的破结清性的,挂区且有性,是没有直现人高可以生的的
生段活自己刻一生,这今,一到珍是,人,涵:命,与听
■ .%161%41881517 80 85
段 段 比校 比校
(本.些剧决)
7.乙&星也,号在总是,一,及到天,了被没的星。
位是十,底又部起年点直真透里一在交注的次事,没过是益的因点,地
l.3文富从部误之的不下一斑
1)
到为,特引活技来、与夜了气,地过热引里程二一了,七没
(11请上计站达,不要出数字。(4)
的气土,生活,点了地的风人路,乙祀抽里当了的二。境
老年的对号,立挂却家,言军人马总耳,道了会见一觉、路一,
C.人-07b*0.
8以,院小走过止跨,有一年上下,这子了一品
(21到掉叶一坚得视京长地,请为点心话少挂用一
D. 在要料笔的言,是对现文
表.到里段,过技点家的,次这言考和的,
.平))
17.节羽干官设站打一号
1)
3. 这本.士3.
.比幅草勃,护效
到了年点两这点的地光,抖了污里蓬的次步。
学点。,点次院人的,平亩,暗看声,一个是斗听的题文孤。
C.比本位扩拉”可的之D.不会选夜
的,次,我听是声,是是富的这是
1.下福文内初听-3
5阅下面料.达文
a..10)
4.文在生则,完总说呢,说明礼十巧面,夜,题现、或,后说
(4r期)
.要毫过文3是心段者慰形无的站,完成下表.3令)
其高.%旨
/过心2山而
一一的/我朽它高,飞.一这》
文中一没如次时”令”境死了“没入注决土段的”
130官”3二字4章.
赴声了己在是的一天室下,在上
2入完有”以生物按的啊”证不最,现了文言的确
3上填过合达的内容、比题日免,批目文.达%确,内容
[总名字了区号一文
1=。
C.③泪了在好的了的平始没无时
是ta中r足,t阻mrr
声实。③字左在,③文中同避真要树人、校,地。
一_意思看似不一样&实则背后的观点都是相
同的#制度面前人人平等$
!%!示例#张释之$ 因为张释之没有按照皇帝
的要求去严惩惊马的路人&而是按照法律
的规定维持了自己原来只处罚金的判决&
体现了法律面前人人平等&即使是皇帝也
不例外的公平公正的执法原则&这就是我
们常说的%求是'精神$
!&!
!
说明事物要运用恰当的说明方法&如列
数字(作比较等*
"
说明语言可以平实朴
素&也可以典雅精致*
#
说明事物要有
条理$
!'!
!
外婆做汤团以及各种美食#
"
%我'虽
然差点被揍&却也觉得外婆美#
#
外婆有
漂亮的衣服并答应以后送给%我'
$
%我'欣赏外婆的美
!(!%吃出'和%喝彩'这组搭配$ %吃'的动作
本是不能与声音搭配的&这里的%喝彩'表
达出一大家人开心吃外婆煮的面条时发
出来的声音&是赞美外婆面条好吃的声
音$ 这种超常搭配表现了大家对外婆厨
艺的肯定和家庭里和谐愉快的氛围&更是
对外婆的喜爱$
!)!这句话强调外婆家小舅(小姨(外公对
%我'的宠爱&与下文%我'挑食外婆差点
揍%我'形成对比&更能表现外婆对孩子的
关爱和不溺爱孩子的智慧&进一步体现外
婆是美人这一主题$
"*!选的素材细节典型$ 外婆与外公的婚纱
照不般配&外婆在外表上配不上帅气儒
雅的外公$ 这个认知让%我'对外婆的美
产生了怀疑$ 外婆外表并不是真的那么
美&实际外婆美在内在&更能表现外婆乐
观(通透(智慧(温柔的形象特征$ 同时
也揭露了文章主题是美源于内在而非
外表$
"!!示例一#结尾 )$ 结尾 )写了外婆去世&
悼念没有显得凄厉&写出外婆是乐观(豁
达(温柔(拥有内在美的美人&点题并深化
文章主题&暗含%我'对外婆的深爱和怀念
之情$ 最后外婆问%我'要不要吃糕的场
景与前文呼应&让文章更有生活气息$ 这
个结尾给读者留下了无限的想象空间$
示例二#结尾%$ 结尾 %写了外婆去世的
事情&卒章显志&表达了作者对外婆的怀
念之情&点明了文章的主题$
""!略
陵城区八年级第一学期期末真题卷
!!*+"!++#!)+$!*+%!%
&!
!
素湍绿潭#
"
晴川历历汉阳树
#
角声满天秋色里#
$
塞上燕脂凝夜紫
%
我报路长嗟日暮#
&
学诗谩有惊人句
'
东风不与周郎便#
(
铜雀春深锁二乔
)
无可奈何花落去#
*
似曾相识燕归来
'!
!
察探蜗牛#
"
击打外膜
(!示例# 0昆虫记1中杨柳天牛像个 %吝啬
鬼'&小甲虫%为它的后代做出无私的奉献&
为儿女操碎了心'&这些小昆虫在法布尔的
笔下有了感情&行文生动活泼&语言轻松诙
谐&充满了盎然的情趣*0西游记1将现实中
各种动物的特征融入到神魔仙怪身上&使
文章趣味十足&如%猴妖'孙悟空(%猪妖'
猪八戒(牛魔王(蜘蛛精(蝎子精等$
)!示例一#选 )$ 0红星照耀中国1是一部纪
实作品&兼具真实性和文学性&作品记录了
%四渡赤水' %飞夺泸定桥'等长征途中发
生的典型事例&引用了毛泽东等被访者的
原话&列举了大量真实数据&还原了真实历
史&让读者真切感受波澜壮阔的革命岁月$
对毛泽东(周恩来(彭德怀等红色将领和
%红小鬼'们的细致描写&也让读者肃然起
敬&这就是读者架起的与纪实作品的理解
之桥$
示例二#选 %$ 法布尔倾注一生来观察(研
究昆虫&以人性关照虫性&在他眼中&长腹
蜂是挥舞瓦刀的%泥瓦工'*黑蛛蜂是技艺
2$2
高超的%制陶工'*土蜂是下针精准无误的
%麻醉师'55他带着对生命的敬畏之心&
观察(记录昆虫&为昆虫谱写生命的乐章&
架起了自己与昆虫世界的沟通之桥$
!*!)
!!!0望岳1中诗人目不转睛地欣赏泰山上空
归鸟回旋&借鸟勾勒出泰山的巍峨壮丽&
流露出对泰山的赞美之情&以及心中的昂
扬之志$ 0春望1中诗人怨恨别离&听到鸟
鸣声也觉得心惊不已&借飞鸟的鸣叫声表
达了诗人思念家人(忧国伤时的深沉$
!"!!""真正&确实#!$"告诫
!&"使55高#!'"用来
!#!性喜藏书,于舍中起天一阁,尽购海内异
本,列为四部
!$!!""能实现理想时&与百姓一同遵循正道
而行*不能实现理想时&独自走自己的
道路$
!$"严嵩的儿子世藩想夺取宣化的公房&
范钦不允许!同意"$
!%!范钦以进士身份出任随州知州&治理有
功&体现了他是一个勤于政事的好官$ 范
钦在公务上违抗武定侯郭勋&阻止首辅的
儿子霸占公房&扫平山里的强盗&请求朝
廷设立官员消除奸人&防备倭寇&敢于对
抗当朝的权贵宰相和地方势力&坚持自己
的原则$ 范钦辞官回乡后修建藏书阁&保
存了经典的书籍&体现了他对知识的尊
重&对文化传承的重视&实现理想时用自
己的方式传承大道$
!&!++!'!++!(!%
!)!%我'在檐下看雨听雨&感受山中雨的气
息$ #古代文人听雨写下名篇佳句$ #
一位华侨录制家乡雨声并时常聆听$
"*!母亲发现%我'赤脚光头在雨中田野里漫
步&%必教育我一番'&但%我'再遇微风细
雨&会%依然如故'&是因为%我'对家乡的
雨的痴迷和喜爱&%我'非常享受雨中的这
份惬意$
"!!第
%
段中引用诗人陆游和词人竹山先生
关于听雨的佳句&写出了雨的诗意与灵
性&增强了文章的雅趣&使本文充满了诗
情画意$
""!%打'%敲'%击'%落'这些动词描写雨落下
的各种声音以及带给作者的美妙感受&生
动形象地写出山中雨声的节奏美和韵律
美&表现了作者对故乡雨声的迷恋和陶醉$
"#!文章以%听雨'为线索$ %听雨'贯穿全文
始终&在描写与叙述中&表达了作者对家
乡的深切思念之情$
"$!!""
!
超过一半的人认为现在的孩子应对
困难挫折的能力比较弱$
"
绝大多数人认为有必要对青少年进行
生命教育$
!$"示例#当我遭遇困难时&我希望家长能
在我身边&家长的力量如同普照大地的阳
光&温暖而直接&让我在挫折面前不再感
到孤独和迷茫$
"%!略
乐陵市八年级第一学期期末真题卷
!!
!
蓬#
"
%"&'(
"!)#%
#!无数青年用行动证明&中国青年是有远大
理想的青年$
$!*
%!谁家新燕啄春泥#树树皆秋色#沉鳞竞跃
悠然见南山#岂不罹凝寒#松柏有本性
报君黄金台上意#提携玉龙为君死
无可奈何花落去#似曾相识燕归来
&!!""向来&一向#!$"
%
#!&"才
'!吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩,赎为
庶人
(!李广屡次亲自请求随行&天子认为他已年
老&没有答应$
)!词中对比了李广与李蔡的名声(才能&表明
词人为李广神勇威武却反而未得封侯感到
2&2