【串讲课件】专题04 动物分为无脊椎动物和脊椎动物（2大考点）（期末复习课件）七年级生物上学期新教材济南版

济南版2024｜七年级｜复习课件｜ 动物分为无脊椎动物和脊椎动物 专题四 Part 01 考点梳理 无脊椎动物：体内  没有  由椎骨组成的  脊柱  的动物被称为无脊椎动物。 【注意】：无脊椎动物和脊椎动物的区分依据：体内有无由椎骨组成的脊柱。 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 节肢动物 环节动物 线虫动物 一、线形动物——主要特征 身体细长形或圆柱形，两头尖； 有口有肛门，有角质层； 通常在土壤、水中，或寄生在生物体内。 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 一、线虫动物 与人类的关系 土壤中线虫动物能够促进物质循环，改善土壤结构 少数线虫动物营寄生生活、对人、畜牧和植物有严重危害 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 代表生物：蛔虫、蛲虫、马铃薯腐烂茎线虫、秀丽隐杆线虫 一、线虫动物 前端 环带 体节 肛门 大多生活在海洋中,少数生活 在淡水和潮湿的陆地环境中 身体由许多相似的环状体节构成， 身体分节，用 体表呼吸。 二、环节动物 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 环节动物与人类的关系 威胁人畜健康 利：疏松土壤，改善土壤的透气性，有利于植物的生长; 富含蛋白质，可做饲料和饵料，被广泛应用于水产养殖中; 有的具有药用价值。 利： 弊： 代表动物： 蚯蚓、医蛭、沙蚕等 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 除蝗虫外，常见的蝉、蝶、蟹、 蜘蛛等都属于节肢动物 陆地、水中 　 生活环境： 代表动物： 主要特征： 身体分部 足和触角均分节 体表有外骨骼 三、节肢动物 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 节肢动物与人类的关系 1.食用：虾、蟹提供了动物蛋白。 2.传粉：蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 3.药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。 4.科研：果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 5.危害：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 9 类别 线虫动物 环节动物 节肢动物 生活 环境 主要 特征 呼吸 运动 代表 动物 体壁内肌肉的收缩和舒张，刚毛辅助 土壤或水域中，少数营寄生 圆柱形或细线形、两头尖、体表有角质层、有口有肛门 水中、阴湿陆地 由许多相似的环状体节组成 湿润的体壁 蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 陆地、水中 身体分部、足和触角分节、体表有外骨骼 气管 足和翅 蝗虫、蝉、蟹、蜈蚣、蜘蛛 列表比较无脊椎动物类群的特点： 由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生 考点梳理 考点1：无脊椎动物体内没有脊柱 1、脊椎动物：体内  有由椎骨组成的  脊柱  的动物被称为脊椎动物。 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 脊椎骨 生活环境 水 中 形态特征身体呈梭形 ，大多数体表覆盖 鳞片 呼吸器官 鳃 运动 用 鳍 游泳 代表动物 草鱼、鲫鱼 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 鱼类 生活环境 幼体： 水中 成体： 水中 或 陆地 形态特征 成体皮肤裸露且湿润 呼吸器官 幼体： 鳃 成体： 肺 皮肤辅助 运动 幼体： 游泳 成体：四肢跳跃和游泳 代表动物 青蛙、蟾蜍 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 两栖类 生活环境 陆地 上或 水中 形态特征 皮肤干燥、厚实， 体表覆盖 角质的鳞片 或 甲 呼吸器官 肺 运动 爬行 代表动物 蛇、蜥蜴、龟 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 爬行类 鱼类、两栖类和爬行类是变温动物 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 生活环境 空中和陆地 形态特征 身体呈 流线型 体表被覆 羽毛 ，前肢变成 翼 胸肌发达；骨薄，部分愈合， 长骨中空；心肌发达 呼吸器官 双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸 运动 飞行 代表动物 鸽子、麻雀 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 鸟类 生活环境 主要在陆地 形态特征 体表 被毛 ； 牙齿 分化， 大脑发达，体内有 膈肌 ， 胎生哺乳 呼吸器官 用肺呼吸 运动 跳跃、奔跑、爬行、游泳等 代表动物 鲸、海豚、海豹、蝙蝠、兔 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 哺乳类 相对恒定的体温减少了动物对外界环境的依赖， 扩大了动物生活和分布的范围。 鸟类和哺乳类的体温能保持相对恒定，属于恒温动物。 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 种类 代表动物 主要特征 呼吸 运动 体温 生活环境 鱼类 鲫鱼 两栖类 青蛙 爬行类 蛇 鸟类 家鸽 哺乳类 家兔 身体大多呈梭形，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中生活，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸 皮肤干燥厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 体表被覆羽毛，前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸 体表被毛，胎生哺乳，体内有膈，用肺呼吸；胎生哺乳 鳃 幼体用鳃，成体用肺，皮肤辅助呼吸 肺 肺 肺 鳍 幼体用尾，成体四肢 四肢 四肢（翼） 四肢 变温 变温 变温 恒温 恒温 水中 幼体水中，成体水陆两栖 水中或陆地 分布广泛 分布广泛 由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生 列表比较各类脊椎动物的特点： 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 【注意】：1、  两栖动物  的生殖和发育都离不开水，不能真正适应陆地环境。 2、以植物为食的哺乳动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化，没有犬齿 3、胎生、哺乳是哺乳动物区别于其他动物的显著特征 动物的进化顺序 无脊椎动物的主要进化历程：环节动物→节肢动物→鱼类 脊椎动物的主要进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 各动物的呼吸器官： 环节动物：体壁呼吸 节肢动物：气管呼吸 鱼类：用鳃呼吸 两栖类：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 爬行类：用肺呼吸 鸟类：“双重呼吸”用肺呼吸，气囊储存气体辅助呼吸 哺乳类：用肺呼吸 考点梳理 考点2：脊椎动物身体背部有脊柱 Part 02 真题检测 真题检测 1．（2024·重庆·中考真题）研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是（　　） A．幼体用鳃呼吸 B．皮肤裸露 C．在水中产卵 D．体温恒定 D 真题检测 2．（2024·河南·中考真题）身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体分节的是（    ） A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓 3．（2024·山东聊城·中考真题）“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷，关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（    ） A．身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力 B．气囊可以扩大气体交换的面积 C．骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重 D．胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力 D B 真题检测 4．（2024·山东烟台·中考真题）动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有外骨骼的是（    ） C 真题检测 5．（2024·河北·中考真题）河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（    ） A．牛 B．虎 C．蛇 D．鸡 C 真题检测 7．（2024·四川·中考真题）关于下图四种动物的描述，正确的是（    ） A．甲的体表有贝壳，可分泌产生外套膜 B．乙体表有外骨骼，可防止水分散失 C．丙的气体交换发生在肺和气囊 D．丁在四种动物中结构最复杂 B $$