内容正文:
3窗户整洁及时擦
小学劳动技术 人民版 五年级上册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入
同学们,每天我们来到教室,第一眼看到
的就是我们教室的大窗户。你们有没有发
现,当窗户干净明亮的时候,我们的心情
也会变得很好呢?今天,我们就一起来让
我们的“教室之眼”变得更加明亮,让我们
的学习环境更加美丽。大家准备好了吗?
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二、主题物品介绍
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在我们的教室里,窗户是非常重要的组成部分。它由
窗框、窗扇、窗台和玻璃等组成。窗户不仅可以采光、
通风,还能隔绝噪音,调节室温。今天,我们要学习
的就是如何清洁我们的窗户,让它保持整洁。让我们
一起了解一下窗户的结构和清洁的重要性吧!
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三、课堂活动
三、课堂活动
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【准备活动】
劳动场所:我们的教室。
材料与工具:我们需要的抹布、旧毛巾、喷壶、旧报纸、擦玻璃器等。
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【练习活动】
分组讨论:我们以5-6人为一组,讨论窗户的数量、位置和清洁方法。
清洁步骤:
第一步:用湿抹布擦去玻璃两面的灰尘。
第二步:对尘土较厚的地方重复擦拭。
第三步:用干布擦净水迹。
第四步:用旧报纸擦净玻璃上的痕迹。
第五步:仔细清洁边角。
第六步:检查玻璃是否干净。
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【活动评价】 清洁完毕后,我们将进行以下评价:
擦洗干净
方法多样
合理分工
注意安全
拓展活动
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四、拓展活动
四、拓展活动
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今天,除了学习如何清洁窗户,我们还来学习一个小知识。大家知道吗?在我
们的生活中,有一种叫做“节能窗户”的新型窗户。这种窗户不仅可以保持室内温暖
或凉爽,还能节约能源。接下来,我们一起了解一下节能窗户的原理和特点,看看
它是如何帮助我们保护环境的。
节能窗户原理:它通过特殊的材料和设计,阻止室内外的热量交换,夏天挡住外面
的热量,冬天保持室内的热量。
特点:节能、环保、降噪、美观。
我们的活动:动手制作一个小型的节能窗户模型,体验节能窗户的魅力。
谢谢观看
同学们下次再见
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