内容正文:
培育栽
培番茄苗
人民版 五年级上册
第三单元 第八课
目 录
教学目标
01
活动过程
02
拓展天地
03
课堂小结
04
CONTENTS
教学目标
第一部分
教学目标
劳动观念:通过培育番茄苗,懂得种植劳动对生活的意义,树立尊重自然、珍惜食物的劳动意识。
劳动能力:掌握播种、移栽、搭架等种植技能,能独立完成番茄从育苗到结果的全过程管理。
劳动习惯与品质:养成定期观察、科学记录的习惯,培养耐心守护、认真负责的劳动品质。
劳动精神:在培育的过程中,培养探索生命奥秘的劳动精神,体验耕耘与收获的快乐。
活动过程
第二部分
猜谜导入
红灯笼,绿灯笼,
田里挂满小灯笼。
不做灯,不发光,
酸酸甜甜入口中。
——(打一蔬菜)
谜底:番 茄
明确任务
番茄又称西红柿,果实味道沙甜,汁多爽口,营养丰富,生食、熟食均可。种植番茄能让我们感受收获与成长的快乐。同学们,今天我们就一起来学习如何种植番茄吧!
劳动基础
生 长 习 性
(1)温度:适宜生长温度为 20~30摄氏度。
(2)光照:生长期间需要充足的光照。
(3)土壤:宜土层深厚、疏松、肥沃、排水良好的土壤。
劳动基础
种 植 时 间
春番茄的播种时间为二、三月份,秋番茄的播种时间为七、八月份,播种后80天左右即可采摘。
种 植 方 式
可直接播种,也可育苗移栽,多数地区以育苗移栽为主。
知识链接
蔬菜育苗移栽的好处
1.提早播种,延长蔬菜生长期。
2.缓解前后茬蔬菜争地的矛盾。
3.促使菜苗根系发达,使株型矮壮、绿叶肥厚。
4.保证苗全、苗匀,增产效果显著。
5.节约种子用量。
劳动准备
育苗盘
种植盆
有机肥
营养土
洒水壶
园艺三件套
小喷壶
番茄种子
劳动过程
(1)播种。在育苗盘中装入营养土。均匀浇足底水后,将番茄种子放入育苗盘的穴孔中,一穴一粒。
劳动过程
(2)浇水。播种后浇水,并保持土壤湿润。
劳动过程
(3)松土。种子发芽后,及时松土。
劳动过程
(4)施肥。生长过程中,酌情施一次稀释后的提苗肥,同时注意光照和温度,避免徒长。
劳动过程
(5)移栽。小苗长出两组以上真叶时,开始移栽。从育苗盘中取苗时,可用手轻轻提起叶片,或用工具辅助,尽量不要触碰苗茎。移栽时,先在种植盆中央挖一个比番茄苗根系更大的土穴,然后将番茄苗放入,再填土压实,最后浇透定根水。
1.随着番茄的生长变化,需用支柱对茎进行直立支撑。可打“∞”字结进行固定。
知识链接——番茄日常管理要点
2.番茄生长过程中,要勤摘侧芽。建议在晴天早上或傍晚时进行,可有助于摘除处的干爽和自愈。当植株长到不便采收的高度时,要及时打顶。
3.建议单秆整枝,只留一根主枝结果。及时摘掉果穗下部的老叶、黄叶,以增加光照、保持通风,减少病虫害的发生。
知识链接——番茄日常管理要点
4.大型番茄要进行疏果,一个花序上保留4~5个果实即可。小型番茄则无须疏果。
安 全 提 示
播种和移栽定植前,一定要做好安全和卫生防疫工作!
安全提示
劳动成果
完成课本内容的填写,并拍下成果照片,让我们一起看看丰硕的种植成果吧!
劳动评价
请结合评价指标对本次劳动进行评价。
评价指标 自评 他评 师评
劳动态度认真
育苗移栽细致
工具使用规范
劳动场所安全
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拓展天地
第三部分
培育栽培番茄苗的小妙招
1.温水唤醒法:播种前温水泡种子,水温不烫手最合适,激活生命促发芽,提前三天出嫩芽。
2.营养土配方术:腐殖土拌草木灰,珍珠岩来添透气,自制营养土肥力足,幼苗茁壮有活力。
3.间苗移栽诀:幼苗长出四片叶,选留壮苗去弱苗,带土移栽不伤根,傍晚移植易成活。
你还知道哪些培育栽培番茄苗的小妙招?
4.浇水黄金律:见干见湿是原则,土壤微干再浇水,避开正午浇根茎,叶片干燥不生病。
5.搭架绑蔓技:竹竿插入土深处,八形支架最稳固,棉线绑蔓留空间,通风透光结果多。
6.追肥三关键:开花前施氮磷肥,结果期补钾钙肥,有机液肥稀释用,薄肥勤施产量高。
培育栽培番茄苗的小妙招
你还知道哪些培育栽培番茄苗的小妙招?
观看视频,一起来了解番茄的一生吧!
劳动拓展
在老师或家人的指导下参与番茄日常管理劳动,并填写下表。
劳动拓展
时间(月/日) 主要劳动措施 番茄植株生长情况
5月10日 浸种催芽,播种育苗 种子露白,播入育苗盘
5月20日 移栽定植,浇定根水 长出4片真叶,根系发达
6月5日 搭人字架,首次追肥 株高30cm,出现花蕾
番茄日常管理记录表
请观看视频,一起认识“番茄大王”李景富!
劳动故事
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课堂小结
第四部分
课堂小结
1.学习内容:掌握番茄苗的完整培育流程,浸种→播种→移栽→搭架→追肥→采收;学会育苗管理与病虫害防治。
2.培育栽培番茄苗的小妙招:温水唤醒法、营养土配方术、间苗移栽诀、浇水黄金律、搭架绑蔓技、追肥三关键。
3.安全提示:使用园艺工具轻拿轻放;操作前戴好防护手套;农药肥料妥善保管;户外劳动注意防暑防晒。
布置作业
作业要求:
1.动手实践:在家中阳台或庭院种植番茄苗,完整经历种植的全过程,并拍照记录关键生长阶段。
2.经验总结:在课本第40页的“劳动日志”部分,认真记录下你本次实践所积累的好做法与经验。
必做题:我是番茄种植小能手
布置作业
作业要求:
1.成长记录师:种植番茄的同时,尝试制作《番茄成长手账》,用绘画、照片记录生长过程,配观察日记。
2.探索发现:分析观察结果,写下你的新发现,如“盆栽番茄需要更多水分,但地栽番茄长得更壮实”等。
选做题:番茄种植探索家
谢谢观看
THANKS
人民版 五年级上册
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