内容正文:
2024年秋期一年级期中巩固练习
一、我是聪明小判官。(正确的在相应括号内画“√”,错误的画“×”。每小题2分,共10分。)
1. 6+1>9。( )
【答案】×
【解析】
【分析】算出算式的结果然后比较大小即可。9以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。
【详解】6+1=7,7<9,所以6+1<9,原题说法错误。
故答案为:×
2. 的下面是,在的上面。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据图片显示,的下面,上面是,的左面是,的右面是。
【详解】根据分析可知,的下面是,在的上面。
故答案为:√。
3. 和5相邻的两个数是3和4。( )
【答案】×
【解析】
【分析】9以内数的排序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,据此解答。
【详解】和5相邻的两个数是6和4。原题说法错误。
故答案为:×
4. 比8大1的数是7。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算谁比谁多(大)几,谁比谁少几,都是用多的减少的,用小数加多出的数即可求出大数是几。
【详解】8+1=9
比8大1的数是9。原题说法错误。
故答案为:×
5. 文文买一本书用5元,买一支笔用2元,妈妈给文文7元钱要买一本书和一支笔,不够用。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用一本书的价钱加一支笔的价钱求出需要的钱数,然后和妈妈给的钱数比较,需要的钱数小于或等于妈妈给的钱数则够,反之不够。
【详解】5+2=7(元)
7=7,够。
文文买一本书用5元,买一支笔用2元,妈妈给文文7元钱要买一本书和一支笔,够用。原题说法错误。
故答案为:×
二、我用慧眼巧分辨。(将正确答案的序号填入相应括号内,每小题2分,共10分。)
6. 从前往后数,6前面的数是( )。
A. 9 B. 7 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】9以内数的排序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,据此解答。
【详解】从前往后数,6前面的数是5。
故答案为:C
7. 7+=7,里面填( )。
A. 0 B. 2 C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】根据和-加数=另一个加数即可解答。
【详解】7-7=0,则7+0=7。
故答案为:A
8. 得数最大的算式是( )。
A. 4+2 B. 8-1 C. 9-5
【答案】B
【解析】
【分析】把每个选项的算式算出结果后再进行比较即可。
【详解】A.;
B.;
C.;
因为,所以得数最大的算式是;
故答案为:B
9. 从1、2、4、5这四个数中选3个数写一道减法算式,正确的是( )。
A. 3-2=1 B. 1+4=5 C. 5-1=4
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意“选3个数”以及“减法算式”,分析各个算式是否符合题意。
【详解】A.3-2=1,只选取了2个数,不符合题意
B.1+4=5,是一道加法算式,不符合题意
C.5-1=4,从1、2、4、5这四个数中选了3个数,并且是一道正确的减法算式,符合题意;
故答案为:C
10. 5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?( )
A. 能 B. 不能 C. 不确定
【答案】B
【解析】
【分析】看看5是否可以分成两个相同的数,5可以分为0和5、1和4、2和3,每组中的两个数都不相同,因此两片荷叶上的青蛙只数不能同样多。
【详解】由分析可知,5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数不能同样多。
故答案为:B
三、我爱动脑填一填。(共20分)
11. 看图写数字。
【答案】3
5
8
2
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就是几。
【详解】
12. 国旗上有( )颗五角星,举手发言一般用( )手。
【答案】 ①. 5 ②. 右
【解析】
【分析】如图:数一数可知,国旗上一共有5颗五角星;一般情况下写字的手是右手,不写字的手是左手,课堂上发言一般用右手。
【详解】国旗上有5颗五角星,举手发言一般用右手。
13. 分与合。
【答案】4;6;9
【解析】
【分析】根据数的分与合填空,5可以分为1和4;7可以分为1和6;6和3合成9。
【详解】
14.
①把从右边数的3幅画圈起来。
②从右边数第3幅画里面有( )朵花。
③从左边数第3幅画里面有( )朵花。
④从右边数第1幅画和第4幅画里面共有( )朵花。
【答案】①
②2;
③7;
④8
【解析】
【分析】①一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边。从右数的3幅画是,圈起来即可;
②从右数第1幅有1朵花;第2幅有5朵花;第3幅有2朵花;第4幅有7朵花;第5幅有4朵花;第6幅有6朵花;
③从左数第1幅有6朵花;第2幅有4朵花;第3幅有7朵花;第4幅有2朵花;第5幅有5朵花;第6幅有1朵花;
④求一共有几朵花,用加法计算,即从右数的第1幅画中花的数量+第4幅中花的数量=一共的数量。
【详解】①把从右边数的3幅画圈起来。图略。
②从右边数第3幅画里面有2朵花。
③从左边数第3幅画里面有7朵花。
④1+7=8(朵)
从右边数第1幅画和第4幅画里面共有8朵花。
15. 把3、1、0、6、8、4按从大到小排列。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 4 ④. 3 ⑤. 1 ⑥. 0
【解析】
【分析】根据9以内数比较大小即可解答。
【详解】(8)>(6)>(4)>(3)>(1)>(0)
16. 在括号填上合适的数。
( )-3=2 6-( )=1 4+( )=8 5+( )=5
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 4 ④. 0
【解析】
【分析】差+减数=被减数,被减数-差=减数,和-加数=另一个加数,据此计算。
【详解】2+3=5,所以5-3=2;
6-1=5,所以6-5=1;
8-4=4,所以4+4=8;
5-5=0,所以5+0=5。
四、我会细心算一算。(30分=10分十20分)
17. 连一连。
7-6 6
4+4 2
5-3 0
9-9 1
3+3 8
【答案】
【解析】
【分析】7可以分成6和1,所以;4和4合起来是8,所以;5可以分成3和2,所以;;3和3合起来是6,所以;把左边算式的结果算出来和右边对应的数相连即可。
【详解】连线略
18. 连一连。
8-7 8-6
7-1 1+2
5+2 9-8
6-4 3+3
0+3 8-1
【答案】
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再将得数相同的算式连起来即可。
【详解】8-7=1;8-6=2
7-1=6;1+2=3
5+2=7; 9-8=1
6-4=2;3+3=6
0+3=3;8-1=7
连线略。
19. 直接写得数。
1-0= 2+3= 2-2= 3+1= 4+3=
0+0= 0+2= 5-5= 5+2= 9-7=
1+8= 9-3= 8-4= 3+6= 7-4=
0+8= 9-1= 8-3= 7+2= 9-2=
【答案】1;5;0;4;7
0;2;0;7;2
9;6;4;9;3
8;8;5;9;7
【解析】
五、动手操作我最强。(10分=2分+4分+4分)
20. 照样子涂一涂。
【答案】
【解析】
【分析】由题可知,有几个物体,就涂几个对应的○。由此一个一个地数,数出各物体的数量即可。
【详解】图1:有2个灯泡,涂2个○;
图2:有5面旗子,涂5个○;
图3:有3朵花,涂3个○。
图略。
21. 先认真数一数,再想一想,你会画出什么?就在下面的方框里画什么,要画得与上面的物体个数同样多。
【答案】○○○○;○;○○;○○○○○○
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就是几。数一数,上面依次是4个、1个、2个、6个,下面可以画出对应个数的○。
【详解】
○○○○
○
○○
○○○○○○
(图形不唯一)
22. 接着画一画,再数一数,写一写。
【答案】
【解析】
【分析】根据前3个图形可知,画是每次增加1,所以最后一个应该画5个;画是每次减少1,所以最后一个应该画1个。
【详解】画图和填空略;
六、解决问题我最棒。(20分=4分+4分+6分+6分)
23. 列算式。
( )+( )=( )(棵) ( )+( )=( )(棵)
( )-( )=( ) (棵) ( )-( )=( )(棵)
【答案】 ①. 8 ②. 1 ③. 9 ④. 1 ⑤. 8 ⑥. 9 ⑦. 9 ⑧. 8 ⑨. 1 ⑩. 9 ⑪. 1 ⑫. 8
【解析】
【分析】观察图片可知:总数量=左边的数量+右边的数量;
总数量=右边的数量+左边的数量;
右边的数量=总数量-左边的数量;
左边的数量=总数量-右边的数量。
【详解】8+1=9(棵)
1+8=9(棵)
9-8=1(棵)
9-1=8(棵)
24. 列算式。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】根据图片信息可知,一共有9个,右边有2个,那么左边的数量就用总数9减去右边的2即可。
【详解】根据分析可知,左边有:(个)。
25. 球的世界。
(1)数一数,连一连。
(2)和共有多少个?
(个)
(3)比多( )个。
【答案】(1)
(2)3+1=4;4个
(3)2
【解析】
【分析】(1)一个一个地数,数到几就是几,数一数然后连线。
(2)将和的个数相加即可求出和共有多少个。
(3)用的个数减的个数即可求解。
【详解】(1)连线略。
(2)和共有多少个?
3+1=4(个)
答:和共有4个。
(3)5-3=2(个)
比多2个。
26.
你能提出什么数学问题?并解决问题。
问题:( )。
【答案】3个人一共踢多少下?;10下(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据题意,小明踢3下,小兰踢2下,小红踢5下,可以提问题“3个人一共踢多少下”,符合题意即可。
【详解】3个人一共踢多少下?(答案不唯一)
3+2+5
=5+5
=10(下)
答:3个人一共踢10下。
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2024年秋期一年级期中巩固练习
一、我是聪明小判官。(正确的在相应括号内画“√”,错误的画“×”。每小题2分,共10分。)
1. 6+1>9。( )
2. 的下面是,在的上面。( )
3. 和5相邻的两个数是3和4。( )
4. 比8大1的数是7。( )
5. 文文买一本书用5元,买一支笔用2元,妈妈给文文7元钱要买一本书和一支笔,不够用。( )
二、我用慧眼巧分辨。(将正确答案的序号填入相应括号内,每小题2分,共10分。)
6. 从前往后数,6前面的数是( )。
A. 9 B. 7 C. 5
7. 7+=7,里面填( )。
A. 0 B. 2 C. 5
8. 得数最大的算式是( )。
A. 4+2 B. 8-1 C. 9-5
9. 从1、2、4、5这四个数中选3个数写一道减法算式,正确的是( )。
A. 3-2=1 B. 1+4=5 C. 5-1=4
10. 5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?( )
A. 能 B. 不能 C. 不确定
三、我爱动脑填一填。(共20分)
11. 看图写数字。
12. 国旗上有( )颗五角星,举手发言一般用( )手。
13. 分与合。
14.
①把从右边数的3幅画圈起来。
②从右边数第3幅画里面有( )朵花。
③从左边数第3幅画里面有( )朵花。
④从右边数第1幅画和第4幅画里面共有( )朵花。
15. 把3、1、0、6、8、4按从大到小排列。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
16. 在括号填上合适的数。
( )-3=2 6-( )=1 4+( )=8 5+( )=5
四、我会细心算一算。(30分=10分十20分)
17. 连一连。
7-6 6
4+4 2
5-3 0
9-9 1
3+3 8
18. 连一连。
8-7 8-6
7-1 1+2
5+2 9-8
6-4 3+3
0+3 8-1
19. 直接写得数。
1-0= 2+3= 2-2= 3+1= 4+3=
0+0= 0+2= 5-5= 5+2= 9-7=
1+8= 9-3= 8-4= 3+6= 7-4=
0+8= 9-1= 8-3= 7+2= 9-2=
五、动手操作我最强。(10分=2分+4分+4分)
20. 照样子涂一涂。
21. 先认真数一数,再想一想,你会画出什么?就在下面的方框里画什么,要画得与上面的物体个数同样多。
22. 接着画一画,再数一数,写一写。
六、解决问题我最棒。(20分=4分+4分+6分+6分)
23. 列算式。
( )+( )=( )(棵) ( )+( )=( )(棵)
( )-( )=( ) (棵) ( )-( )=( )(棵)
24. 列算式。
(个)
25. 球的世界。
(1)数一数,连一连。
(2)和共有多少个?
(个)
(3)比多( )个。
26.
你能提出什么数学问题?并解决问题。
问题:( )。
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