精品解析:河南省安阳市2024-2025学年九年级上学期11月期中联考数学试题

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2024-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

2024秋初中学业水平期中质量检测试卷 九年级数学(RJ) 测试范围:21.1-24.4 注意事项: 1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行解答即可. 【详解】解:A、当,不是一元二次方程,故此选项错误; B、是一元二次方程,故此选项正确; C、不是一元二次方程,故此选项错误; D、不是一元二次方程,故此选项错误; 故选:B. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程定义,解题的关键是判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”. 2. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合求解. 【详解】B既是轴对称图形,又是中心对称图形; C只是轴对称图形; D既不是轴对称图形也不是中心对称图形, 只有A符合. 故选A. 3. 用配方法解方程时,下列配方结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题实际上是把左边配成完全平方式,右边化为常数. 【详解】解:移项得:x2+2x=5 配方得:x2+2x+1=5+1,即(x+1)2=6. 故选B. 【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程.熟练掌握配方法解一元二次方程的方法步骤是解题关键. 4. 如图,把绕着点逆时针旋转得到,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】直接根据旋转的性质求解 【详解】 绕着点逆时针旋转得到 ∴BAD=CAE=20° ∴==30°+20°=50° 故选D 【点睛】本题考查了旋转的性质.掌握旋转的性质是解题的关键. 5. 如图,点、、在上,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理.根据圆周角定理“一条弧所对的圆周角等于其所对的圆心角的一半”即可得. 【详解】解:由圆周角定理得:. 故选:B. 6. 下列抛物线中,与抛物线的形状、开口方向完全相同,且顶点坐标为的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象和性质;首先根据顶点坐标可设抛物线解析式为,再由形状和开口方向完全相同得出,然后可得答案. 【详解】解:∵抛物线顶点坐标为, ∴可设抛物线解析式为, ∵与抛物线的形状、开口方向完全相同, ∴, ∴所求抛物线解析式为. 故选:A. 7. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 只有一个实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 没有实数根 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根. 【详解】解:, 方程有两个不相等的实数根, 故选:C. 8. 已知二次函数y=﹣2ax2+ax﹣4(a>0)图象上三点A(﹣1,y1)、B(1,y2)、C(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为(  ) A. y1<y3<y2 B. y3<y1<y2 C. y1<y2<y3 D. y2<y1<y3 【答案】B 【解析】 【分析】由解析式得到抛物线的开口方向和对称轴,然后根据二次函数的性质即可判断. 【详解】∵y=﹣2ax2+ax﹣4(a>0), ∴抛物线的开口向下,对称轴为直线x=﹣, ∴当x>时,y随x的增大而减小, ∵点A(﹣1,y1)关于对称轴的对称点是,而, ∴y3<y1<y2. 故选:B. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,要比较二次函数值的大小,关键是掌握二次函数的性质. 9. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,则线段的长度为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】如图所示,过点作轴于点,根据题意可得,可证,可得的长,在中根据勾股定理即可求解. 【详解】解:如图所示,过点作轴于点, ∵点,点, ∴, ∵将线段绕点顺时针旋转得到线段, ∴,,且, ∴,, ∴, 在中, , ∴, ∴,, ∴, ∴点的坐标为, ∴在中,, 故选:. 【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中图形与坐标,全等三角形的判定和性质,勾股定理的运用,理解图示,掌握图形与坐标的运用,全等三角形的判定和性质,勾股定理求线段长度的方法是解题的关键. 10. 已知,当且x为整数时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】可先求得抛物线的对称轴,再由条件可求得关于m的不等式,可求得答案. 【详解】解:∵, ∴对称轴为, ∵, ∴抛物线开口向上, ∴在对称轴左侧y随x的增大而减小, ∵当且x为整数时,y随x的增大而减小, ∴, 解得, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的增减性. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m值等于_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义可得,根据常数项为0得到,据此求解即可,熟练掌握一元二次方程的基本定义是解题关键. 【详解】解:∵关于的一元二次方程的常数项为0, ∴, 解得, 故答案为:. 12. 正六边形边长为,则其边心距是________. 【答案】## 【解析】 【分析】由于正六边形可以分成六个边长为3的正三角形,而正多边形的边心距即为每个边长为3的正三角形的高,从而构造直角三角形即可解. 【详解】解:∵正六边形边长为3, 而正六边形可以分成六个边长为3的正三角形, ∴正多边形的边心距即为每个边长为3的正三角形的高, ∴边长为3的正六边形的其边心距为3×. 故答案为. 13. 抛物线与轴的交点坐标是和,则抛物线的对称轴是______. 【答案】 【解析】 【分析】由抛物线与轴的两个交点,利用对称性确定出对称轴即可. 【详解】解:与轴的两个交点坐标是和, 抛物线的对称轴为直线. 故答案是:. 【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质. 14. 如图,在矩形ABCD中,,,点O为BC的中点,以点O为圆心,OC长为半径作半圆与BD相交于点E,则图中阴影部分的面积是__________. 【答案】 【解析】 【分析】连接OE、EC,用△BCD的面积减去△BOE和扇形OEC的面积即可. 【详解】解:连接OE、EC, ∵BC是直径, ∴∠BEC=90°, ∵,, ∴,,∠EOC=60°,BD=2CD, , , , ,, , , 图中阴影部分的面积是. 【点睛】本题考查了扇形面积和勾股定理,圆周角的性质,解题关键是熟记相关公式,准确进行计算. 15. 如图,在中,,是直角三角形,,,且边与重合,将绕点A以每秒顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第______秒时,边与边平行. 【答案】6或42##42或6 【解析】 【分析】本题考查旋转的性质及平行线的性质,能根据题意画出示意图及熟知平行线的性质是解题的关键.分两种情况画出示意图,再利用平行线的性质求解即可. 【详解】解:当在上方时,如图, ∵, ∴, 又∵, ∴. 又∵, ∴, ∴, ∴; 当在下方时,如图所示, ∵, ∴, ∴, ∴. 综上所述,第6或42秒时,边与边平行. 故答案为:6或42. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 用适当的方法解下列方程 (1); (2). 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程: (1)利用公式法解答,即可求解; (2)利用因式分解法解答,即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴, 解得:,; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴或, ∴. 17. 已知抛物线y=﹣x2+4x+5 (1)用配方法将y=﹣x2+4x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式; (2)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标. 【答案】(1) (2)向下;;(2,9) 【解析】 【分析】(1)利用配方法将抛物线解析式化成y=﹣(x﹣2)2+9即可; (2)根据抛物线的顶点式可直接得出答案; 【详解】解:(1)y=﹣x2+4x+5=﹣x2+4x﹣4+4+5=﹣(x﹣2)2+9, (2)∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9,其中a=﹣1<0, ∴抛物线开口向下,对称轴为直线x=2,抛物线的顶点坐标为(2,9). 【点睛】本题考查了抛物线的顶点式,熟练掌握配方法以及抛物线的性质是解题关键. 18. 如图,在中,,求证: (1); (2). 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,等腰三角形的性质,解答本题用到的知识点为:同弧所对的圆心角相等,等腰三角形两底角相等等. (1)由,可知,得到; (2)根据圆心角、弧、弦的关系由,得到,然后利用等腰三角形底角相等即可得到结论. 【小问1详解】 证明:, ; 【小问2详解】 证明:, , 又, , 即. 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的; (2)将绕点逆时针旋转得到,请画出; (3)若在内有一点,将按照(2)的方式旋转之后的对应点为,则的坐标为______. 【答案】(1)即为所求; (2) 即为所求; (3) 【解析】 【分析】本题考查作图一旋转变换、中心对称,熟练掌握旋转的性质、中心对称的性质是解答本题的关键. (1)根据中心对称的性质作图即可 (2)根据旋转的性质作图即可 (3)结合旋转的性质可得答案 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由题意得,P的坐标为 故答案为∶ . 20. 某手机专营店,第一期进了甲种手机50部.售后统计,甲种手机的平均利润是160元/部.调研发现:甲种手机每增加1部,平均利润减少2元/部;该店计划第二期进货甲种手机比第一期增加x部, (1)第二期甲种手机售完后的利润为8400元,那么甲种手机比第一期要增加多少部? (2)当x取何值时,第二期进的甲种手机售完后获得的利润W最大,最大利润是多少? 【答案】(1)增加10件和增加20件品牌手机的利润是相同的,为了减少成本故第二期甲种手机售完后的利润为8400元,品牌手机应该增加10部(2)当x取15时,第二期进的甲手机售完后获得的总利润W最大,最大总利润是8450元 【解析】 【分析】(1)甲种手机利润=销售品牌手机的数量×每件品牌手机的利润,根据这个关系即可列出方程; (2)表示出第二期进的甲种手机售完后获得的总利润,根据二次函数,即可求出最大利润. 【详解】(1)根据题意,(50+x)(160﹣2x)=8400, 解得x1=10,x2=20, 因为增加10件和增加20件品牌手机的利润是相同的,为了减少成本故第二期甲种手机售完后的利润为8400元,品牌手机应该增加10部; (2)W=(50+x)(160﹣2x)=﹣2(x﹣15)2+8450, 当x取15时,第二期进的甲手机售完后获得的总利润W最大,最大总利润是8450元. 【点睛】本题考查了一元二次方程和二次函数的实际应用,能够根据实际问题列出一元二次方程和二次函数是解答此题的关键. 21. 抖空竹是中国传统文化苑中一株灿烂的花朵,是国家级的非物质文化遗产之一,可见于全国各地,天津、北京、辽宁、吉林、黑龙江等地尤为盛行.在学习了圆之后,数学兴趣小组的同学们对抖空竹进行了探究,示意图如图所示,已知绳,分别与空竹相切于点,,连接左右两个绳柄,,经过圆心,交于点,,. (1)求证:. (2)若,,求两个绳柄之间的距离. 【答案】(1) 证明:连接,,如图所示, ∵,分别与相切于点C,D, ∴. ∵, ∴,即, 在和中, ∵, ∴. ∴; (2)两个绳柄之间的距离为20 【解析】 【分析】本题主要考查了切线的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识. (1)连接,,证明即可得出; (2)设,则,在中,由勾股定理得出方程,求解方程即可得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:设,则, 在中,由勾股定理,得 , 解得:. ∴. ∴. 22. 如图,在平面直角坐标系中,点,.抛物线交轴于,两点,交轴于点. (1)求抛物线的解析式; (2)当时,求的最小值; (3)连接,若二次函数的图象向上平移个单位时,与线段有一个公共点,结合函数图象,直接写出的取值范围. 【答案】(1)抛物线的解析式为 (2)时,有最小值,最小值为 (3)当或时,函数图象与线段有一个公共点 【解析】 【分析】(1)将,代入,待定系数法求解析式即可求解; (2)根据抛物线开口向下,顶点坐标为,对称轴,得出最大值,进而根据离对称轴较远,得出函数值的最小值; (3)二次函数的图象向上平移个单位后解析式为,分顶点在线段上,经过点,三种情况分类讨论即可求解. 【小问1详解】 将,代入 得, 解得, ∴抛物线的解析式为. 【小问2详解】 ∵抛物线的解析式为, ∴抛物线开口向下,顶点坐标为, ∴函数最大值为,对称轴为直线. ∵, ∴时,有最小值,最小值为. 【小问3详解】 二次函数的图象向上平移个单位后解析式为, 抛物线顶点坐标为, 当顶点落在线段上时,, 解得, 当抛物线向上移动,经过点时,, 解得, 当抛物线经过点时,, 解得. ∴当m=1,或时,函数图象与线段有一个公共点. 【点睛】本题考查了二次函数的综合运用,待定系数法求解析式,二次函数的平移,掌握二次函数的性质是解题的关键. 23. 如图①,在中,,,点D,E分别在边上,,连接.将绕点A顺时针方向旋转,旋转角为(). (1)如图②,当时,连接,填空: 与的数量关系为: ;与的位置关系为: ; (2)当时,与交于点F,(1)中的结论还成立吗?若成立,请结合图③写出证明过程;若不成立,请说明理由; (3)当旋转到时,请直接写出的长. 【答案】(1), (2)成立,理由见解析 (3)或 【解析】 【分析】(1)证明,则,,如图②,延长交于,由三角形内角和定理,对顶角相等可得,则; (2)求解过程同理(1); (3),由题意知,,分两种情况求解:①如图⑤,作的延长线于,连接,则,,由勾股定理得,,计算求解即可;②如图⑥,作于,连接,同理①,计算求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴三点共线, ∵, ∴, ∴,, 如图②,延长交于, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:成立,理由如下: 由旋转可得,, ∵, ∴, ∴,, 如图③,记的交点为, 同理(1), ∴, ∴,; 【小问3详解】 解:, 由题意知,,分两种情况求解: ①如图⑤,作的延长线于,连接, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, 由勾股定理得,; ②如图⑥,作于,连接, 同理①可得, ∴, 由勾股定理得,; 综上所述,当旋转到时,的长为或. 【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,平行线的判定与性质,余弦,勾股定理,熟练掌握旋转的性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024秋初中学业水平期中质量检测试卷 九年级数学(RJ) 测试范围:21.1-24.4 注意事项: 1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是( ). A. B. C. D. 2. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 用配方法解方程时,下列配方结果正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,把绕着点逆时针旋转得到,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 如图,点、、在上,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 下列抛物线中,与抛物线的形状、开口方向完全相同,且顶点坐标为的是( ) A. B. C. D. 7. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 只有一个实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 没有实数根 8. 已知二次函数y=﹣2ax2+ax﹣4(a>0)图象上三点A(﹣1,y1)、B(1,y2)、C(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为(  ) A. y1<y3<y2 B. y3<y1<y2 C. y1<y2<y3 D. y2<y1<y3 9. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,则线段的长度为( ) A. B. C. D. 10. 已知,当且x为整数时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m值等于_____. 12. 正六边形边长为,则其边心距是________. 13. 抛物线与轴的交点坐标是和,则抛物线的对称轴是______. 14. 如图,在矩形ABCD中,,,点O为BC的中点,以点O为圆心,OC长为半径作半圆与BD相交于点E,则图中阴影部分的面积是__________. 15. 如图,在中,,是直角三角形,,,且边与重合,将绕点A以每秒顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第______秒时,边与边平行. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 用适当的方法解下列方程 (1); (2). 17. 已知抛物线y=﹣x2+4x+5 (1)用配方法将y=﹣x2+4x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式; (2)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标. 18. 如图,在中,,求证: (1); (2). 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的; (2)将绕点逆时针旋转得到,请画出; (3)若在内有一点,将按照(2)的方式旋转之后的对应点为,则的坐标为______. 20. 某手机专营店,第一期进了甲种手机50部.售后统计,甲种手机的平均利润是160元/部.调研发现:甲种手机每增加1部,平均利润减少2元/部;该店计划第二期进货甲种手机比第一期增加x部, (1)第二期甲种手机售完后的利润为8400元,那么甲种手机比第一期要增加多少部? (2)当x取何值时,第二期进的甲种手机售完后获得的利润W最大,最大利润是多少? 21. 抖空竹是中国传统文化苑中一株灿烂的花朵,是国家级的非物质文化遗产之一,可见于全国各地,天津、北京、辽宁、吉林、黑龙江等地尤为盛行.在学习了圆之后,数学兴趣小组的同学们对抖空竹进行了探究,示意图如图所示,已知绳,分别与空竹相切于点,,连接左右两个绳柄,,经过圆心,交于点,,. (1)求证:. (2)若,,求两个绳柄之间的距离. 22. 如图,在平面直角坐标系中,点,.抛物线交轴于,两点,交轴于点. (1)求抛物线的解析式; (2)当时,求的最小值; (3)连接,若二次函数的图象向上平移个单位时,与线段有一个公共点,结合函数图象,直接写出的取值范围. 23. 如图①,在中,,,点D,E分别在边上,,连接.将绕点A顺时针方向旋转,旋转角为(). (1)如图②,当时,连接,填空: 与的数量关系为: ;与的位置关系为: ; (2)当时,与交于点F,(1)中的结论还成立吗?若成立,请结合图③写出证明过程;若不成立,请说明理由; (3)当旋转到时,请直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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