黑龙江省绥化市2024-2025学年(五四学制)六年级上学期12月月考语文试题

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2024-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

六年级语文(下册)期中考试试题(满分120) 1、 积累与运用。(共计30分) 小语带领“风俗小组”走进春天寻风俗,请你参加他们的活动。 正月初一,是农历新的年、月、日的开始,此时正值春回大地、万物复苏,因此人们将其命名为“春节”,可以说,春节就是春天的节日。 中国是个多民族的国家,各民族过“春节”的形式独出xīn( )裁:a朝鲜族除夕全家守岁通xiāo( )达旦,耶琴和简箫乐曲将人们带入新的一年;b年三十早上,达斡尔族家家洒扫庭院,在大门的正前方用杂物和家畜粪码成一个高高的垛,傍晚燃起垛后,轻烟缭绕,到处笼zhào( )着节日的气氛;傈僳族在新年向天地神明和祖宗祈祷,祈求新的一年里风调雨顺,五谷丰登;蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外,还要人着新装,马佩红缨和新鞍,处处显出万象更新的气象——c真是“十里不同风,百里不同俗”。d A春节时,人们走亲访友,互祝新年快乐、万事如意,B在拜年、敬神等活动中,使人感受到家庭和社会的温馨与祥和,C中国是一个有许多独特的风俗习惯,D很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。 1.(3分)小语在准备材料时,发现有几个字不会写,请你在田字格中正确规范地书写出来。 xīn xiāo zhào 独出裁 通达旦 笼 2.(3分)小语介绍各地春节风俗时,对加点字的读音不能确定,你认为正确的一项是( ) A.zhēng bāng gēng B.zhèng bàng gèng C.zhèng bāng gèng D.zhēng bàng gēng 3.(3分)下列句子中没有语病的一项是( ) A.春节时,人们走亲访友,互祝新年快乐、万事如意。 B.在拜年、敬神等活动中,使人感受到家庭和社会的温馨与祥和。 C.中国是一个有许多独特的风俗习惯。 D.很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。 4.(3分)小语对材料中abcd处画线标点符号使用不确定,请你选出有误的一项( ) A.各民族过“春节”的形式独出xin( )裁: B.朝鲜族除夕全家守岁通xiāo( )达旦,耶琴和筒箫乐曲将人们带入新的一年; C.蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外,还要人着新装,马佩红缨和新鞍,处处显出万象更新的气象—— D.真是“十里不同风,百里不同俗”。 5.(2分)春节期间,家里要装饰布置,妈妈让小语从下面三个备选物品中选择一个挂在墙上。请你帮助小语做出选择,并说明你选择的理由。 备选物品: (双鱼挂件) (蝙蝠结) (红灯笼) 我选择:_______。 理由:_______。 6. 根据课文内容填空。(9分) (1) 《寒食》中“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”表达的思想感情是什么___________________。 (2) “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”描绘了一幅怎样的画面_____________________(2分) (3)盈盈一水间,   。 (4)今夜月明人尽望,   。 (5)《长歌行》里劝诫人们珍惜时间的两句诗是:   。 (6)_________________,同到牵牛织女家。 (7)今我来思,____________________。 (8)_________________,西出阳关无故人。 小文带领“名著小组”跟随外国名著的脚步,去发现更广阔的世界。请你参加他们的活动。 7.(4分)请你将下面表格序号处内容补全。 名著 作者 故事情节 人物特点 ① 笛福 整整一天,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有获救的希望。夜幕来临因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。 为了把独木舟引入半英里外的小河里,我挖了一条运河。虽然造这条小舟花了将近两年的时间,我却从未偷懒或厌烦。 ② 8.(3分)小文在抄录名著时,有一个句子中的成语抄错了,请你找出来。( ) A.鲁滨逊觉得自己被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。 B.随着一群一群的大雁飞过,家鹅越来越动心了,他们中间有几只扇着翅膀蠢蠢欲动,后来,其中的雄鹅带着尼尔斯飞上了天空。 C.汤姆向法官和他的几个朋友滔滔不绝地讲他们在山洞历险的经过。 D.男孩那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。 二 阅读与理解 1 .请你阅读【甲】【乙】两文,在阅读中深思体悟,获得启示(13分)。 【甲】 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (选自《列子·汤问》) 【乙】 长安何如日远 晋明帝数岁,坐元帝膝上。元帝问明帝:“汝意谓长安何如日远①?”答曰:“日远不闻人从日边来,居然可知②。”明日,集群臣宴会,告以此意。更③重④问之,乃答曰“日近。”元帝失色,曰:“汝何故异昨日之言邪⑤?”答曰:“举目见日,不见长安。 (选自《世说新语·夙慧》) 【注释】 ①意谓长安何如日远:心里认为长安和太阳哪个远? ②居然可知:根据这一点可以知道。 ③更:再 ④重:重新。 ⑤邪(yé):同“耶”,语气词。 9.(3分)参照提示,解释加点词语。 加点词语 方法 相关提示 写出词义 告以此意 查阅字典 ①心意、意图 ②料想、估计 ③情趣 ④意思 ① 我以日始出时去人近 关联成语 自以为是 ② 汝意谓长安何如日远 课内迁移 孰为妆多知乎 ③ 10.(4分)请将下面句子翻译成现代汉语。 (1)此不为近者热而远者凉乎? (2)汝何故异昨日之言邪? 11.(4分)这两则小故事都说明说话要有理有据。请你说说他们的依据是什么。 (1)一儿观点:日始出时去人近,而日中时远。依据:_______。 (2)一儿观点:日初出远,而日中时近。 依据:_______。 (3)明帝观点:太阳比长安远。 依据:_______。 (4)明帝观点:太阳比长安近。 依据:_______。 12.(2分)细读文本,选出对内容分析不正确的一项( ) A.《两小儿辩日》以对话的方式,紧扣“辩”字,有理有据讲述各自观点。 B.两则故事相映成趣,都表现出儿童的聪明智慧。 C.“孔子不能决也”说明孔子并没有传说中那么有学间,只是徒有虚名罢了。 D.两则故事告诉我们相同的道理:只要善于观察,勤于思考,我们就会有独特的发现和独到的思考。 二 .《那个星期天》节选(12分) ①那个星期天,母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错;一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。 ②起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的等一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。 ③这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 13.(3分)请细读选文后,把下面内容补充完整。 选文细致描写了“我”从_______到_______最后_______的心理变化过程。 14.(4分)选文中哪几件事具体表现出“这段时光不好挨”? 15.(2分)“答应”一词在第①自然段中出现了三次,这样写有着怎样的表达效果? 16.(3分)“我”为什么觉得“院子很大,空空落落”? (三) 汽车上的光学(4分) ①物理学是一门十分贴近生活的科学,它在生活中得到了极其广泛的应用。最近,我观察了各式各样的汽车,发现汽车上有多处运用了物理学中的光学知识。 ②例如,汽车的头灯总是安装在汽车前部靠近地面的地方,而不是安装在车顶上。依我们看来,安装在车顶上照射的范围会更广些,更可行些。然而,仔细分析一下,觉得头灯靠近地面更有道理。 ③一般说来,汽车头灯是为晚上照明用的。安装得低一些,在经过崎岖不平的道路时,光照射在路面上,由于光沿直线传播,就会留下长长的影子。这样,影子的阴暗处与其他地方的光亮处就形成了鲜明的反差,司机就比较容易选择平坦的道路了。 ④又如汽车的头灯,它的结构看似与手电筒的灯头差不多,但仔细观察,又不难发现它们还是有一些区别的。 ⑤手电筒的灯罩使用的是平面玻璃,而汽车头灯的灯罩使用的玻璃却是凸形的,而且上面还有横竖条纹式的棱。这又是为什么呢?原来,汽车头灯的后面是一个凹面镜,灯丝就装在这个凹面镜的焦点处。这样灯丝发出的光经凹面镜反射后,就平行照射到地面上了。这对于照亮路面是很有益的。但是,司机除了要看清路面,还要看清路边的建设、路标等等,灯罩的特殊结构恰恰起到这样的作用。它的带横竖条纹式的棱就好比透镜和多个棱镜,将反射的平行光进行了合理“分配”,分散了一部分到四周去了。这样,既不影响照亮路面,又让司机看清了两旁建筑,岂不是一举两得。 ⑥再如,小汽车和大汽车的挡风玻璃也是有区别的。不知道你注意到没有,小汽车的挡风玻璃总是略有倾斜,而大汽车的挡风玻璃却是竖直的。原因是档风玻璃虽然是透明的,却也不是绝对不反光。小汽车较矮,如果挡风玻璃安装成竖直的,车内人的影像就正好映在挡风玻璃上,而其高度又和车外的行人差不多,司机就不容易分清哪是影像、哪是行人了,容易造成事故。以倾斜的方式安装挡风玻璃,车内人的影像就映在司机观察不到的上方,不会造成司机视觉上的混乱。大汽车较高,以竖直的方式安装挡风玻璃,尽管车内人的影像映在司机前方的玻璃上,但此影像比路上行人高,不会给司机的辨认造成麻烦。 ⑦还有,汽车的反光镜采用凸面镜,而不用平面镜或者凹面镜等。 ⑧你们看,汽车上的物理学原理是不是很多呀!其实,只要你仔细观察,生活中处处都有物理学。 17.文章从四个方面介绍了光学知识在汽车上的运用,请依次概括另外两个方面的内容。(2分) (1)__________________________ (2)头灯灯罩的特殊结构 (3)__________________________ (4)反光镜的镜面选择 18.下列说法有误的一项是( )(2分) A.选文运用了作比较的说明方法,如文中将汽车头灯的灯罩与手电筒的灯罩进行比较,说明了它们在结构上的区别。 B.选文笫③段中加点字“一般”指大部分情况,不排除特殊情况,符合实际,体现了说明文语言的准确性、科学性。 C.选文的说明对象是汽车上的头灯和玻璃,突出其使用材料的不同特征,逐一介绍,语言平实,通俗易懂。 D.科学在于应用,作者通过观察发现了汽车上有多处运用了物理学中的光学知识,这种勇于探索的科学精神值得肯定。 三 阅读(11分) 春天的心 青秋 ①早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下,暖暖地照在每一个人的身上。 ②公园里,一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤,一面夸张地炫耀着身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展,向春天的深处伸展。 ③我忍不住了,就用手里的摄像机,记录这早春的时刻。 ④不知什么时候,竟涌过来一大帮十几岁的孩子,他们一来到这片迎春花前面,立刻像兴奋的小鸟一样,一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲嗅着花朵,有的把脸埋进了迎春花的枝条里面,他们完全陶醉了。 ⑤冷不丁地,一个男孩子跑到我面前,对我说道:“叔叔,你能不能为我们录一段像?”看到他脸上花苞一样的期待,我点了点头,准备为他们录像。可就在这时,却见一个女孩子走到他面前,小声地说了几句话,随后,就见那个男孩子皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后,那个男孩子大声对其他孩子说道:“叔叔摄像机里面的电不是很多了。为了能够快些录完,咱们就来一种新颖的方式,围着迎春花跳着跑一圈怎么样?”他的话刚说完,刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是,那帮十几岁的孩子就迅速排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。 ⑥我一边给他们摄像,一边就有些纳闷:这些孩子怎么了?我并没有说摄像机里电不多了呀,况且,就算是要快些摄完的话,他们围着迎春花跑一圈就可以了,可为什么要并着双脚跳呢? ⑦当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子走路竟然一跛一跛地。她,是个残疾孩子。 ⑧我一下子就明白过来:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为了她,是为了让她和他们一样,在这如画的春天里留下一个完美的记忆。 ⑨那一刻,看着那些孩子离去的身影,我怦然心动:其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮,温暖,向四周放射着光芒。 19.(3分)请你用简洁的语言概括文章内容,向同学们推荐这篇文章。 20.(5分)文学社的成员纷纷发帖点评,请你参与讨论。 (1)(2分) 小语:这篇文章的语言让我怦然心动,你看第②段写得多美! 我:是啊,我特别喜欢这句话:“公园里,一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤,一面夸张地炫耀着身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展,向春天的深处伸展。”(请从修辞的角度赏析) (2)(3分) 小文:语言美倒是美,可是我觉得开头两段对春天的描写没有必要。 我:我觉得开头两段在文中起着重要的作用。因为,_______(从内容和结构两方面分析) 21.记者:请您说说为什么以“春天的心”为题目?(3分) 我:_____________________。 四.作文(50分) 生活像一条奔涌向前的河流,那一朵朵的浪花绽放着细微之处的美。家中饭桌上飘香的一粥一菜,班里讲桌前和蔼的一言一语,街边马路上暖心的一扶一让……这些细微之处,无不饱含着浓浓的爱意。它洋溢着对自然、对家人、对集体、甚至对国家的真情,无论哪种爱,总能轻轻触动我们内心的柔软,给我们留下美好而深刻的记忆…… 请以“爱在细微处”为题,写一篇作文。 要求: ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文中不得出现真实的人名、校名 1.(3分)独出心裁 通宵达旦 笼罩 2.(3分)D 3.(3分)A 4.(3分)C 5.(2分)“双鱼挂件”预示着连年有余;“蝙蝠结”预示着福气临门;“红灯笼”象征团圆、日子红红火火。 6 (1)对现实不满,讽刺宦官专权 (2)庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。 (3)脉脉不得语 (4)不知秋思落谁家。 (5)少壮不努力,老大徒伤悲 (6)如今直上银河去 (7)雨雪霏霏 (8)劝君更尽一杯酒 7.①《鲁滨逊漂流记》 ②乐观、坚韧、意志顽强、坚持不懈 8 (3分)B 9.(3分)①意思 ②认为 ③你 10.(4分)(1)这不是因为离得近让人感觉热,离得远让人感觉凉吗? (2)你为什么和昨天说的不一样呢? 11.(4分)(1)远者小而近者大 (2)近者热而远者凉 (3)不闻人丛日边来,居然可知 (4)举目见日,不见长安 12. c 13.(3分)期盼、兴奋 焦急 无奈、无聊 14.(4分)跳房子、看云彩走、拨弄蚁穴、翻看电影回报 15.(2分)“答应”一词在第一自然段中反复出现了三次,这样写强调了母亲的答应对“我”的重要性,也突出了“我”对这承诺的期待。 16.(3分)写出了“我”当时所处的环境冷清无趣、空无一人,又烘托了“我”当时内心的落寞孤寂、无聊无奈。 17.头灯的位置 挡风玻璃的安装方式 18.c 19.(3分)本文所写主要内容是,在公园里一群孩子为了维护一个残疾玩伴的自尊心,在作者为他们录像的时候,都采取双脚并拢的姿势,围着迎春花跳着跑的事情。 20.(1)(2分)运用拟人的修辞方法,写出春天迎春花绽放的美丽景象(开放时的勃勃生机),表达了作者喜悦的心情。 (2)(3分)内容上,写春天花园里的美丽景象,抒发了作者对景色的喜爱之情,也从侧面衬托了孩子们的美好心灵;从结构上,为下文孩子们让“我”录像做铺垫的作用。 21.(3分)“春天的心”这一标题富有诗意,引人遐想,引人入胜。在那美丽的春光中一群孩子给残疾伙伴留下了完美的记忆,那些拥有灿烂美好纯真心灵的孩子就是春天的心,他们像春天的太阳,明亮而温暖,向他人奉献着爱和温情,赞颂了孩子们纯真、仁爱之心。(评分标准:意思切近即可,摘抄结尾“这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮,温暖,向四周放射着光芒”给2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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