第二单元人体司令部--2024-2025学年五年级科学上册单元提升训练(大象版)

2024-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 第二单元 人体司令部
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 124 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49121390.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 人体司令部 一、选择题 1.(    )系统不断传递和处理身体接收到的信息。 A.神经 B.呼吸 C.消化 2.眼睛是感觉光的器官,关于用眼行为可取的是(    )。 A.在昏暗灯光下看书 B.用眼时间不宜过长 C.在强光下看书 3.下列属于正确使用感觉器官的是(    )。 A.用硬物掏耳朵 B.长时间戴耳机听音乐 C.不在强烈的阳光下看书 4.下列保护视力的做法是(    )。 A.长时间使用电子产品 B.坚持、正确做眼保健操 C.在昏暗的灯光下看书 5.(   )是由脑和脊髓发出的,遍布全身各处。 A.神经 B.感觉器官 C.感受器 6.当我们从室内走向室外的过程中,眼睛突遇强光就会不自觉地眨眼,这是为了(    )。 A.防止眼睛干涩 B.保护眼睛,避免强光伤害 C.更好的直视太阳 7.人对客观事物的认知,下面顺序正确的一项是(    )。 A.大脑→神经系统→物体→感觉器官 B.物体→大脑→神经系统→感觉器官 C.物体→感觉器官→神经系统→大脑 8.睡眠对大脑十分重要,少年儿童正处在生长发育的阶段,所以每天应保证(   )的睡眠时间。 A.3-4小时 B.6-7小时 C.9小时以上 9.人体最大的感觉器官是(    )。 A.皮肤 B.舌 C.耳 10.人体具有认知,情感,意志和行为等高级功能的是(    ),他能协调指挥人体各个系统分工配合,共同维护人体生命活动。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 11.下列行为中,不利于保护听力的是(    )。 A.婷婷路过噪声过大的施工工地时,迅速远离 B.文文擤鼻涕时同时捏住两个鼻孔 C.晨晨用耳机听音乐时,会将音量调小,而且听20分钟后会休息一会儿 12.上课铃声响起,同学们迅速回到教室准备上课。在这个过程中,人体如何产生信号指挥我们的行为?下列排序正确的是(    )。 ①大脑发出回教室的指令              ②信号沿着传入神经传到大脑 ③指令通过传出神经传递给腿          ④耳朵受到铃声刺激后产生信号 ⑤腿做出回教室的动作 A.②④⑤①③ B.④②③①⑤ C.④②①③⑤ 二、填空题 13.人体通过眼、 、 、舌、 等感觉器官来感知世界。 14.神经系统在人体内担负 和协调工作,神经系统包括 、脊髓和 等。 15.人体的各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的 并通过 传递给大脑。大脑对接收到的各种信号进行 判断,就形成了对事物的整体认知。 16.声波通过外耳道传到 , 振动,刺激 的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到大脑,我们就形成了听觉。 17.声波通过 传到鼓膜,鼓膜振动,刺激 的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到 ,我们就形成了听觉。 18.人对客观事物的认知是从 开始的。各种感官受到物体的 后,会产生不同的感觉信号并通过 传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行 、 ,就形成了对事物的整体认知。 三、判断题 19.眼睛能够看见东西是因为物体反射的光进入了眼睛。( ) 20.我学画画时手上磨出茧子,但也坚持下来了,这是有意志的表现。( ) 21.人可以在任何环境下感受到物体的动静。( ) 22.饮食习惯不会影响脑部健康。( ) 23.眼、耳、鼻、舌、皮肤等是感觉器官,能感知到外部刺激。( ) 24.我们要加强体育锻炼,保证足够的睡眠。( ) 四、连线题 25.将下列不同的信息类型和人体负责接收这种信息的感觉器官及其产生的相应感觉连起来。 声音信息                    眼睛                    听觉 气味信息                    皮肤                    嗅觉 冷热信息                    舌头                    触觉 光线信息                    鼻子                    视觉 味道信息                    耳朵                    味觉 五、简答题 26.视觉形成的原理是什么? 27.长时间学习、思考会使我们感到头晕、头痛、头脑不灵活,为了避免出现这种情况,我们应该怎么做? 28.脑是人体的重要组成部分,协调指挥人体各系统分工配合,维持人体生命活动。请你说说生活中有哪些脑保健措施?(写出三条即可) 29.近视形成的原因是什么? 30.脑保健的主要措施有哪些? 六、综合题 31.阅读材料,回答问题。 反射过程如图所示,一定的刺激被一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向神经中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使根据神经中枢传来的兴奋对外界刺激作出相应的规律性活动。 (1)从上图可知神经传递信息过程是∶接受信号→ 元→神经中枢→ 元→作出反应。 (2)小明不小心碰到一杯热水,以下叙述了小明当时发生的每一个活动∶ A.大脑将信号送到手部肌肉 B.大脑接受信号 C.手部神经将信号送到大脑 D.手缩回 E.手部触觉感受器感觉到热 请将以上活动的顺序进行排序∶E→ → → →D。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C B A B C C A A 题号 11 12 答案 B C 1.A 【详解】神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。脑是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息,而神经系统不断传递和处理身体接收到的信息。 2.B 【详解】眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官,没有眼睛,我们对四周的感觉将是一片黑暗。要保护眼睛,预防近视,读写时间不宜过长,应该按时做眼保健操,按时做眼保健操能保护我们的眼睛。B选项正确;为了保护眼睛,我们既不要在昏暗灯光下看书,也不要在弱光下看书。 3.C 【详解】A、用硬物掏耳朵可能会造成外耳道损伤,不属于正确使用感觉器官; B、长时间戴耳机听音乐不利于耳朵健康,耳机的振动片更靠近耳膜; C、不在强烈的阳光下看书,属于正确使用感觉器官的行为。 4.B 【详解】近年来,我国青少年近视发生率呈上升趋势。我们不能长时间用眼,坚持、正确做眼保健操可以保护视力,不在运动的车上看书,讲究用眼卫生等。长时间使用电子产品、在昏暗的灯光下看书,不利于保护视力。 5.A 【详解】人体内有担负指挥和协调工作的神经系统,神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的躯干和四肢。 6.B 【详解】人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。当我们从室内走向室外的过程中,眼睛突遇强光就会不自觉地眨眼,这是为了保护眼睛,避免强光伤害,是人体对环境刺激的一种反应。 7.C 【详解】人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经系统传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体认知,C符合题意。 8.C 【详解】睡眠会让我们的大脑和身体得到休息,继而维持我们的生命。另外,睡眠质量也跟我们人类的生长发育以及寿命长短有密切的关系。睡眠能帮助身体充分休息,恢复体力。消除疲劳,稳定情绪,促进发育,成长智力,增强免疫力,养颜美容及长寿。睡眠对大脑十分重要,少年儿童正处在生长发育的阶段,所以每天应保证9小时以上的睡眠时间。 9.A 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是人体最大的感觉器官,具有触觉、痛觉和冷热觉等感觉功能。 10.A 【详解】人脑具有高级功能,包括大脑、小脑和脑干等部分,大脑被称作人体的司令部,脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。 11.B 【详解】A.迅速远离噪声过大的施工工地是有利于保护听力的行为。 B.擤鼻涕时同时捏住两个鼻孔会导致鼻腔内压力增大,可能会使鼻涕逆流进入中耳,引起中耳炎等问题,不利于保护听力。 C.用耳机听音乐时将音量调小并定时休息,是有利于保护听力的行为。 故B符合题意。 12.C 【详解】人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。例如上课铃声响了后,同学们都回到教室,这个过程中信号的正确传递顺序为耳朵接收到铃声信号,将信号通过传入神经传到脑,脑做出回到教室的指令,将指令通过传出神经传递给脚,脚做出回到教室的反应,④②①③⑤符合题意。 13. 耳 鼻 皮肤 【详解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。大脑是一切感官的中枢。眼睛是视觉,耳朵是听觉,鼻子是嗅觉,舌头是味觉,皮肤是触觉。 14. 指挥 脑 神经 【详解】神经系统由脑、脊髓和与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成,它们是协同工作的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。 15. 感觉信号 神经 综合 【详解】人体的各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑。大脑对接收到的各种信号进行综合判断,就形成了对事物的整体认知。人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。 16. 鼓膜 鼓膜 耳蜗 【详解】耳朵是接受声音的感觉器官,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。 17. 外耳道 耳蜗 大脑 【详解】耳朵是接受声音的感觉器官,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。 18. 感觉 刺激 神经 综合 判断 【详解】大脑支配人的一切生命活动:语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢;大脑是一切思维活动的物质基础。人对客观事物的认知是感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经系统传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体感知。 19.√ 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。眼睛是我们的视觉器官,当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛,使我们能看到物体。 20.√ 【详解】为了达到一定的目标,大脑经过思考和决策,会支配着我们克服困难,坚持行动,去实现预定的目标,这种心理过程就是意志的体现。我学画画时手上磨出茧子,但也坚持下来了,这是有意志的表现。题干正确。 21.× 【详解】人类感知物体动静的能力受到多种因素的影响,包括环境条件、感官能力、心理状态等,不是任何环境下都可以感受到物体的动静。 22.× 【详解】保护脑需要注意饮食、休息、锻炼、防护、心情以及使用等几个大的方面。在饮食方面,要注意不偏食、多吃水果蔬菜。饮食习惯会影响脑部健康, 所以题干中的说法是错误的。 23.√ 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤,能感知到外部刺激。 24.√ 【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。我们要加强体育锻炼,保证足够的睡眠,这样对大脑有利。 25. 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。声音信息是通过耳朵产生的听觉接收的,光线信息是通过眼睛产生的视觉接收的,气味信息是通过鼻子产生的嗅觉接收的,冷热、疼痛信息通过是皮肤产生的感觉接收的,味道信息通过是舌头产生的味觉接收的。 26.我们用眼睛观察物体时,眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上,我们就能看清物体。 【详解】当我们用眼睛观察物体时,光线从物体反射进入眼睛,通过角膜和晶状体的折射,最终在视网膜上形成清晰的像。视网膜上的感光细胞将光信号转换为电信号,通过视神经传递到大脑,大脑对这些信号进行处理,从而形成视觉。 27.我们要适时休息,让脑放松,保护脑。为了维护脑健康,我们还要经常参加体育锻炼和劳动;每天要保证充足的睡眠;要保持愉快积极的情绪;户外运动时要保护好头部,避免外界的剧烈冲撞等。 【详解】长时间学习、思考可能会导致大脑疲劳,从而引起头晕、头痛和思维迟缓等症状。为了避免这种情况,可以采取以下措施来维护大脑健康:适时休息;定期休息可以帮助大脑恢复活力,每工作一段时间后,可以短暂休息5-10分钟。经常参加体育锻炼和劳动;每天要保证充足的睡眠;要保持愉快积极的情绪;户外运动时要保护好头部,避免外界的剧烈冲撞等。 28.(1)锻炼:多参加体育锻炼,多做益智游戏; (2)饮食:不偏食;多吃水果蔬菜;多喝水(3)休息:交替进行不同活动;保证9~10小时睡眠。(4)防护:防止撞击头部;避免长期精神压力。(5)乐观:保持积极情绪;积极参加有益活动。(6)科学用脑:保证大脑供血;保证大脑供氧 【分析】脑连着身心每个部位,尤其与心交、与肾交、与气通,不用脑不行,用脑过度也不行,所以我们提倡的是科学用脑,要掌握用脑的诀窍,保护脑健康。 【详解】科学用脑的五要素是:动静结合、课程交替,反复强化,勤于思考、适当休息,有利于提高学习效率。所以学习一段时间后要更换学习内容,有利于防止大脑疲劳,提高学习效率。 29.不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛,使晶状体过度变厚,从而只能看清近处的物体,这就是近视形成的原因。 【详解】眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度,使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛,晶状体过度变厚,导致只能看清近处的物体,形成近视。 30.加强体育锻炼、保证充足的睡眠、注意不要让脑受到剧烈撞击、改正不良嗜好,如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。 【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。保护大脑的方法有加强体育锻炼、保证充足的睡眠、注意不要让脑受到剧烈撞击、改正不良嗜好,如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。 31. 传入神经 传出神经 C B A 【分析】人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。 【详解】(1)人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。大脑接受和传出信号需要一定的时间,这个时间与神经传递过程的长短有关。 (2)人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。所以小明当时发生的每一个活动∶手部触觉感受器感觉到热,手部神经将信号送到大脑,大脑接受信号,大脑将信号送到手部肌肉,手部神经将信号送到大脑。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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