第一单元运动--2024-2025学年四年级科学上册单元提升训练（大象版）

第一单元 运动 一、选择题 1．测量某运动员的速度需要记录的数据包括（    ）。 A．时间 B．距离 C．时间和距离 2．荡秋千和汽车转弯时方向盘的运动形式分别属于（    ）。 A．绕圈、滑动 B．摆动、转动 C．摆动、直线运动 3．下列有关物体运动形式的描述，正确的是（    ）。 A．手表上的指针工作是圆周运动 B．从水枪中喷出的水下落是直线运动 C．荡秋千时秋千是直线运动 4．在一定时段里物体的（    ）发生了变化，我们就说这个物体在运动。 A．速度 B．状态 C．位置 5．速度的计算方法是（    ）。 A．速度＝时间÷距离 B．速度＝距离÷时间 C．时间＝速度÷距离 6．下列物体的运动形式不同于其他两项的是（    ）。 A．转动的风车 B．转动的跳绳 C．转动的齿轮 7．下列物体中正在做直线运动的是（    ）。 A．水平抛出的球 B．钟表秒针的转动 C．空中自由落下的粉笔 8．跳绳是在做（    ） 运动。 A．直线 B．摆动 C．绕圈 9．用（    ）测量每名同学跑100米的时间最准确。 A．手表 B．秒表 C．闹钟 10．运动有直线运动和曲线运动，高铁在铁轨上的运动属于（    ）。 A．曲线运动 B．直线运动 C．旋转运动 11．体育课上进行100米赛跑，奇奇跑完全程用了11秒，探探跑完全程用了13秒，妙妙跑完全程用了17秒，三人中（    ）跑得最快。 A．奇奇 B．探探 C．妙妙 12．下列哪一项不是能量的表现形式？（    ） A．光使周围变得明亮，使人感到温暖。 B．旗杆静静地立在教学楼前。 C．流动的水驱动水力发电机产生电能。 二、填空题 13．物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的 。 14．我们用相对于另一个物体的 和 ，来描述一个物体在某个时刻的 。 15．常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、 、 、 、 等。 16．我们用相对于另一个物体的 和 ，来描述一个物体在某个时刻的位置。 17．运动的物体撞击 的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有 。 18．像100米赛跑这样，运动轨迹是 的运动叫直线运动；像跳远这样，运动轨迹是 的运动叫曲线运动。 三、判断题 19．运动的汽车能造成交通事故，所以运动的物体具有的能量对我们没有好处。( ) 20．沿跑道前进的轮胎的运动包括自身的转动和整体的直线运动等运动方式。( ) 21．铅球落地时能把地面砸出一个小坑。( ) 22．曲线运动的方向始终保持不变。( ) 23．运动物体具有的能量，不会给人体带来任何的伤害。( ) 24．自行车的运动形式只有前进。( ) 四、连线题 25．根据物体的运动现象，连一连它们的运动形式。 敲鼓　　　　　　　　　滚动 滚铁环　　　　　　　　绕圈 荡秋千　　　　　　　　前进 跑步　　　　　　　　　摆动 跳绳　　　　　　　　　振动 五、简答题 26．常见的运动形式有哪些？（至少写出三种） 27．找一找生活中有哪些物体在运动？他们在做直线运动还是在做曲线运动？ 28．怎样比较运动距离、时间都不同的小车的快慢？ 29．举例说明物体的运动形式有哪些？ 六、实验题 30．探究能量。 【提出猜想】我们注意到铅球落地会砸出一个坑，锤子敲击会帮助钉子进入墙中……所以我们猜想：运动的物体可能具有能量。 【实验方法】 ①准备好3~4个弹珠，使其静止。 ②让一个弹珠运动起来，撞击静止的弹珠，观察并记录现象（看运动、听声音）…… 【实验现象】本来静止的弹珠，被运动的弹珠撞到后， 起来，并发出“哒哒”声。 【实验结论】运动的物体撞击静止的物体能够发出 ，或者改变物体的形状，或者使本来 的物体 起来，这就说明运动的物体具有 。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C B B C C B B 题号 11 12 答案 A B 1．C 【详解】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。速度＝距离÷时间。常用的速度单位有米/秒、千米/时等。测量某运动员的速度需要记录的数据包括时间和距离。 2．B 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。荡秋千是摆动，汽车急转弯时，方向盘的运动形式是转动，故B符合题意， 3．A 【详解】A．转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、钟表指针、齿轮等。手表上的指针工作是圆周运动，正确；B．从水枪中喷出的水下落是曲线运动，错误；C．荡秋千时秋千是曲线运动，错误；所以A符合题意。 4．C 【详解】如果一个物体相对于另外一个物体位置随时间发生了改变.我们就说这个物体是运动的。一定的时间里，物体的位置发生了变化，我们就说这个物体运动了。 5．B 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间。 6．B 【详解】物体的运动方式是多种多样的，常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。转动的风车和转动的齿轮的运动形式是转动，而转动的跳绳的运动方式是绕圈。故选B。 7．C 【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹，物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。水平抛出的球、钟表秒针的转动运动轨迹是曲线，属于曲线运动；空中自由落下的粉笔运动轨迹是直线；属于直线运动。 8．C 【详解】物体的运动形式是多种多样的，如前进的汽车的运动是平移，车轮的运动是旋转。跳绳在做绕圈运动。 9．B 【详解】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。手表、闹钟、秒表都是用来测时间的仪器，秒表的准确度高，用秒表测量每名同学跑100米的时间最准确。 10．B 【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动，要看物体的运动轨迹；若运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。火车在笔直的轨道上运行，运动轨迹是直线，属于直线运动。 11．A 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在运动距离相同的情况下，物体运动的时间越长，则它运动的越慢。奇奇的时间最短，速度最快。 12．B 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，能量可以使物体运动或发生变化。所以 A．光使周围变得明亮，使人感到温暖，属于光能的表现形式； B．旗杆静静地立在教学楼前，错误；不是能量的表现形式； C．流动的水驱动水力发电机产生电能，属于能量的表现形式。 13．路程 【详解】通常用速度描述物体运动的快慢，速度等于物体在单位时间内通过的路程；单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。 14． 方向 距离 位置 【详解】自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的；运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。比如坐在行驶的汽车里的司机和乘客，以司机为参照物，乘客是静止的；以路边的树为参照物，乘客是运动的。 15． 滚动 摆动 振动 绕圈 【详解】物体常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 16． 方向 距离 【详解】以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。 17． 静止 能量 【详解】运动的物体具有能量，能够对其他物体产生影响。运动的物体撞击静止的物体能够发出声响，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有能量。 18． 直线 曲线 【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。 19．× 【详解】运动的物体具有能量，这种能量有时能给我们带来好处，比如我们用锤子击打钉子，你将钉子钉进木材里。有时也会给我们带来危害，比如高空抛物，物体砸到人头上，由于具有很大的速度，会置人于死亡。运动的汽车能造成交通事故，也能载人出行，故题干说法片面。 20．√ 【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。沿跑道前进的轮胎的运动包括自身的转动和整体的直线运动等运动方式。 21．√ 【详解】运动的物体具有能量，能够对其他物体产生影响。铅球落地时能把地面砸出一个小坑说明运动的物体具有能量，能量越大，砸出的坑越深。 22．× 【详解】运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。曲线运动的方向始终在变化，例如汽车在行驶过程中，轮胎在不停地运转，方向始终在变化。 23．× 【详解】物体因为运动，震动等所具有的能量，叫做机械能。运动的物体具有能量，这种能量有时能给我们带来好处。比如我们用锤子击打钉子，你将钉子，钉进木材里。有时也会给我们带来危害。比如包高空抛物，物体砸到人头上，由于具有很大的速度，会置人于死亡。 24．× 【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为平移和转动、滚动、摆动等。从整体看，自行车的运动形式是平移，从局部看，齿轮的运动形式是转动。 25． 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。敲鼓的运动形式是振动，滚铁环的运动形式是滚动，荡秋千的运动形式是摆动，跑步的运动形式是前进，跳绳的运动形式是绕圈。 26．平动、滚动、旋转。 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 27．汽车在平直的公路上做直线运动，车轮在转动，摩天轮做曲线运动。 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动。的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。汽车在平直的公路上做直线运动，车轮在转动，摩天轮做曲线运动。 28．在距离时间都不同的情况下，可以测量小车在单位时间内移动的距离，计算出他们各自的速度，从而比较运动的快慢。 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在距离时间都不同的情况下，可以测量小车在单位时间内移动的距离，计算出他们各自的速度，从而比较运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝路程 ÷时间。         29．摆动、转动、振动、滚动、平移 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 30． 运动 声音 静止 运动 能量 【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。 【详解】【实验现象】让一个弹珠运动起来，撞击静止的弹珠，观察并记录现象。运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠运动起来，并且发出声响。 【实验结论】运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，都能说明运动的物体具有能量。 答案第4页，共4页 答案第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$