第1章素能测评 练习课件 -2024-2025学年华东师大版八年级下册科学

2024-12-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级下
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.53 MB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49116875.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章素能测评 一、 选择题(每小题仅有一个选项正确,每小题3分,共45分) 1. 2023年7月20日,神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。 在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因 是( A ) A. 太空中是真空,不能传声 B. 太空中声音的传播速度太慢 C. 太空中航天员声音响度太小 D. 太空中航天员声音音调太低 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2. 声音在一些介质中的传播情况如图所示,传播声音速度最快的介质 是( D ) A. 空气 B. 水 C. 冰 D. 铁棒 第2题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3. 音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( C ) A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B. 演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D. 小提琴的音色和二胡的音色相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4. 把手指放在喉结附近,比较说话时和不说话时手指的感觉,这个实 验的目的是( A ) A. 探究声音的产生 B. 探究声音的传播 C. 探究声音的速度 D. 探究声音的特征 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5. 声是生活中常见的现象。下列说法正确的是( D ) A. “远处一道闪电划过漆黑的夜空,过一会才会听到隆隆的雷声。” 这是因为光比声音传播得慢 B. 从电话听筒中,能听到对方是哪位熟悉的朋友,这是根据声音的音 调来判断的 C. 在学校的走廊中或很多公共场合,一般有“请保持安静”或“轻声 慢步”的提示牌,这是在传播过程中减弱噪声 D. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声 获得信息 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6. 在“探究声音的传播”活动中,采取的以下实验方案中,你认为可 行的是( C ) A. 把敲击过的音叉放在水面,水面水花四溅 B. 吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音 C. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩内空气抽走,铃声明显减小 D. 在敲击的鼓面上放纸团,听声音的响度并观察纸团跳动的高度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7. 如图所示为小明在活动实践课制作的口哨,由竹筒(A、B两端开 口,C处开一小口)和“活塞”组成。将活塞从B处塞入,在A处吹气并 来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。下列说法正确的是( B ) A. 悦耳的哨音一定不是噪声 B. 哨音是由筒内空气振动产生的 C. 换用更大的力吹气改变了哨音的音色 D. 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度 第7题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8. 声音从空气传到同温度的水中,它的( A ) A. 传播速度一定变大 B. 响度一定变小 C. 音调一定变高 D. 音色一定改变 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9. 下列四幅图中产生的现象都与声音有关,其中主要用来说明声音传 播需要介质的是( B ) 第9题 B A. 图甲:拨动直尺产生声音 B. 图乙:玻璃罩内的空气变少,听到声音变小 C. 图丙:扬声器发声,烛焰“跳舞” D. 图丁:车子排气管上安装消声器 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10. 下列事例中,利用声来传递信息的是( D ) A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B. 超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解 C. 人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血 D. 母象与小象通过次声波交流 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11. 如图甲、乙分别是利用同一个示波器显示的两段声音的波形图的部 分截图,分析图形,下列说法中,正确的是( D ) 第11题 D A. 图甲的声音音调较高 B. 图乙的声音响度较大 C. 两种声音的音色相同 D. 两种声音的频率相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12. 某科技小组利用声呐系统测绘汉江水域水底的形状。当测量船驶过 汉江某水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波, 测得回收信号的时间分别为0.15s、0.27s、0.13s、0.20s、0.13s。该小 组推出该水域水底的大致形状应该是( D ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13. 各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房可以给人们提供一个 相对安静的生活环境。如图是某产品隔音房,采用11层环保隔音材料和 三层中空钢化玻璃,内吸音外隔音,防火防潮,稳固耐用。以下说法错 误的是( C ) A. 声音传播需要介质,固体、液体、气体都能作为介质传声 B. 声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说v固>v液>v气 C. 采用不同材料复合制作隔音墙体,声音无法在隔音材料中传播 D. 隔音房是让声音在不同材料之间转换传播从而达到削弱的效果 第13题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14. 分别拨动古筝的八、十三号弦,如图所示用同一设置的相机拍摄到 两弦最左摆到b处,最右摆到c处,静止时在a处。测出每振动880次,八 号弦用时2s,十三号弦用时4s,则八号弦( C ) A. 发出声音的响度比十三号弦大 B. 发出的声音在空气中传播的速度比十三号弦小 C. 音调比十三号弦高 D. 频率为220Hz 第14题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15. 据图分析,下列说法中,正确的是( B ) 人和一些动物的发声和听觉的频率范围/Hz 第15题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象 们能听清 B. 静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是 狗听到了人类听不见的声音 C. 家人之间悄悄说话,身边的狗无动于衷,因为狗是无法感知“悄悄 话”的 D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以大象永远也听不见 狗的叫声 答案:B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、 填空题(每空2分,共22分) 16. 钢琴的琴声是由琴弦 产生的;由于琴声是能够通过 ⁠ 传播的,为了不打扰他人,弹琴时应关闭门窗。 振动  空气   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17. 图中是我国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时,车上 的木人就敲一下鼓,鼓面由于 发声;当车走到十里时,车上的 木人就敲一下镯(古代的乐器)。人们根据鼓和镯发声的 (填 “响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用 声传递 (填“信息”或“能量”)。 第17题 振动  音色  信息  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18. 如图所示,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食 指堵住双耳,请另一名同学敲击衣架,小明听到的声音是由衣架 ⁠ 产生的;若用大小不同的力敲衣架,则听到声音的 ⁠会发生 变化。 第18题 振 动  响度  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 19. 如图所示,我国新型深远海综合科学考察船东方红3号是全球最大 的静音科考船。该船配有静音螺旋桨,其噪声控制指标已达到全球最高 级别,当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到。该船的静音螺旋 桨是在声音的 (填“产生”“传播”或“接收”)环节来减弱 噪声的;船上配备的声呐系统可利用 (填“超声波”“次声 波”或“电磁波”)探测海底地形、地貌。 第19题 产生  超声波  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20. 声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用 ⁠ (填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的 效果,这是利用了声可以传递 ⁠。 超声 波  能量  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、 实验探究题(共33分) 21. (8分)如图所示,将刻度尺的一端压到桌边,另一端伸出桌面, 拨动刻度尺振动,探究声音的特性。 第21题 (1) 用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动的 不同,听到 刻度尺产生声音的 不同。 幅度  响度  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2) 保持钢尺和塑料尺伸出桌面的长度、振动的幅度均相同,听到钢 尺和塑料尺发出的声音仍然不同,声音的此特性是 ,由声源 的 和结构等因素决定。 音色  材料  第21题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22. (14分)某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦进行探 究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料 在图(a)中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦 a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的 松紧程度一致。 第22题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1) 若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”,则应选择琴 弦 ⁠。 (2) 为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b 和c进行研究,此选择 (填“可行”或“不可行”),原因 是 ⁠。 a、d  不可行  没有控制材料相同  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3) 如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”,那么应选择琴 弦 ,这种研究方法叫 法。 a、c  控制变量  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (4) 如图(b)所示为声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的 波形,其中声音音调相同的图是 ,响度相同的图是 ⁠。 甲、乙  乙、 丁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23. (11分)随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑材料吸 音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相 同的三种小块材料(聚酯棉、软木和泡沫),进行了如图实验:桌面上 放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线 下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音 大小。 第23题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1) 为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ⁠ ⁠。 (2) 比较玻璃杯发出的声音大小,声音的大小是指声音的 ⁠。 把 小球拉到同一高度静止释放  响度  第23题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3) 小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入 ⁠ ⁠。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 最强 最弱 较弱 (4) 仅从吸音性能的角度考虑,小明实验的三种材料中,最适合做隔 音墙装修的是 ⁠。 (5) 你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料 的 (写出一种即可)。 材料的吸 音性能  聚酯棉  厚度(合理答案均可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $$

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