常用逻辑用语(基础摸查+基础夯实+优化提升)学案-2025届高三数学一轮复习

2024-12-04
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第1部分第2节《常用逻辑用语》-2025届高考一轮复习-基础摸查+基础夯实+优化提升 基础摸查 【习题导入】 1.(多选)下列命题中为真命题的是(  ) A.∀x∈R,x2>0 B.∀x∈R,-1≤sin x≤1 C.∃x∈R,2x<0 D.∃x∈R,tan x=2 2.命题“∀x∈R,ex-1≥x”的否定是(  ) A.∃x∈R,ex-1≥x B.∀x∈R,ex-1≤x C.∃x∈R,ex-1<x D.∀x∈R,ex-1<x 3.若“x>3”是“x>m”的必要不充分条件,则m的取值范围是________. 【知识归纳】 1.充分条件、必要条件与充要条件的概念 2.全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示. 3.全称量词命题和存在量词命题 名称 全称量词命题 存在量词命题 结构 对M中任意一个x,p(x)成立 存在M中的元素x,p(x)成立 简记 否定 ∃x∈M,綈p(x) 常用结论: 1.充分、必要条件与对应集合之间的关系 设A={x|p(x)},B={x|q(x)}. (1)若p是q的充分条件,则A⊆B; (2)若p是q的充分不必要条件,则AB; (3)若p是q的必要不充分条件,则BA; (4)若p是q的充要条件,则A=B. 2.含有一个量词命题的否定规律是“改变量词,否定结论”. 3.命题p与p的否定的真假性相反. 【题型展示】 题型一 充分、必要条件的判定 例1 (1)等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则(  ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 (2)“a>b>0”是“>1”的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 跟踪训练1 (1)(多选)已知幂函数f(x)=(4m-1)xm,则下列选项中,能使得f(a)>f(b)成立的一个充分不必要条件是(  ) A.0<< B.a2>b2 C.ln a>ln b D.2a>2b (2) “a·b=|a||b|”是“a与b共线”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型二 充分、必要条件的应用 例2 已知集合A={x|-2<x≤3},B={x|x2-2mx+m2-1<0}. (1)若m=2,求集合A∩B; (2)已知p:x∈A,q:x∈B,是否存在实数m,使p是q的必要不充分条件,若存在实数m,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由. 跟踪训练2 在①A∪B=B;②“x∈A”是“x∈B”的充分条件;③“x∈∁RA”是“x∈∁RB”的必要条件这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题. 问题:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|(x+1)(x-3)<0}. (1)当a=2时,求A∩B; (2)若________,求实数a的取值范围. 题型三 全称量词与存在量词 命题点1 含量词命题真假的判断 例3 (多选)下列命题中为真命题的是(  ) A.∃x∈R,≤1 B.对于∀x∈R,n∈N*且n>1,都有=x C.∀x∈R,ln(x-1)2≥0 D.∃x∈R,ln x≥x-1 命题点2 含量词命题的否定 例4 命题“∀a∈R,x2-ax+1=0有实数解”的否定是(  ) A.∀a∈R,x2-ax+1=0无实数解 B.∃a∈R,x2-ax+1=0无实数解 C.∀a∈R,x2-ax+1≠0有实数解 D.∃a∈R,x2-ax+1≠0有实数解 命题点3 含量词命题的应用 例5 若“∃x∈,sin x<m”是假命题,则实数m的最大值为(  ) A. B.- C. D.- 跟踪训练3 (1)(多选)下列命题是真命题的是(  ) A.∀x∈R,-x2-1<0 B.∀n∈Z,∃m∈Z,nm=m C.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径 D.存在实数x,使得= (2)已知命题p:∃n∈N,n2≥2n+5,则綈p为(  ) A.∀n∈N,n2≥2n+5 B.∃n∈N,n2≤2n+5 C.∀n∈N,n2<2n+5 D.∃n∈N,n2=2n+5 (3)若命题“∃x∈R,x2+(a-1)x+1<0”的否定是假命题,则实数a的取值范围是________. 基础夯实 1.“x2>2 021”是“x2>2 022”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.已知命题p:∃x∈Q,使得x∉N,则綈p为(  ) A.∀x∉Q,都有x∉N B.∃x∉Q,使得x∈N C.∀x∈Q,都有x∈N D.∃x∈Q,使得x∈N 3.已知m,n是平面α内的两条相交直线,且直线l⊥n,则“l⊥m”是“l⊥α”的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知命题p:∃x∈(0,1),ex-a≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a≥e C.a≥1 D.a>e 5.设函数f(x)的定义域为[0,1],则“函数f(x)在[0,1]上单调递增”是“函数f(x)在[0,1]上的最大值为f(1)”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.若关于x的不等式|x-1|<a成立的充分条件是0<x<4,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,1] B.(-∞,1) C.(3,+∞) D.[3,+∞) 7.若等差数列{an}的前n项和为Sn,则“S2 020>0,S2 021<0”是“a1 010a1 011<0”的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 8.已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:x>a,且綈q的一个充分不必要条件是綈p,则a的取值范围是(  ) A.[1,+∞) B.(-∞,1] C.[-1,+∞) D.(-∞,-3] 9.南北朝时期的伟大科学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.如图,夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为V1,V2,被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面面积分别为S1,S2,则“S1,S2不总相等”是“V1,V2不相等”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 10.命题p:∀x∈R,x2+>4,则綈p为(  ) A.∃x∈R,x2+≤4 B.∃x∉R,x2+≤4 C.∀x∈R,x2+≤4 D.∀x∉R,x2+>4 11.已知a,b是两条不重合的直线,α为一个平面,且a⊥α,则“b⊥α”是“a∥b”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 12.命题“∀1≤x≤2,x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是(  ) A.a≥4 B.a≥5 C.a≤4 D.a≤5 13.已知命题:“∀x∈R,方程x2+4x+a=0有解”是真命题,则实数a的取值范围是(  ) A.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4 14.(多选)下列命题是真命题的是(  ) A.所有的素数都是奇数 B.有一个实数x,使x2+2x+3=0 C.“α=β”是“sin α=sin β”成立的充分不必要条件 D.命题“∃x∈R,x+2≤0”的否定是“∀x∈R,x+2>0” 15.(多选)若“∃x∈(0,2),使得2x2-λx+1<0成立”是假命题,则实数λ可能的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.3 16.(多选)下列命题中是真命题的有(  ) A.∃x∈R,log2x=0 B.∃x∈R,cos x=1 C.∀x∈R,x2>0 D.∀x∈R,2x>0 17.已知命题“∃x∈{x|-2<x<3},使得等式2x-m=0成立”是假命题,则实数m的取值范围是________. 18.已知α:x<2m-1或x>-m,β:x<2或x≥4,若α是β的必要条件,则实数m的取值范围是________. 19.命题“∃x∈(1,+∞),x2+x≤2”的否定为__________________________. 20.设命题p:x>4;命题q:x2-5x+4≥0,那么p是q的________________条件(填“充分不必要”“必要不充分” “充要”“既不充分也不必要”). 21.直线x-y-k=0与圆(x-1)2+y2=2有两个不同交点的充要条件是________. 22.已知命题p:∀x∈R,x2-a≥0;命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0.若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围为________. 23.命题“∀x∈,sin x<cos x”的否定是________. 24.使得“2x>4x”成立的一个充分条件是________. 优化提升 25.已知数列{an}满足a1=1,an+1=kan+k,则“数列{an}为等差数列”是“k=1”的(  ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 26.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则“a>b”是“A+cos A>B+cos B”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 27.(多选)下列说法正确的是(  ) A.“ac=bc”是“a=b”的充分不必要条件 B.“>”是“a<b”的既不充分也不必要条件 C.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则A⊆B D.“a>b>0”是“an>bn(n∈N,n≥2)”的充要条件 28.(多选)下列四个命题中,为假命题的是(  ) A.∃x∈(0,1),2x= B.“∀x∈R,x2+x-1>0”的否定是“∃x∈R,x2+x-1<0” C.“函数f(x)在(a,b)内f′(x)>0”是“f(x)在(a,b)内单调递增”的充要条件 D.已知f(x)在x0处存在导数,则“f′(x0)=0”是“x0是函数f(x)的极值点”的必要不充分条件 29.(多选)若“∀x∈M,|x|>x”为真命题,“∃x∈M,x>3”为假命题,则集合M可以是(  ) A.(-∞,-5) B.(-3,-1] C.(3,+∞) D.[0,3] 30.已知p:|x-1|≤2,q:x2-2x+1-a2≥0(a>0),若p是綈q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________. 31.已知函数f(x)=(x≥2),g(x)=ax(a>1). (1)若∃x∈[2,+∞),使f(x)=m成立,则实数m的取值范围为________; (2)若∀x1∈[2,+∞),∃x2∈[2,+∞),使得f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围为________. 32.一名法官在审理一起珍宝盗窃案时,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供词如下:甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙说:“我没有作案,是丙偷的”;丙说:“甲、乙两人中有一人是小偷”;丁说:“乙说的是事实”,经过调查核实,四人中有两人说的是真话,另外两人说的是假话,且这四人中只有一人是罪犯,由此可判断罪犯是________. 参考答案: 基础摸查 【习题导入】 1.BD 2.C 3.(3,+∞) 【知识归纳】 1.充分 必要 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分也不必要 2.(1)∀ (2)∃ 3.∀x∈M,p(x) ∃x∈M,p(x) ∀x∈M,綈p(x) 【题型展示】 例1 (1)B (2)B 跟踪训练1 (1)AC (2)A 例2 解 (1)由m=2及x2-2mx+m2-1<0, 得x2-4x+3<0,解得1<x<3, 所以B={x|1<x<3}, 又A={x|-2<x≤3}, 所以A∩B={x|1<x<3}. (2)由x2-2mx+m2-1<0, 得[x-(m-1)][x-(m+1)]<0, 所以m-1<x<m+1, 所以B={x|m-1<x<m+1}. 由p是q的必要不充分条件, 得集合B是集合A的真子集, 所以⇒-1≤m≤2(两端等号不会同时取得), 所以m的取值范围为[-1,2]. 跟踪训练2 解 (1)由(x+1)(x-3)<0, 解得-1<x<3, 所以B={x|(x+1)(x-3)<0} ={x|-1<x<3}, 当a=2时,A={x|2≤x≤4}, 所以A∩B={x|2≤x<3}. (2)若选①A∪B=B,则A⊆B, 所以解得-1<a<1, 即a∈(-1,1); 若选②“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则A⊆B,所以 解得-1<a<1,即a∈(-1,1); 若选③“x∈∁RA”是“x∈∁RB”的必要条件,则A⊆B,所以 解得-1<a<1,即a∈(-1,1). 例3 AD 例4 B 例5 D 跟踪训练3 (1)ABC (2)C (3)(-∞,-1)∪(3,+∞) 基础夯实 1.B  2.C  3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A 11.C  12.B  13.B  14.CD 15.AB 16.ABD 17.(-∞,-4]∪[6,+∞) 18. 19.∀x∈(1,+∞),x2+x>2 20.充分不必要 21.-1<k<3 22.(-∞,-2] 23.∃x∈,sin x≥cos x 24.x<-1(答案不唯一) 优化提升 25.B 26.C 27.BC 28.BC 29.AB 30.(0,2] 31.(1)[3,+∞) (2)(1,] 32.乙 学科网(北京)股份有限公司 $$

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