专题15 九上古诗词知识梳理（讲义）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（北京专用）

专题二 古诗文阅读考查 第15讲 九上古诗词知识梳理（分值范围5分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 01考情透视·目标导航 ►考点要求 ►考情分析 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 考点一 场面描绘 考点二 内容理解 考点三 词句赏析 04分层训练·巩固提升 ►基础·巩固 ►能力·提升 ►素养·创新 考点要求 考型 考察内容 考查要求 常见题型 名句名篇默写 词句理解 要求学生深入理解诗词中的关键字词，把握其象征意义、修辞手法和情感表达，同时评估学生对句子间逻辑关系的理解，关联词的正确运用，以及过渡句的搭配和上下文语境的衔接，全面检验学生的语言表达和逻辑思维能力。 简答题 表现手法 要求学生深入理解诗歌的情感色彩和中心思想，通过对诗歌语言的细致感悟，把握诗人情感表达的细腻之处和创作背后的意图，同时分析诗歌情感氛围的营造及诗人情感变化的脉络。 简答题 场面描绘 主要包括对诗中描绘的场面的理解、场面的细节刻画、场景与情感的关系以及场景描绘的艺术特色。考查时需关注诗人如何运用意象、色彩、线条、声音等元素构建画面，以及这些画面如何与诗人的情感、时代背景相结合，展现诗人的情感态度和艺术风格。 简答题 考情分析 年份/地区 考查内容 考试题型 考试分值 2024 无 无 0分 2023 无 无 0分 2022 无 无 0分 2021 无 无 0分 2020 无 无 0分 备考策略 备考中考语文的古诗文鉴赏，核心在于理解诗文的深层含义和精确捕捉情感。首先，必须广泛阅读，增进对古典文学的理解，掌握各种诗歌的风格和特点。然后，通过分析句子中的关键词汇、修辞手法和象征意义，洞察诗人的内心情感。同时，结合历史背景和作者的生平，深入挖掘诗文的深层含义。在回答问题时，要认真审题，明确题目要求，根据题意逐句解释，避免主观臆断，确保分析的准确性和完整性。 【课内诗词鉴赏】 01 行路难（其一） [唐]李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 鉴赏品析 1.主题概述。 诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。 2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？ 诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。 3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？ 首先，在结构上，本诗采用跳跃式的结构，揭示了诗人感情的激荡起伏、变化复杂。其次，本诗开篇就以夸张的手法领起，极写宴会的丰盛；“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句巧用比兴手法，以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻；同时，作者还巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗悫等历史人物的典故，含蓄地表达了自己的悲愤与苦闷，同时又执着理想的情感。最后，诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念是本诗的主旋律，这是本诗浪漫笔法的重要体现。 默写考点 1.诗中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 3.诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 02  酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 鉴赏品析 1.主题概述。 这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。 2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？ 用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，无限悲痛怅惘之情油然而生。 3.诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己，而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。这两句本是感叹身世的愤激之语，但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，蕴含着深刻的哲理，表现出积极进取的人生态度。 默写考点 1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 2.诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 03  水 调 歌 头 [宋]苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 鉴赏品析 1.主题概述。 这首词借中秋赏月表达了词人对亲人的怀念，抒发了自己政治失意的苦闷，表达了词人对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。 2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？ 这句词不仅指禁不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中的党派相争、钩心斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；禁不住世间的人情冷暖，世态炎凉等含义。 3.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。有感情地朗读，结合具体词句。梳理作者的情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。 这首词开篇饮酒赏月，“明月几时有”的发问，表现出了作者对宇宙和人生的疑惑。“今夕是何年” 的发问，作者想象月宫今夕的情景，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的回答含蓄地流露出作者在现实中苦闷难遣，欲求解脱的情绪。“何似在人间”则表现出作者积极乐观的心态。“照无眠”“何事长向别时圆”是作者在借月表达对亲人的怀念之情，其中暗含不能和亲人团聚的惆怅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”点明这是人生和自然的规律，表达了词人乐观、旷达、豪迈的胸襟。末句“但愿人长久，千里共婵娟”又表达了词人对亲人的美好祝愿，以及对美好生活的向往之情。词人把对兄弟的情感升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度，表达了乐观向上、追求美好生活的人生态度。 默写考点 1.词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。2.词中“此事古难全”中的“此事”是指“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。3.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头》中所说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们坚信两岸终将统一，台湾一定能回归祖国。 4.词的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。  课 外 诵 读  04 月夜忆舍弟 [唐]杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 鉴赏品析 1.结合全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。 ①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。 2.“月是故乡明”蕴含着诗人怎样的感情？ 明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮是最明亮的；明明是自己的心理感受，偏要说得那么肯定，不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人觉得不合情理，因为它极深刻地表现了诗人微妙的心理，突出其对故乡浓浓的思念之情。 默写考点 1.诗中似是概括叙述，实为触景生情，描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛的句子是：戍鼓断人行，边秋一雁声。2.诗中运用对仗，抒发怀念家乡之情的千古名句是：露从今夜白，月是故乡明。3.诗中概括叙述兄弟分散，沉痛抒发手足情的句子是：有弟皆分散，无家问死生。 4.诗中概述动乱后果，抒发痛惜之情的句子是：寄书长不达，况乃未休兵。 05  长沙过贾谊宅 [唐]刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 鉴赏品析 1.本诗颔联的景物描写有何作用？试作简析。 颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷清、寂寥的氛围，烘托了诗人孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。 2.诗作表达了诗人怎样的思想感情？ 本诗借古伤今，借贾谊被贬长沙之事，表达了自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。 默写考点 1.诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 2.诗中描写宅前徘徊，暮色更浓，秋色更深，抒发放逐天涯的哀惋叹喟的句子是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 06  左迁至蓝关示侄孙湘 [唐]韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 鉴赏品析 1.赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。 首联写自己被贬的原因，不卑不亢，磊落坦荡。“朝奏”而“夕贬”可见获罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千”体现出路途遥远。 2.颈联借景抒情，是千古传唱的名句，请简要分析一下它好在哪里。 诗人把情感寄托在眼前的景物上，渲染了悲壮的气氛，表现出崇高的牺牲精神。一句四顾，一句瞻前，不独系念家人，更多的是伤怀国事。“家何在”中，有诗人的血泪；“马不前”里，流露出“关山难越，谁悲失路之人”的无穷感慨。苍凉的景色，雄阔的境界，悲惨的现实，诚挚的感情，共同酿造出醇似美酒的一联，千古传唱。 默写考点 1.诗中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。2.诗中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 3.诗中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 07  商山早行 [唐]温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 鉴赏品析 1.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍炙人口的名句，请做简析。 晨起早行，故乡渐远，其中的艰难与愁苦可想而知。但诗人的感情是含蓄的，他暂且不去想旅途之苦，转而关注眼前的景物，用精炼的词语、绘画一样的技法，捕捉到最真实的感受。纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。 2.从全诗看，尾联在内容和结构上的作用是什么？ 内容上，表达思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，诗人才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，其中凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上；结构上，与首联中的“客行悲故乡”相照应。 默写考点 1.诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：晨起动征铎，客行悲故乡。2.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 3.诗中描绘诗人刚上路所见的景物的句子是：槲叶落山路，枳花明驿墙。 08  咸阳城东楼 [唐]许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 鉴赏品析 1.“一上高城万里愁”中的“愁”字有什么作用？ 愁，思乡，怀古。一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交代“愁”的缘由，引起下文。 2.简要赏析颈联的表达效果。 颈联写城楼下近景，虚实结合。强调过去的深宫禁苑，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故。今昔对比，沧桑的世事把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。 默写考点 1.历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 2.现在常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 09  无题 [唐]李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 鉴赏品析 1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是千古名句，请简单赏析。 这一联以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关（谐音），写对爱情的至死不渝，语言摇曳多姿，精彩感人。 2.尾联中的两个典故分别表达了什么意思？ “蓬山”是神话中海上的仙山，这里借指所思女子住处；“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟，这里指信使。第一个典故表明两人见面很难，第二个典故则是期待双方互通音讯。 默写考点 1.诗中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。 3.诗中写男女离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 10  行香子 [北宋]秦观 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 鉴赏品析 1.这首词以什么顺序展开景物描写？词人笔下的景物具有哪些特点？ 以词人的游览顺序展开景物描写。词人笔下的景物具有色彩明丽、生机勃发的特点。 2.这首词的白描手法历来为人所称道，请简要分析。 这首词通篇用语流转自然，给人以明快之感。上阕结句写花，下阕结句写莺、燕、蝶，画面一动一静，互相呼应，使全篇结构匀称，回环往复，意趣盎然。诗人用白描的手法、浅近的语言，为我们描绘了一幅醉人的田园春景。 默写考点 1.词中描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现词人喜爱农村景色的句子是：倚东风，豪兴徜徉。 11  丑奴儿·书博山道中壁 [南宋]辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！ 鉴赏品析 1.这首词中词人通篇言“愁”，你是如何理解词人的各种“愁”的？ 词中的“愁”，有词人无病呻吟之闲愁，有词人忧国忧民之忧愁，还有词人怀才不遇、报国无门之哀愁。 2.下阕以“却道‘天凉好个秋’”结尾，有何作用？ “却道‘天凉好个秋’”生动地表现了词人遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。结尾这句形式轻佻洒脱，实则十分含蓄，充分表达了词人之“愁”的深沉博大。 默写考点 1.词中表现了作者历尽世事艰难，满腔愁苦却无从说起的复杂况味的句子是：欲说还休，却道“天凉好个秋” 考点一 场面描绘 （2024·北京平谷·三模）阅读下面两首词，完成下面小题。 【甲词】 水调歌头     (苏轼) 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙词】 江城子·密州出猎 （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 请用你丰富的想象力描绘“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句展现的画面。 【答案】将军左手牵着黄色的凶猛猎犬，右手臂上立着飒飒的苍鹰，头上戴着锦缎制成的帽子，身着貂皮织就的裘衣，千百骑从空旷的平岗上席卷而过，尘烟滚滚，马蹄声轰鸣，久久回荡。 【解析】 第一空：“锦帽貂裘，千骑卷平冈”的意思是：戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。成千的骑手跟随着他，浩浩荡荡，象疾风一般卷向平坦的山冈。这里显示了作为一州长官出猎时的声势和排场，确实是壮观啊！所以出猎时的场景是雄壮的。 示例：你看，那情绪高昂、精神抖擞的出猎队伍，在太守的率领下，众多的随从，纵马狂奔，扬起漫天尘土，飞快地越过小山冈，那阵势威武雄壮极了。 【点睛】译文 甲 明月从何时才有？端起酒杯来询问青天。不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）　明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。 乙 我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。 我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。 阅读下面一首词，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 请用自己的话描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句所展现的画面。 【答案】在波涛滚滚的江面上，有一艘沉下的船只，在它的旁边，千帆竞发，相继从此驶过；在一棵枯败的树前，万木争春，展现出一幅欣欣向荣的景象。 【解析】本题考查学生描述诗句画面的能力。描述诗句所展现的画面，基本要求是会翻译诗句，在理解诗句意思的基础上，展开联想和想象，使所描述的画面更加优美，语言更加生动，还要注意语句通顺。 如：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。 考点二 内容理解 （2023·北京房山·二模）阅读《行路难（其一）》和《渔家傲·秋思》，完成各题。 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 《行路难（其一）》中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”隐喻作者① 的艰难；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗则表现出作者② 的精神。《渔家傲·秋思》中“长烟落日”的空旷与“孤城闭”形成鲜明对比，衬托出塞外的③ 。 【答案】仕途/人生道路 一往无前（意思对即可） 荒凉与寂寥（意思对即可） 【解析】第一空： “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意思是：想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。此句紧承“心茫然”，正面虚写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。这两句隐喻作者“人生道路/仕途”的艰难。 第二空： “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：我坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人运用宗悫的典故，用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念，表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心，表达了诗人执着进取的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度，表现了作者一往无前的精神。 第三空： “长烟落日孤城闭”意思是：夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。辽阔的边塞一座“孤城”紧紧关闭，再无其他，衬托出塞外环境的的荒凉与寂寥，透露宋朝不利的军事形势，暗示战事吃紧。 阅读《行路难》，完成小题。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗歌开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，营造了 的宴饮气氛，三四句急转直下，不仅食不下咽，而且“ ”，这样强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。 【答案】欢乐 拔剑四顾/拔剑四顾心茫然 【导语】李白的《行路难》通过对奢华宴饮与内心苦闷的鲜明对比，表达了人生困境和命运多舛的无奈。诗中虽流露出面对理想不得实现的茫然与悲苦，但最后展现出对未来的坚定信念和自信，勇敢追求理想，展现出他乐观豪放的个性。 本题考查诗歌内容理解。 诗歌开篇“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，用“金樽”“清酒”“玉盘”“珍羞”这些华贵的意象，并且以“斗十千”“直万钱”来突出酒与菜肴的名贵，从场面和物品价值上营造出了极为欢乐、奢华的宴饮气氛，让读者仿佛看到一场丰盛且热闹的宴会场景。然而紧接着“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，刚刚还满是珍馐美酒的美好氛围瞬间被打破，诗人停下酒杯、扔掉筷子，吃不下东西，甚至拔出剑来环顾四周，满心茫然。这种从欢乐宴饮到食不下咽、拔剑茫然的转变，形成了强烈的反差，有力地衬托出诗人内心因仕途不顺等原因而产生的极度悲苦之情。可据此作答。 考点三 词句赏析 （2024·北京怀柔·二模）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼在这首词下片问月“不应有恨，何事长向别时圆？”又自答：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全？”如何理解他的回答。 【答案】答案示例：这句用人世的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”作比，发出了“此事古难全”的感慨，这是对人生哲理性思考，告诉人们不必为暂时的不完美而悲伤，表现了作者旷达胸襟和乐观的精神。 【解析】“不应有恨，何事长向别时圆？”词人无理地埋怨明月说：“明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢？”相形之下，更加重了离人的愁苦了。这是埋怨明月故意与人为难。接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开脱：“人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。”这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上，好像是代明月回答前面的提问；从结构上，又是推开一层，从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱，实质上还是为了强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为，月有圆时，人也有相聚之时，不必为暂时的不完美而悲伤，表现了作者的豁达与乐观。很有哲理意味。 阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白［唐］ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 雁门太守行 李贺［唐］ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 两首诗都巧妙使用典故，含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中各选一处用典的诗句，分别分析作者是如何借用典故表达情感的？ 【答案】示例1：“闲来垂钓碧溪上”：姜太公钓鱼得遇文王，表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例2：“忽复乘舟梦日边”：伊尹受商汤任用前曾梦见行舟日边，诗人借伊尹初时在政治上不顺利，而最终大有作为的典故，表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例3：“长风破浪会有时”：南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。诗人借此表达自己终将实现远大理想的坚定信念。 示例4：“临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。荆轲在易水边慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”表现将士们意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归的豪情。表达对将士的赞美。 示例5：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这“黄金台”引用燕昭王黄金台求天下奇才的典故。表现将士们报效朝廷视死如归的精神。表达自己报效国家的决心 【导语】李白的《行路难》通过奢华宴饮与人生困境的对比，表达对人生艰辛的感慨和对美好未来的向往，洋溢着豪情和乐观。李贺的《雁门太守行》则通过紧张的攻城氛围，浓烈的色彩描绘，展现了战争的惨烈和将士的忠勇，风格冷艳怪丽。两首诗各具特色，都通过用典增强了情感的深度。 本题考查表现手法的理解使用。 引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。古代诗人在一些以慨叹历史为主题的诗歌中，往往通过引用关于历史人物或历史故事的典故来发表自己的独特见解。 《行路难（其一）》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”“长风破浪会有时”，《雁门太守行》中“半卷红旗临易水”“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”都是借用典故表达情感的。 示例一： 《行路难（其一）》：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这句的典故是姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。吕尚和伊尹虽然经历磨难，但是都曾辅佐帝王建立不朽功业，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。 示例二： 《行路难（其一）》：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海：这句的典故是据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 示例三： 《雁门太守行》：卷红旗临易水：“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情，此借荆轲故事以言悲壮之意。战国时荆轲前往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，荆轲慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 示例四： 《雁门太守行》：报君黄金台上意，提携玉龙为君死：使用了”黄金台“这个典故。”黄金台“是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个典故，写出将士们和自己报效朝廷的决心。 基础·巩固 考点一 画面描绘 （题一）《水浒传》第30回写歌女中秋宴前唱“东坡学士中秋《水调歌》”，可见苏轼的《水调歌头》一词传唱之盛。请结合这首词，完成各题。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 结合词意，发挥想象，用自己的话描述“琼楼玉宇”在你脑海中呈现的画面。 【答案】广寒宫饰以琉璃，缀满宝石，金碧辉煌，美轮美奂；然而这里一片清冷、寂静，只有桂花闲落，玉兔捣药，缺少人间烟火和温情。 【分析】本题考查意象画面的想象与文字运用。 “琼楼玉宇”指的是传说中的广寒宫，即月宫，用美玉砌成的楼宇。要求结合词意，发挥想象，用自己的话描述“琼楼玉宇”在你脑海中呈现的画面。根据词意，月宫是富丽堂皇的，但“高处不胜寒”，不如人间温暖闲适。描述时先写想象中的建筑物画面，再加上清冷的氛围描写即可。 如：广寒宫用美玉砌成，点缀着宝石和琉璃，光芒四射，金碧辉煌，令人眼花缭乱。可是，宫内宫外一片寂静，它发出的凄冷光芒令人胆寒，似冰窟一般，令人望而生畏，哪里有人间茅屋草舍的温馨舒适啊！ （题二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 这首诗是古代酬赠诗中的佳品。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。 【答案】波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。 【分析】本题考查画面描绘。在理解诗句的基础上，多用修饰性词语描绘画面即可。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。 画面示例：波涛滚滚，翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。 考点二 内容理解 （题一）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人 之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了 的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 【答案】对友人悼念（怀念） 乐观进取、积极向上 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以幽怨开篇，借用典故表达对岁月流逝和世态变迁的感慨。诗中用“沉舟”“病树”象征消逝，但又以“千帆过”“万木春”展现出顾盼未来的人生态度，最终通过友人的歌和酒传递出积极向上的精神共勉。 本题考查诗歌内容及情感理解。 一空，颔联中“怀旧空吟闻笛赋”，运用“闻笛赋”的典故，晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，写了《思旧赋》。刘禹锡借此表达对故友的深切怀念，因自己被贬远地，只能空自吟诵，徒增伤感。“到乡翻似烂柯人”，“烂柯人”的典故是指王质入山砍柴，观棋一局，斧柄已烂，回乡却发现已过百年。诗人借此感慨自己被贬多年，归来后人事全非，世态变迁巨大。   二空，颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，虽遭遇困境，但看到旁边众多船只扬帆驶过，前方万木在春天里蓬勃生长，抛开个人被贬的悲苦，展现出乐观进取、积极向上的态度。他意识到新陈代谢是自然规律，个人的挫折不能阻挡时代前进的步伐，体现出豁达的胸襟和对未来的信心，不再局限于自身的不幸，而是以更宏观的视角看待人生境遇的变化。 （题二）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？  长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 上李邕① 李白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水。 世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 【注】①李邕（yōng）： 李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、 书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宜父。 请根据提示，在下面的横线上填入适当的内容。 在《行路难》中，诗人以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化。 先是一连使用了“停”“投”“① ”“顾”四个连续动作，表现了自己内心的苦闷和压抑；接着用 “冰塞川”“雪满山”两个意象、象征自己人生道路中的② ；还巧用了“垂钓渭水”和“乘舟梦日”的典故，表达自己③ 的情感；最后则在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊中一扫阴霾，挥洒豪情。 【答案】“拔” 艰难险阻 渴望被重用/被重新任用 【导语】“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白《行路难》主要抒发了诗人怀才不遇的情怀，反映了诗人在思想上既不愿与权贵同流合污又不愿独善一身的矛盾。《上李邕》是李白青年时期的诗作。此诗通过对大鹏形象的刻画与颂扬，表达了李白的凌云壮志和强烈的用世之心，对李邕瞧不起年轻人的态度非常不满，表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神。 本题考查理解诗歌内容与作者情感。 第一空：结合【甲】诗“金樽清酒斗十千，玉盘珍差直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”可知，前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化； 第二空：结合【甲】诗“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”可知，这两句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行； 第三空：结合“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。诗人恍然神游千载之上，仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用，这又给诗人增加了信心，表达了诗人渴望被重用的情感。 考点三 词句赏析 （题一）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 请你说说这首词结尾“但愿人长久，千里共婵娟”与王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感有何异同。 【答案】相同点：都表达了对亲人的思念之情。不同点：《水调歌头》结尾更强调对人生哲理的感悟和乐观豁达的情怀，而“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”则更侧重于表达孤独和思乡之情。 【导语】《水调歌头·明月几时有》是宋代文学家苏轼的词作。此词作于宋神宗熙宁九年（1076）中秋，当时作者在密州（今山东诸城）。全词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础，通过由幻想飞升到留恋人世的思想感情的抒写，突现出词人对人间的热爱，又以月亮的阴晴圆缺比喻人间的悲欢离合，进而提出“千里共婵娟”的美好祝愿，表现了词人对分隔异地的亲人的深切思念。词篇风格爽朗，转折灵动，语言自然，历来为人们所传诵。 本题考查对比阅读。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。意思是：一个人独自漂泊在他乡作异客，每逢节日加倍思念远方的亲人。诗人在这短短的一句话中用了一个“独”、两个“异”字，可见诗人在外强烈的异地作客之感，在外越是孤独，对家乡亲人的思念之情就越强烈，诗人平淡地叙述自己身在异乡的漂泊之感，包含着诗人质朴的思乡之情。 “但愿人长久，千里共婵娟”的意思是：只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。但愿人们年年平安，相隔千里也能够共享这美好的月光，表达了诗人的祝福和对亲人的思念，表现了诗人旷达的态度和乐观的精神。 据此分析，相同点方面，两者都深情地表达了对亲人的思念之情。苏轼在“但愿人长久，千里共婵娟”中，借明月寄托了对远方亲人的深切思念，希望他们虽远隔千里，但都能共享这美好的月光，以此来慰藉彼此的思念之苦。而王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”则直接描绘了一个人在异乡漂泊、每逢佳节更加思念家乡和亲人的场景，情感真挚而深沉。 不同点方面，苏轼的《水调歌头》在表达对亲人思念的同时，更强调了对人生哲理的感悟和乐观豁达的情怀。词中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句，揭示了人生和自然界的普遍规律，即世间万物都有其盛衰变化，这是无法避免的。但苏轼并没有因此陷入悲观，而是以一种超然物外的态度去面对，提出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，展现了其乐观豁达的情怀。而王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”则更侧重于表达孤独和思乡之情。诗句通过描绘一个人在异乡漂泊的孤独状态，以及每逢佳节时对家乡和亲人的深切思念，营造出一种浓郁的思乡氛围。这种情感表达更加直接和具体，让人能够深切地感受到诗人的孤独和思乡之苦。 据此概括作答即可。 （题二）阅读《水调歌头》，完成小题。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 本词中出现了三个否定词语，“不知”“不胜”“不应”，请分析这样的用词分别体现了词人怎样的情感。 【答案】“不知”体现了词人对天上宫阙的向往和疑惑；“不胜”体现了词人对月宫的向往和对人间生活的留恋；“不应”体现了词人对人世悲欢离合的感慨和对人生哲理的领悟。 【导语】苏轼的《水调歌头》通过对月亮的遐想，表达了对人生无常的感慨和对人间美好生活的热爱。词中运用“我欲”“又恐”等词语，展现了词人内心的矛盾与挣扎，最终回归到对人间的珍惜与祝愿，体现了旷达的人生态度。 本题考查诗歌内容理解和情感把握。 “不知”一词出现在“不知天上宫阙，今夕是何年”中。这里，词人通过提问的方式，表达了自己对天上宫阙的无限向往和疑惑。他想知道那遥远而神秘的天宫，此刻是何年何月，这种对未知世界的探索欲和好奇心，正是他内心对超脱尘世、追求更高境界的渴望的体现。同时，“不知”也带有一种淡淡的迷茫和无奈，因为对于天上的事情，人类终究是无法完全知晓的。 “不胜”出现在“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中。这里，词人虽然向往月宫的美丽和神秘，但又担心那里的寒冷是自己无法承受的。这种“不胜”的情感，实际上反映了词人对月宫的向往和对人间生活的留恋之间的矛盾。他既想摆脱尘世的烦恼，追求更高更远的境界，又舍不得人间的温暖和亲情。这种矛盾心理，使得他在向往月宫的同时，也深深眷恋着人间的生活。 “不应”一词出现在“不应有恨，何事长向别时圆”中。这里，词人似乎在对月亮进行责备和质问，为什么总是在人们离别的时候圆满呢？然而，紧接着他又用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来自我宽慰和解释。这里的“不应”实际上体现了词人对人世悲欢离合的深刻感慨和对人生哲理的领悟。他明白，人生就像月亮一样，有阴晴圆缺、悲欢离合，这是无法避免的。因此，他不再怨恨月亮，而是希望人们能够珍惜彼此之间的相聚时光，即使相隔千里也能共享美好的月光。 能力·提升 （2023·北京东城·二模）阅读下面的宋词，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1．这首词写于作者失意闲居之时，借助对现实和① 的描述，表达了作者强烈的爱国之情，同时尾句还表达了② 之情。 2．壮词是语言、形象、内容、情感各方面都豪放、壮美的作品。请结合词中画线句，说说你对壮词特点的理解。 【答案】1． 示例：①梦境 ②壮志难酬的悲愤 2．示例：画线句中“分”“点”等精准加传神的动词，写出了军营生活的豪迈和出征前军容的肃穆威严，表现出将士们战斗情绪的高昂，抒发了作者报国建功的豪情，体现壮词的特点。 【解析】1．考查对诗歌内容和情感的把握。“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是“梦回吹角连营”、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的感叹。从全词看，壮烈和悲凉、梦境和现实，形成了强烈的对照。作者只能在醉里挑灯看剑，在梦中驰骋杀敌，在醒时发出悲叹。无论在醒时还是在醉里、梦中都不能忘怀，是他高昂而深沉的爱国之情、献身之志的生动体现。尾句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。 2．考查对诗句的赏析。结合题干对壮词的介绍，从语言、形象、内容、情感等方面分析。八百里：指牛，这里泛指酒食。麾下：指部下。五十弦：本指瑟，泛指乐器。翻：演奏。塞外声：指悲壮粗狂的军乐。沙场：战场点兵，检阅军队。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将军神采奕奕，意气昂扬。“沙场秋点兵”，这个“秋”字下得好。正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征，预示了战无不胜的前景。突出表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪，抒发了作者报国建功的豪情，体现壮词的特点。 （2023·北京·一模）阅读《渔家傲·秋思》，完成下列小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 3．这是一首边塞感怀之作。虽然词中有关景象的描绘凸显了塞下秋景的 和词人对故乡的思念，但读者依然能从“ ”中体会到诗人的宏愿伟志。 4．下面这幅图画适合为词中的哪两句作配图？请简要说明理由。 【答案】3． 肃杀、萧瑟（能够体现环境萧瑟、肃杀即可） 燕然未勒归无计 4．句子：千嶂里，长烟落日孤城闭 理由：图画中群山层峦叠嶂，犹如巨大的屏风。这与词中的“千嶂”，相对应；群山之上，太阳西斜，落日余晖，与词中的“落日”相对应；图画的正中央一座孤城大门紧闭，严阵以待，与词中的“孤城闭”相对应，综合这些因素，这副图画适合为“千嶂里，长烟落日孤城闭”作配图。 【解析】3．本题考查对诗歌的理解。“塞下秋来风景异”，劈头一句，作者就把我们带到了一个特殊的环境。时间是秋天，地点在边塞。“衡阳雁去”是雁去衡阳的倒装；古人相传，北雁南飞，到衡阳而止。“秋来”，满目萧条，所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。“长烟”“孤城”写出了风景的萧瑟。“勒石燕然”就是胜利的代名词。“燕然未勒归无计”，意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。表现了诗人的宏愿伟志。 4．本题考查对画面和诗歌的分析。画面中连绵起伏的山峰间衔着一轮将要归山的落日，图画的正中央是一座大门紧闭的孤城，结合“落日”“群山”“孤城”即可判断出画面对应的诗句是“千嶂里，长烟落日孤城闭”。“千嶂”，是写山势，层峦叠嶂，犹如巨大的屏风。“长烟”，是炊烟和暮霭所形成的一片雾气。在“落日”中，边地的孤城及时地把城门关上了。“城”是孤的，但有“千嶂”环绕，“长烟”笼罩，“落日”照耀，就不显得那么孤独无靠。它是坚固的，结实的，严阵以待的。突出地表现出边塞的安稳和牢固。 （2023·北京海淀·二模）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时；直挂云帆济沧海。 5．用典拓展了诗歌的时空境界，构成了诗歌的多重文化意蕴。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句，化用鲍照“冰塞长河，雪满群山”，借“冰塞川”“雪满山”象征 ；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用姜尚、伊尹的典故，表达了诗人 。 6．后世认为李白的《行路难》虽然受到鲍照《拟行路难》的影响，但是诗人的情感不尽相同。 请结合诗歌具体内容，简要分析两首诗情感的异同。 拟行路难（其六） 鲍照① 对案不能食，拔剑击柱长叹息。 丈夫生世会几时？安能蹀躞②垂羽翼！ 弃置罢官去，还家自休息。 朝出与亲辞，暮还在亲侧。 弄儿③床前戏，看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直④！ 注：①[鲍照]（约414-466）南朝宋文学家，出身寒门庶族。②[蹀躞]（diéxiè）：小步行走的样子。这句是说：怎么能裹足不前，垂翼不飞？③[弄儿]逗小孩。④[孤且直]孤高并且耿直。“孤”，也指“孤门细族”（即“寒门庶族”），是和“世家大族”相对的社会阶层。六朝门阀制度盛行，世族垄断政权，寒门士子很少有进仕升迁的机会。 【答案】5． 困难/挫折/坎坷。 对政治前途抱有希望/渴望建功立业/渴望得到君主赏识（被重用） 6．相同点：表达了郁郁不得志的愤懑之情（怀才不遇的苦闷、愁苦）。不同点：李白在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，失意中仍怀有希望。表达了渴望建功立业政治理想。鲍照认为既然在政治上不能有所作为，不如丢开自己的志向，罢官回家休息，还能与亲人朝夕团聚，共叙天伦之乐/尾句指出怀才不遇并非个别人的现象，而是自古皆然，连大圣大贤在所不免，由抒写个人失意情怀，提升到了揭发、控诉时世不公道的新的高度。 【导语】李白的《行路难》通过丰富的意象和典故，表达了诗人在困境中的彷徨与不甘。诗中“冰塞川”“雪满山”象征仕途艰难，而“垂钓碧溪”“梦日边”则寄托了对理想的追求。全诗在感慨人生多歧路的同时，仍充满对未来的坚定信念，展现了李白豪放不羁的个性和积极乐观的精神。 5．本题考查对诗句的分析和理解。 （1）“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”句意是：想要渡过黄河却遇到冰封河道，想要登上太行山却发现大雪封山，句中的“冰塞川”“雪满山”用自然景象的阻隔，象征诗人在追求理想和抱负的过程中遇到的重重困难和阻碍。表达了诗人面对仕途不顺、理想难以实现时的无奈与困惑。 （2）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”句子意思：闲暇无事我效仿吕尚到碧溪边垂钓，同时也曾像伊尹一样做梦乘舟经过日边。依据句意可知，作者借用吕尚垂钓碧溪和伊尹梦乘舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，使自己的才能得以重用，建立一番伟大的功业。表现出诗人虽处困境但仍怀有理想和希望，渴望得到赏识重用的心理。 6．本题考查对诗歌情感的分析和比较。 相同点：两人都有怀才不遇的苦闷：鲍照的《拟行路难（其六）》中，“丈夫生世会几时？安能蹀躞垂羽翼！”表达了诗人对自己才华不得施展、无法一展抱负的悲愤和无奈。李白的《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”以及“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”等句，同样表现了诗人面对人生道路艰难、仕途不顺的郁闷和失落。 不同点：两人面对现实的态度不同：李白在《行路难》中通过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”表达了人生道路上的艰难险阻，但他并未因此消沉，而是以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了渴望建功立业政治理想，展现出积极向上的信念，充满了豪迈和自信。鲍照的《拟行路难》同样描绘了人生的艰难，但他选择了“弃置罢官去，还家自休息”，也就是要辞官归隐；“朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织”的意思是，辞官后还能与亲人团聚，享受家庭的天伦之乐，这是对现实的无奈与妥协；结尾他用“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！”表达了他对自身处境的无奈和对命运的不满。他认为即使是圣贤也难免贫贱，何况自己这样孤高耿直的人。由抒写个人失意情怀，提升到了揭发、控诉时世不公道。这种情感既有对现实的不满，也有对自身品格的坚持和自我安慰。 素养·创新 图表结合（2024·北京通州·期中）阅读《水调歌头》，完成问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 (1)下面是一位同学为本词下片绘制的词人情感变化轨迹图。根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 ① ② (2)苏轼是写“月”的高手，有的诗文中并无“月”字，却处处在写月。请分析画线句这种写法的表达效果。 【答案】(1) 照无眠 美好祝愿 (2)写出月光的流转，不眠之人借月抒怀，既表达了对亲人的思念，又呈现出乐观旷达的情怀和深邃的哲理。 【导语】《水调歌头》是苏轼的经典词作。上阕借对明月的追问与想象，欲归又惧寒，尽显其矛盾心境与对人间眷恋。下阕由月照无眠引发对离别的思考，以“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁达释怀，结尾“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿，情感跌宕起伏，意境旷远，词风豪放又不失婉约。 【详解】（1）本题考查内容理解及情感主旨的把握。 “转朱阁，低绮户，照无眠。”转和低都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照到了房中迟迟未能入睡之人。这里既指自己怀念弟弟的深情而无法入睡，又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切人。月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊！故“照无眠”体现了作者的思亲之苦； 词的最后“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思，既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”是要突破时间的局限；“千里共婵娟”是要打通空间的阻隔。通过对明月共同的爱把彼此分离的人结合在一起，表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，表达了作者的祝福和对亲人的思念，同时也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，也是对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。 （2）本题考查诗句赏析。 “转朱阁，低绮户，照无眠”句意：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深；“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下无眠之人。由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，不眠之人借月抒怀，由对生活的无奈到对生活的祝福，既表达了对亲人的思念，也表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。 情感曲线（2024·北京怀柔·一模）行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．同学们认为《行路难》（其一）抒情色彩强烈，情感起伏一波三折，学完后画了一幅本诗的思想情感曲线图，请你根据诗歌内容填空。 2．在文学表达上，“清酒”往往指比较好的生活待遇，如《行路难》（其一）中的“清酒”正代表着锦衣玉食。而“浊酒”则可以代表质量较差、生活贫苦。下列语句中“浊酒”能体现作者生活艰辛之意的一项是（   ） A．虽有荷锄倦，浊酒聊自适。 （陶渊明《归园田居·其六》 ） B．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） C．一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。（杨慎《临江仙》） 【答案】1．示例：①拔剑四顾  ②渴望得到明主重用 ③低沉、徘徊  ④自信乐观、勇往直前 2．B 【解析】1．本题考查理解诗句含义和评价思想感情的能力。 诗中“停杯投等不能食，拔剑四顾心茫然”，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，作者肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示作者了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。所以本句以“停杯投箸”和“拔剑四顾”的动作描写引出遭遇挫折之后诗人的苦闷之感。第①空填：拔剑四顾。 诗中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟从日边而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。所以该句用“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”的典故，表达了诗人希望施展才华(或“渴望得到明主重用”)之愿。第②空填：渴望得到明主重用。 “行路难，行路难，多歧路，今安在？”四句节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白，作者面对现实仕途的艰难，情绪转入低沉、徘徊，进退失据而又心有不甘，心理很复杂。第③空填：低沉、徘徊。 结尾二句，诗人唱出了高昂乐观的调子，他相信自己的理想抱负总有实现的一天。诗人壮思飞越，豪情逸兴，充满对前途和理想实现的有力展望和乐观信念，使这首悲歌顿时充溢着豪迈进取的激情，喷发出一种壮阔雄浑的盛唐气象！第④空填：自信乐观、勇往直前。 2．本题考查对诗歌意象的理解。 A.陶渊明的诗句含义：虽有劳作的疲倦，但家酿的酒还是有的，满可解乏。看来他对“荷锄”并不感到是多大的重负，差不多习惯了。所以浊酒并不能代表生活的艰辛，反而是他的安慰； B.杜甫诗句的意思是：我一人登台，独饮浊酒，无亲朋相伴，慢慢举起销忧解愁的酒杯，停在嘴边——我的身体已承受不了啦，至今饮酒不断、未曾有过停杯体验的我，不禁为自己身心之衰感到愕然。生活本就艰难，狼狈失意。如今连一杯浊酒也不得不停止饮用，可见诗人生活多么艰辛，内心多么痛苦！ C.杨慎这几句的意思是：倒上一壶浊酒为了这相遇的缘分庆贺共饮，畅谈那自古以来的许多著名事迹！禁不住的感叹：再伟大的事迹，随着时间的远去，也不过是人们茶余饭后的谈资！此句基调慷慨悲壮，意味无穷，有历史兴衰之感，更有人生沉浮之慨，体现出一种高洁的情操、旷达的胸怀。 故选B。 生活实践（2023·北京顺义·二模）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．上面的诗歌中有两处书写错误，请找出来并改正。 2．对这首诗的理解不恰当的一项是（   ） A．诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 C．第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意。 D．第七八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故，表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 3．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句，你会在什么样的情况下引用它？为什么？ 【答案】1．值——直，著——箸 2．B 3．示例1：在处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。 示例2：在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。 【解析】1．本题考查字形。 值——直，意为：同“值”，价值。 著——箸，意为：筷子。 2．本题考查诗歌赏析。 B．“体现了诗人愉悦的心情”有误，诗的开头两句以乐景写哀情，体现了怀才不遇的惆怅。 故选B。 3．本题考查诗句赏析。 解答此题需明确诗句的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海。表达的是诗人面对人生挫折，对人生前途乐观豪迈的气概，所以在遇到逆境自我鼓励时可以引用，面对眼前的挫折困难，想要奋起直追，追求梦想的时候可以引用。这两句诗气势高昂，境界顿开，给人从苦闷中挣脱出来的强大精神力量，唱出了高昂乐观的调子，给人一种积极向上、奋起直追的强大气势，相信理想抱负总有实现的一天，既可以鼓励自己，也可以鼓励身边的朋友亲人坚定信心，战胜困难，扬帆起航。 $$专题二 古诗文阅读考查 第15讲 九上古诗词知识梳理（分值范围5分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 学科网（北京）股份有限公司 01考情透视·目标导航 ►考点要求 ►考情分析 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 考点一 场面描绘 考点二 内容理解 考点三 词句赏析 04分层训练·巩固提升 ►基础·巩固 ►能力·提升 ►素养·创新 考点要求 考型 考察内容 考查要求 常见题型 名句名篇默写 词句理解 要求学生深入理解诗词中的关键字词，把握其象征意义、修辞手法和情感表达，同时评估学生对句子间逻辑关系的理解，关联词的正确运用，以及过渡句的搭配和上下文语境的衔接，全面检验学生的语言表达和逻辑思维能力。 简答题 表现手法 要求学生深入理解诗歌的情感色彩和中心思想，通过对诗歌语言的细致感悟，把握诗人情感表达的细腻之处和创作背后的意图，同时分析诗歌情感氛围的营造及诗人情感变化的脉络。 简答题 场面描绘 主要包括对诗中描绘的场面的理解、场面的细节刻画、场景与情感的关系以及场景描绘的艺术特色。考查时需关注诗人如何运用意象、色彩、线条、声音等元素构建画面，以及这些画面如何与诗人的情感、时代背景相结合，展现诗人的情感态度和艺术风格。 简答题 考情分析 年份/地区 考查内容 考试题型 考试分值 2024 无 无 0分 2023 无 无 0分 2022 无 无 0分 2021 无 无 0分 2020 无 无 0分 备考策略 备考中考语文的古诗文鉴赏，核心在于理解诗文的深层含义和精确捕捉情感。首先，必须广泛阅读，增进对古典文学的理解，掌握各种诗歌的风格和特点。然后，通过分析句子中的关键词汇、修辞手法和象征意义，洞察诗人的内心情感。同时，结合历史背景和作者的生平，深入挖掘诗文的深层含义。在回答问题时，要认真审题，明确题目要求，根据题意逐句解释，避免主观臆断，确保分析的准确性和完整性。 【课内诗词鉴赏】 01 行路难（其一） [唐]李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 鉴赏品析 1.主题概述。 诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。 2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？ 诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。 3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？ 首先，在结构上，本诗采用跳跃式的结构，揭示了诗人感情的激荡起伏、变化复杂。其次，本诗开篇就以夸张的手法领起，极写宴会的丰盛；“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句巧用比兴手法，以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻；同时，作者还巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗悫等历史人物的典故，含蓄地表达了自己的悲愤与苦闷，同时又执着理想的情感。最后，诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念是本诗的主旋律，这是本诗浪漫笔法的重要体现。 默写考点 1.诗中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 3.诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 02  酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 鉴赏品析 1.主题概述。 这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。 2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？ 用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，无限悲痛怅惘之情油然而生。 3.诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己，而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。这两句本是感叹身世的愤激之语，但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，蕴含着深刻的哲理，表现出积极进取的人生态度。 默写考点 1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 2.诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 03  水 调 歌 头 [宋]苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 鉴赏品析 1.主题概述。 这首词借中秋赏月表达了词人对亲人的怀念，抒发了自己政治失意的苦闷，表达了词人对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。 2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？ 这句词不仅指禁不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中的党派相争、钩心斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；禁不住世间的人情冷暖，世态炎凉等含义。 3.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。有感情地朗读，结合具体词句。梳理作者的情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。 这首词开篇饮酒赏月，“明月几时有”的发问，表现出了作者对宇宙和人生的疑惑。“今夕是何年” 的发问，作者想象月宫今夕的情景，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的回答含蓄地流露出作者在现实中苦闷难遣，欲求解脱的情绪。“何似在人间”则表现出作者积极乐观的心态。“照无眠”“何事长向别时圆”是作者在借月表达对亲人的怀念之情，其中暗含不能和亲人团聚的惆怅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”点明这是人生和自然的规律，表达了词人乐观、旷达、豪迈的胸襟。末句“但愿人长久，千里共婵娟”又表达了词人对亲人的美好祝愿，以及对美好生活的向往之情。词人把对兄弟的情感升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度，表达了乐观向上、追求美好生活的人生态度。 默写考点 1.词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。2.词中“此事古难全”中的“此事”是指“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。3.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头》中所说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们坚信两岸终将统一，台湾一定能回归祖国。 4.词的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。  课 外 诵 读  04 月夜忆舍弟 [唐]杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 鉴赏品析 1.结合全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。 ①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。 2.“月是故乡明”蕴含着诗人怎样的感情？ 明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮是最明亮的；明明是自己的心理感受，偏要说得那么肯定，不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人觉得不合情理，因为它极深刻地表现了诗人微妙的心理，突出其对故乡浓浓的思念之情。 默写考点 1.诗中似是概括叙述，实为触景生情，描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛的句子是：戍鼓断人行，边秋一雁声。2.诗中运用对仗，抒发怀念家乡之情的千古名句是：露从今夜白，月是故乡明。3.诗中概括叙述兄弟分散，沉痛抒发手足情的句子是：有弟皆分散，无家问死生。 4.诗中概述动乱后果，抒发痛惜之情的句子是：寄书长不达，况乃未休兵。 05  长沙过贾谊宅 [唐]刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 鉴赏品析 1.本诗颔联的景物描写有何作用？试作简析。 颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷清、寂寥的氛围，烘托了诗人孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。 2.诗作表达了诗人怎样的思想感情？ 本诗借古伤今，借贾谊被贬长沙之事，表达了自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。 默写考点 1.诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 2.诗中描写宅前徘徊，暮色更浓，秋色更深，抒发放逐天涯的哀惋叹喟的句子是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 06  左迁至蓝关示侄孙湘 [唐]韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 鉴赏品析 1.赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。 首联写自己被贬的原因，不卑不亢，磊落坦荡。“朝奏”而“夕贬”可见获罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千”体现出路途遥远。 2.颈联借景抒情，是千古传唱的名句，请简要分析一下它好在哪里。 诗人把情感寄托在眼前的景物上，渲染了悲壮的气氛，表现出崇高的牺牲精神。一句四顾，一句瞻前，不独系念家人，更多的是伤怀国事。“家何在”中，有诗人的血泪；“马不前”里，流露出“关山难越，谁悲失路之人”的无穷感慨。苍凉的景色，雄阔的境界，悲惨的现实，诚挚的感情，共同酿造出醇似美酒的一联，千古传唱。 默写考点 1.诗中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。2.诗中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 3.诗中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 07  商山早行 [唐]温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 鉴赏品析 1.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍炙人口的名句，请做简析。 晨起早行，故乡渐远，其中的艰难与愁苦可想而知。但诗人的感情是含蓄的，他暂且不去想旅途之苦，转而关注眼前的景物，用精炼的词语、绘画一样的技法，捕捉到最真实的感受。纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。 2.从全诗看，尾联在内容和结构上的作用是什么？ 内容上，表达思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，诗人才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，其中凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上；结构上，与首联中的“客行悲故乡”相照应。 默写考点 1.诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：晨起动征铎，客行悲故乡。2.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 3.诗中描绘诗人刚上路所见的景物的句子是：槲叶落山路，枳花明驿墙。 08  咸阳城东楼 [唐]许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 鉴赏品析 1.“一上高城万里愁”中的“愁”字有什么作用？ 愁，思乡，怀古。一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交代“愁”的缘由，引起下文。 2.简要赏析颈联的表达效果。 颈联写城楼下近景，虚实结合。强调过去的深宫禁苑，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故。今昔对比，沧桑的世事把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。 默写考点 1.历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 2.现在常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 09  无题 [唐]李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 鉴赏品析 1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是千古名句，请简单赏析。 这一联以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关（谐音），写对爱情的至死不渝，语言摇曳多姿，精彩感人。 2.尾联中的两个典故分别表达了什么意思？ “蓬山”是神话中海上的仙山，这里借指所思女子住处；“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟，这里指信使。第一个典故表明两人见面很难，第二个典故则是期待双方互通音讯。 默写考点 1.诗中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。 3.诗中写男女离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 10  行香子 [北宋]秦观 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 鉴赏品析 1.这首词以什么顺序展开景物描写？词人笔下的景物具有哪些特点？ 以词人的游览顺序展开景物描写。词人笔下的景物具有色彩明丽、生机勃发的特点。 2.这首词的白描手法历来为人所称道，请简要分析。 这首词通篇用语流转自然，给人以明快之感。上阕结句写花，下阕结句写莺、燕、蝶，画面一动一静，互相呼应，使全篇结构匀称，回环往复，意趣盎然。诗人用白描的手法、浅近的语言，为我们描绘了一幅醉人的田园春景。 默写考点 1.词中描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现词人喜爱农村景色的句子是：倚东风，豪兴徜徉。 11  丑奴儿·书博山道中壁 [南宋]辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！ 鉴赏品析 1.这首词中词人通篇言“愁”，你是如何理解词人的各种“愁”的？ 词中的“愁”，有词人无病呻吟之闲愁，有词人忧国忧民之忧愁，还有词人怀才不遇、报国无门之哀愁。 2.下阕以“却道‘天凉好个秋’”结尾，有何作用？ “却道‘天凉好个秋’”生动地表现了词人遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。结尾这句形式轻佻洒脱，实则十分含蓄，充分表达了词人之“愁”的深沉博大。 默写考点 1.词中表现了作者历尽世事艰难，满腔愁苦却无从说起的复杂况味的句子是：欲说还休，却道“天凉好个秋” 考点一 场面描绘 （2024·北京平谷·三模）阅读下面两首词，完成下面小题。 【甲词】 水调歌头     (苏轼) 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙词】 江城子·密州出猎 （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 请用你丰富的想象力描绘“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句展现的画面。 【答案】将军左手牵着黄色的凶猛猎犬，右手臂上立着飒飒的苍鹰，头上戴着锦缎制成的帽子，身着貂皮织就的裘衣，千百骑从空旷的平岗上席卷而过，尘烟滚滚，马蹄声轰鸣，久久回荡。 【解析】 第一空：“锦帽貂裘，千骑卷平冈”的意思是：戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。成千的骑手跟随着他，浩浩荡荡，象疾风一般卷向平坦的山冈。这里显示了作为一州长官出猎时的声势和排场，确实是壮观啊！所以出猎时的场景是雄壮的。 示例：你看，那情绪高昂、精神抖擞的出猎队伍，在太守的率领下，众多的随从，纵马狂奔，扬起漫天尘土，飞快地越过小山冈，那阵势威武雄壮极了。 【点睛】译文 甲 明月从何时才有？端起酒杯来询问青天。不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）　明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。 乙 我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。 我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。 阅读下面一首词，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 请用自己的话描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句所展现的画面。 考点二 内容理解 （2023·北京房山·二模）阅读《行路难（其一）》和《渔家傲·秋思》，完成各题。 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 《行路难（其一）》中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”隐喻作者① 的艰难；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗则表现出作者② 的精神。《渔家傲·秋思》中“长烟落日”的空旷与“孤城闭”形成鲜明对比，衬托出塞外的③ 。 【答案】仕途/人生道路 一往无前（意思对即可） 荒凉与寂寥（意思对即可） 【解析】第一空： “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意思是：想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。此句紧承“心茫然”，正面虚写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。这两句隐喻作者“人生道路/仕途”的艰难。 第二空： “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：我坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人运用宗悫的典故，用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念，表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心，表达了诗人执着进取的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度，表现了作者一往无前的精神。 第三空： “长烟落日孤城闭”意思是：夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。辽阔的边塞一座“孤城”紧紧关闭，再无其他，衬托出塞外环境的的荒凉与寂寥，透露宋朝不利的军事形势，暗示战事吃紧。 阅读《行路难》，完成小题。 行路难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗歌开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，营造了 的宴饮气氛，三四句急转直下，不仅食不下咽，而且“ ”，这样强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。 考点三 词句赏析 （2024·北京怀柔·二模）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏 轼 丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼在这首词下片问月“不应有恨，何事长向别时圆？”又自答：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全？”如何理解他的回答。 【答案】答案示例：这句用人世的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”作比，发出了“此事古难全”的感慨，这是对人生哲理性思考，告诉人们不必为暂时的不完美而悲伤，表现了作者旷达胸襟和乐观的精神。 【解析】“不应有恨，何事长向别时圆？”词人无理地埋怨明月说：“明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢？”相形之下，更加重了离人的愁苦了。这是埋怨明月故意与人为难。接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开脱：“人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。”这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上，好像是代明月回答前面的提问；从结构上，又是推开一层，从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱，实质上还是为了强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为，月有圆时，人也有相聚之时，不必为暂时的不完美而悲伤，表现了作者的豁达与乐观。很有哲理意味。 阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白［唐］ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 雁门太守行 李贺［唐］ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 两首诗都巧妙使用典故，含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中各选一处用典的诗句，分别分析作者是如何借用典故表达情感的？ 基础·巩固 考点一 画面描绘 （题一）《水浒传》第30回写歌女中秋宴前唱“东坡学士中秋《水调歌》”，可见苏轼的《水调歌头》一词传唱之盛。请结合这首词，完成各题。 水调歌头 苏 轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 结合词意，发挥想象，用自己的话描述“琼楼玉宇”在你脑海中呈现的画面。 （题二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 这首诗是古代酬赠诗中的佳品。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。 考点二 内容理解 （题一）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人 之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了 的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 （题二）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 行路难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？  长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 上李邕① 李 白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水。 世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 【注】①李邕（yōng）： 李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、 书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宜父。 请根据提示，在下面的横线上填入适当的内容。 在《行路难》中，诗人以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化。 先是一连使用了“停”“投”“① ”“顾”四个连续动作，表现了自己内心的苦闷和压抑；接着用 “冰塞川”“雪满山”两个意象、象征自己人生道路中的② ；还巧用了“垂钓渭水”和“乘舟梦日”的典故，表达自己③ 的情感；最后则在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊中一扫阴霾，挥洒豪情。 考点三 词句赏析 （题一）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏 轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 请你说说这首词结尾“但愿人长久，千里共婵娟”与王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感有何异同。 （题二）阅读《水调歌头》，完成小题。 水调歌头 苏 轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 本词中出现了三个否定词语，“不知”“不胜”“不应”，请分析这样的用词分别体现了词人怎样的情感。 能力·提升 （2023·北京东城·二模）阅读下面的宋词，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1．这首词写于作者失意闲居之时，借助对现实和① 的描述，表达了作者强烈的爱国之情，同时尾句还表达了② 之情。 2．壮词是语言、形象、内容、情感各方面都豪放、壮美的作品。请结合词中画线句，说说你对壮词特点的理解。 （2023·北京·一模）阅读《渔家傲·秋思》，完成下列小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 3．这是一首边塞感怀之作。虽然词中有关景象的描绘凸显了塞下秋景的 和词人对故乡的思念，但读者依然能从“ ”中体会到诗人的宏愿伟志。 4．下面这幅图画适合为词中的哪两句作配图？请简要说明理由。 （2023·北京海淀·二模）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时；直挂云帆济沧海。 5．用典拓展了诗歌的时空境界，构成了诗歌的多重文化意蕴。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句，化用鲍照“冰塞长河，雪满群山”，借“冰塞川”“雪满山”象征 ；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用姜尚、伊尹的典故，表达了诗人 。 6．后世认为李白的《行路难》虽然受到鲍照《拟行路难》的影响，但是诗人的情感不尽相同。 请结合诗歌具体内容，简要分析两首诗情感的异同。 拟行路难（其六） 鲍 照① 对案不能食，拔剑击柱长叹息。 丈夫生世会几时？安能蹀躞②垂羽翼！ 弃置罢官去，还家自休息。 朝出与亲辞，暮还在亲侧。 弄儿③床前戏，看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直④！ 注：①[鲍照]（约414-466）南朝宋文学家，出身寒门庶族。②[蹀躞]（diéxiè）：小步行走的样子。这句是说：怎么能裹足不前，垂翼不飞？③[弄儿]逗小孩。④[孤且直]孤高并且耿直。“孤”，也指“孤门细族”（即“寒门庶族”），是和“世家大族”相对的社会阶层。六朝门阀制度盛行，世族垄断政权，寒门士子很少有进仕升迁的机会。 素养·创新 图表结合（2024·北京通州·期中）阅读《水调歌头》，完成问题。 水调歌头 苏 轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 (1)下面是一位同学为本词下片绘制的词人情感变化轨迹图。根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 ① ② (2)苏轼是写“月”的高手，有的诗文中并无“月”字，却处处在写月。请分析画线句这种写法的表达效果。 情感曲线（2024·北京怀柔·一模） 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．同学们认为《行路难》（其一）抒情色彩强烈，情感起伏一波三折，学完后画了一幅本诗的思想情感曲线图，请你根据诗歌内容填空。 2．在文学表达上，“清酒”往往指比较好的生活待遇，如《行路难》（其一）中的“清酒”正代表着锦衣玉食。而“浊酒”则可以代表质量较差、生活贫苦。下列语句中“浊酒”能体现作者生活艰辛之意的一项是（   ） A．虽有荷锄倦，浊酒聊自适。 （陶渊明《归园田居·其六》 ） B．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） C．一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。（杨慎《临江仙》） 生活实践（2023·北京顺义·二模）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．上面的诗歌中有两处书写错误，请找出来并改正。 2．对这首诗的理解不恰当的一项是（   ） A．诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 C．第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意。 D．第七八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故，表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 3．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句，你会在什么样的情况下引用它？为什么？ $$