Unit 6 动词不定式学案 2024-2025学年牛津译林版八年级英语上册

[在此处键入] 动词不定式 U6重要语法——动词不定式 【练习】 -What are you going to do this summer vacation? -I plan _ Hua Hua, a nearly 3-year old lovely panda in Chengdu. A. see B. saw C. seeing D. to see 【动词不定式的结构】 动词不定式由_构成,是非谓语动词的一种形式。非谓语动词不能单独作谓语。在初中阶段,我们接触到的含有动词不定式的句式有很多。 肯定式:_ 我想去购物。_ 否定式:_ 他告诉儿子上课时不要玩。 _ 【动词不定式的用法】: 1. 作主语。 (1) 不定式位于_; (2) _作形式主语,不定式置于_。 学好英语是有用的。(两种) _ _ 注意:动词不定式作主语时,谓语动词用_数。 2. 作宾语。 一些及物动词后跟不定式作宾语,如_. _等。 I hope _ (see) the sunset. He wants _ (go) now. 我决定学滑冰。_ 3. 作表语。 用作表语的动词不定式,一般位于_等之后。 他的梦想是成为一名律师。 _ 这本书好像很有趣。 _ 4. 作定语。 起到形容词的作用,修饰名词或代词,通常放在它所修饰的词_,作后置定语。 我有很多家庭作业要做。 _ 你有什么东西要买吗? _ 5. 作目的状语 修饰谓语动词,表示行为的_,为了使表达更加清楚或对目的加以强调,还可以用_。 He stopped _ (ask) the way. They started early in order to _ (get) there in time. _ (catch) the first bus, she is running quickly. 他去英国学习英语。 _ 6. 作宾语补足语 宾语补足语是句子中的一个重要成分,用于_。 它通常跟在某些及物动词后面,这些动词接了宾语后意义仍不完整,需要宾语补足语来_。 请分析这个句子的成分结构。 He told me to clean my room. 动词不定式可以来说明宾语的情况,在句中作宾语补足语。动词不定式作宾语补足语,有_和_两种形式。 (1) 常跟带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词有:_. _等。 The policeman told the boys not _ (swim) in the river. The teacher advises us _ (protect) wild animals. (2) 常跟不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词有:_. _。 I like watching the goldfish _ (swim) around. (3) 动词 help 后面的动词不定式_。 She often helps me _ (do) the housework. 【拓展】 1. It is+adj.+for/of sb.+to do sth. 在句型“It is+adj.+of/for sb.+to+do sth.”中,of 和for常常引出不定式的逻辑主语,并置于不定式之前。当句中形容词表示人的特征、性质、主观感情或态度时,用介词_,此类词有_等。表示客观情况时则用_,常见的词有_等。 你借给我一些钱,真是太好了。 _ 对我来说,解这道题很难。 _ 2. 动词后跟不定式或动名词时的用法区别 (1) forget to do sth. 和 forget doing sth. forget to do sth. 意为“_”; forget doing sth. 意为“_”。 (2) remember to do sth. 和 remember doing sth. remember to do sth. 意为“_”; remember doing sth. 意为“_”。 (3) stop to do sth. 和 stop doing sth. stop to do sth. 意为“_” stop doing sth. 意为“_”。 (4) go on to do sth. 和 go on doing sth. go on to do sth. 意为“_” go on doing sth. 意为“_” (5) try to do sth.和try doing sth. try to do sth.意为“_” try doing sth.意为“_” (6) allow sb. to do sth.和allow doing sth. allow sb. to do sth.意为“_” allow doing sth.意为“_” (7) mean to do sth.和mean doing sth. mean to do sth. 意为“_” mean doing sth. 意为“_” 3. 含省略to的动词不定式的短语结构 (1)感官动词后跟省略to的动词不定式作宾补。 see/watch/notice sb. do sth.表示_ see/watch/notice sb. doing sth.表示_ hear sb. do sth. 表示_ hear sb. doing sth. 表示_ (2)使役动词后跟省略to的动词不定式作宾补。 make/have/let sb. _ sth. 表示_ (3) “_” , 意为“为什么不做某事”,表示发出邀请或提出建议。 Why not _ the music club?=Why _ join the music club? 4. 不定式与疑问词的搭配 动词不定式与疑问词what, which, who, when, where, how等连用,构成不定式短语。这种结构相当于_,通常作主语,宾语或表语等。 如何使用计算机是个问题。 _ 我不知道接下来该做什么。 _ 2 学科网(北京)股份有限公司 $$