4.2需要多少钱巩固练-2024-2025学年北师大版数学三年级上册

2024-12-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 需要多少钱
类型 作业-同步练
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 511 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
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来源 学科网

内容正文:

4.2需要多少钱 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.一根彩带对折三次,每段长12厘米,这根彩带长(    )厘米。 A.96 B.72 C.48 2.下面问题不可以用算式“(4+7)×3”解决的是(    )。 A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人? B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元? C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟? 3.28×2-35÷5结果是(    )。 A.求积 B.求差 C.求商 4.买一束玫瑰花要30元,买8束康乃馨要160元,一束玫瑰花比一束康乃馨贵(   )元。 A.130 B.20      C.10 5.乐乐在计算12×4=48时,用了如下方法: × 10 2 4 40 8 40+8=48,下列选项和乐乐思考不一样的是(    )。 A. B. C. 6.下面算式中,结果最大的是(    )。 A.15×6 B.16×5 C.17×4 7.3个24的和(  )24的3倍。 A.小于 B.等于 C.大于 8.(如图)算式“17+15×4”表示(    )。 A.1箱梨和4箱苹果共多少元? B.1箱苹果和4箱梨共多少元? C.4箱苹果和4箱架共多少元? 二、填空题 9.一根绳子连续对折两次后长15米,这根绳子长( )米。 10.在(  )里填上适当的数. ( )×7+30=100     440-( )÷5=400 11.8个11是( ),22的4倍是( )。 12.一间会议室有6排座位,每排有14个座位,这间会议室一共有( )个座位. 13.38+12×4应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 14.小刚今年8岁,他爸爸的年龄比小刚的5倍少3岁,他爸爸今年( )岁。 15.根据算式25×4=100,105-100=5列出综合算式是( )。 16.从一楼走到二楼要用12秒,如果速度不变,从一楼走到五楼需要( )秒。 三、判断题 17.7乘15的积与15乘7的积相同.    ( ) 18.两个乘数都没有0,它们的积也没有0。( ) 19.□×6=3000,□里应填500。( ) 20.小贝今年13岁,妈妈的年龄比小贝的3倍多4岁,妈妈今年43岁。( ) 四、计算题 21.直接写得数. 60×6=       8×40=       30×20=       700×30=       180×30=      21×6=       4×21=         100×5= 22.用竖式计算. 用竖式计算. 79×3= 240×4= 804×5= 469×3= 85×4= 507×5= 903×6= 396×6= 82×5= 123×8= 780×4= 430×3= 23.脱式计算,能简算的要简算。 156+122+378        312-72÷8        (36+57)×3 五、解答题 24.一共需要多少元? 25.圈一圈,填一填。 13×5= ×= ×= += 26.圈一圈,算一算。 27.看图解答。 每箱25元                  每箱18元                 每箱20元 (1)买3箱苹果和4箱梨,一共需要多少元? (2)李叔叔买了4箱香蕉,给售货员100元,应找回多少元? 28. 一共有多少个? 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B C B A B B 1.A 【分析】一根彩带对折三次就是将这根彩带平均分成8份。每段彩带长度乘平均分的份数,即可算出这根彩带长(12×8)厘米。 【详解】2×2×2=8(段) 12×8=96(厘米) 一根彩带对折三次,每段长12厘米,这根彩带长96厘米。 故答案为:A 2.A 【分析】分析每个选项是否可以用题目中算式解决,选出不能解决的即可。 【详解】A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人,即1两小车能坐的人数加上3辆大车能坐的人数,列式为1×4+7×3,不能用题目中算式解决; B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元,即3把尺子的价格加上3支钢笔的价格,列式为4×3+7×3,或者(4+7)×3,可以用题目中算式解决; C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟,即用4+7先算出折一只纸鹤的时间,再乘3即可,列式为(4+7)×3,可以用题目中算式解决。 故答案为:A 3.B 【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的;据此解答。 【详解】28×2-35÷5中,乘法、除法同时计算,最后算减法,所以结果是求差。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。 4.C 【分析】用康乃馨的钱数除以束数求出一束康乃馨的钱数,用一束玫瑰花的钱数减去一束康乃馨的钱数即可求出贵的钱数。 【详解】160÷8=20(元) 30-20=10(元) 故答案为:C 5.B 【分析】计算12×4时,把12看成10+2,先算10×4=40,表示4个10的和;再算2×4=8,表示4个2的和;最后算40+8=48;据此解答。 【详解】根据分析可知: 和乐乐思考不一样。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。 6.A 【分析】根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再比较大小。 【详解】A.15×6=90; B.16×5=80; C.17×4=68; 90>80>68 故答案为:A 【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 7.B 【解析】略 8.B 【分析】计算“17+15×4”时,先算15×4=60,再算60+17=77;15是每箱梨的价格;17是每箱苹果的价格;15×4表示4箱梨的钱数,算式“17+15×4”表示4箱梨的钱数加上1箱苹果的钱数;据此即可解答。 【详解】根据分析可知: 算式“17+15×4”表示1箱苹果和4箱梨共多少元? 故答案为:B 【点睛】解答本题的关键是明确计算17+15×4时,先算乘法,再算加法。 9.60 【分析】一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份,用每份长度乘份数即可算出这根绳子的长度。 【详解】15×4=60(米) 一根绳子连续对折两次后长15米,这根绳子长(60)米。 【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数乘法的实际应用,解题关键是理解一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份。 10. 10 200 【解析】略 11. 88 88 【分析】求几个几是多少,用乘法计算,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】8×11=88 22×4=88 8个11是88,22的4倍是88。 12.84 【解析】略 13. 乘 加 86 【分析】有加有乘,先计算乘法、再计算加法,根据运算顺序计算出结果;据此解答。 【详解】根据分析:38+12×4应先算乘法,再算加法; 38+12×4 =38+48 =86 所以结果是86。 【点睛】掌握四则运算的运算顺序是解答本题的关键。 14.37 【分析】根据题意小刚的爸爸比小刚的5倍少3岁,那么先算出小刚的5倍是多少应该用乘法, 再用减法减去3即可解答。 【详解】8×5-3 =40-3 =37(岁) 【点睛】本题主要考查关于几倍的运算方法,求一个数的几倍是多少应该用乘法解答。 15.105-25×4 【分析】分析算式的关系,算式105-100=5中的100是由算式25×4=100得来的,据此列综合算式。 【详解】根据算式25×4=100,105-100=5列出综合算式是105-25×4。 【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。 16.48 【分析】根据题意可知,爬一层楼要12秒,从一楼到五楼要爬4层,12乘4即等于需要的时间。 【详解】12×4=48(秒) 【点睛】爬的层数比走到的楼层数少1,这是解答本题的关键。 17.√ 【解析】略 18.× 【分析】根据题意,可通过举例分析判断。 【详解】举例: 12×5=60,两个乘数都没有0,但它们的乘积是60,积的末尾有0。题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题解题关键是能够举例验证题干中的说法是否正确。 19.√ 【分析】从题中可知因数×另一个因数=积,那么求因数=积÷另一个因数,据此判断。 【详解】3000÷6=500,原题说法正确。 故答案为:√ 20.√ 【分析】用小贝今年的年龄乘3再加4求出妈妈今年的年龄,再与题干中妈妈今年的年龄43岁比较即可。 【详解】13×3+4 =39+4 =43(岁),妈妈今年43岁,原体说法正确。 故答案为:√ 【点睛】求比一个数的几倍多几或少几的数是多少,其原有知识基础是:倍的认识、求一个数的几倍是多少、求比一个数多几或少几的数是多少等知识。 21.360 320 600 21000 5400 126 84 500 【解析】略 22.解:(1)79×3=237 (2)240×4=960 (3)804×5=4020 (4)469×3=1407 (5)85×4=340 (6)507×5=2535 (7)903×6=5418 (8)396×6=2376 (9)82×5=410 (10)123×8=984 (11)780×4=3120 (12)430×3=1290 【详解】按照整数乘法的计算方法进行计算即可. 23.656;303;279 【分析】(1)观察发现122和378可以凑整,将这两个数用小括号括起来先计算更为简便; (2)有减有除,先计算除法再计算减法; (3)有小括号先计算小括号里的加法,再计算小括号外面的乘法;据此计算。 【详解】(1)156+122+378 =156+(122+378) =156+500 =656 (2)312-72÷8 =312-9 =303 (3)(36+57)×3 =93×3 =279 24.100元 【分析】根据题图可知,一个飞机25元,要求买4个飞机的钱数,用一个飞机的价钱乘购买飞机数量解答。 【详解】25×4=100(元) 答:一共需要100元。 【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价=单价×数量解答。 25.65;圈一圈,填一填,见详解 【分析】计算13×5时,把13分成10和3,分别用10乘5的积加上3乘5的积即可解答,10×5=50,3×5=15,50+15=65。 【详解】13×5=65 圈一圈如下(圈法不唯一): 26.图见详解;45 【分析】把15分成10与5,先求出10与3的积为30,圈30个笑脸,再求出5与3的积是15,再圈出15个笑脸即可,最后把30与15相加即为这个乘法算式的得数。 【详解】 15×3=45 【点睛】掌握两位数与一位数的计算方法是解答此题的关键。 27.(1)147元 (2)20元 【分析】(1)用每箱苹果的价钱乘苹果的箱数,求出3箱苹果的价钱。用每箱梨的价钱乘梨的箱数,求出4箱梨的价钱。再将3箱苹果的价钱加上4箱梨的价钱,求出一共需要的钱数。 (2)用每箱香蕉的价钱乘香蕉的箱数,求出4箱香蕉的价钱。用付给售货员的钱数减去4箱香蕉的价钱,求出应找回的钱数。 【详解】(1)25×3+18×4 =75+72 =147(元) 答:一共需要147元。 (2)100-20×4 =100-80 =20(元) 答:应找回20元。 【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答,关键是找准各种水果的单价及箱数。 28.28×3=84(个) 【详解】略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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