《春日》（课件）-2024-2025学年六年级语文上册同步公开课精品讲堂（统编五四学制2024版）

春日 (宋）朱熹 春 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 宋代：朱熹 日 朱熹(农历1130.9.15—1200.4.23)，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。 朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。 朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。 知识问答： 朱熹，字 ，又字 ,号 ，晚称 ，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。 朝著名的 家, 家, 家, 家, ， 学派的代表物， 学集大成者，世尊称为朱子。 成为钦定的教科书和科举考试的标准。 元晦 仲晦 晦庵 晦翁 宋 理学 思想 哲学 教育 诗人 闽 儒 《四书章句集注》 写作背景： 人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这首诗创作之时泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到达泗水之地。 胜日寻芳泗水滨， 胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。 寻芳：游春，踏青。 泗水：河名，在山东省。 滨：水边，河边。 译文：风和日丽游春在泗水之滨 无边光景一时新。 光景：风光风景。 译文：无边无际的风光焕然一新 人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。 前两句赏析： 等闲识得东风面， 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 东风：春风。 译文：谁都可以看出春天的面貌 万紫千红总是春。 译文：春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。 第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。 后两句赏析： 从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 整诗赏析： 首句点明出游的时令、地点，下三句写“寻芳”的所见所识。春回大地，诗人耳目一新。正是这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人由“寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是一个“新”字。但泗水在山东，孔子曾在泗水之滨讲学传道；而南宋时那地方早已沦陷于金国，朱熹怎能去游春呢？原来这是一首哲理诗。 诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。 春 日 （宋）朱 熹 胜日/寻芳/泗水/滨， 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面， 万紫/千红/总是/春。 《春日》 『宋』朱熹 　　胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 　　等闲识得东风面,万紫千红总是春. 这首诗写了作者出游的时令是_________,地点是________,寻芳的所得时______________. 这首诗中的千古名句是 ,_______________.意思是 古诗巩固： 春天 泗水边 求圣人之道 万紫千红总是春 等闲识得东风面 风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。 拓展延伸： 观书有感 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 作业： 1、用你手中的画笔，画下诗中美丽的春天。 2、搜集一首描写春天的古诗，用自己喜欢的方式表现给父母。 谢谢观看! 30936.0 $$