精品解析:广东省汕头市潮阳区河溪中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试卷

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2024-12-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
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来源 学科网

内容正文:

河溪中学2024—2025学年度第一学期期中考试 高二级数学科试卷 本试卷共4页,19小题.满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必要填涂答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内. 3.请考生保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知全集,集合,或,则( ) A. B. 或 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据交集和补集的定义即可得出答案. 【详解】解:因为,或, 所以, 所以. 故选:D. 2. 若复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用复数的除法计算,再利用共轭复数及虚部的意义判断得解. 【详解】依题意,, 所以的虚部为. 故选:D 3. 已知直线:和直线:,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线平行以及充分和必要条件等知识来求得正确答案. 【详解】由,得,解得或. 当时,,符合题意. 当时,,符合题意. 即等价于或, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 4. 已知函数,则的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】应用分段函数求函数值即可. 【详解】. 故选:A. 5. 已知椭圆的右焦点为,上顶点为,点是上一点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】运用椭圆定义对长度进行转化计算即可. 【详解】设椭圆的左焦点为,则由椭圆的定义知, 所以. 当三点共线时,, 所以的最小值为. 故选:C. 6. 若函数(,)的图象经过定点P,且点P在角的终边上,则的值等于( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数图象的平移变换可得定点的坐标,再根据三角形函数的定义可得结果. 【详解】因为函数的图象经过定点, 所以函数的图象经过定点, 因为点在角的终边上,所以. 故选:C. 7. 若正实数满足,则下列说法错误的是(    ) A. 有最大值为 B. 有最小值为 C. 有最小值为 D. 有最大值为 【答案】D 【解析】 【分析】利用基本不等式求最值逐一分析即可. 【详解】因为,则, 当且仅当,即时取等号,故A正确; , 当且仅当,即时取等号,故B正确; 因为,则, 当且仅当,即时取等号,故C正确; 因为, 当且仅当,即,时取等号,这与均为正实数矛盾,故D错误. 故选:. 8. 已知圆,圆,则下列选项错误的是( ) A. 两圆的圆心距离是 B. 两圆有条公切线 C. 两圆相交 D. 公共弦长 【答案】D 【解析】 【分析】将两圆化成标准方程,分别求出其圆心和半径,根据两圆的位置关系依次判断各个选项即可. 【详解】由题圆化成标准方程为, 其圆心为,半径, 圆化成标准方程为, 其圆心为,半径, 所以两圆圆心距为,A正确; 因为, 所以两圆相交,则公切线有2条,故B,C正确; 对于D,两圆的公共弦所在直线方程为: ,化简得, 圆心到的距离,, 设公共弦长为,则,D错误; 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分.共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知圆,直线.则以下几个结论正确的有( ) A. 直线恒过定点 B. 圆被轴截得的弦长为 C. 点到直线的距离的最大值是 D. 直线被圆截得的弦长最短时,直线的方程为 【答案】ABD 【解析】 【分析】首先变形直线求定点,将代入圆的方程,求圆与轴的交点,即可判断B,结合定点,利用点到直线的距离公式,以及弦长公式,即可判断CD. 【详解】A.直线,不管为何值,满足方程,即可直线恒过定点,故A正确; B.当时,,解得:,,所以圆被轴截得的弦长为,故B正确; C.圆心到直线的距离的最大值是圆心与定点的距离,故C错误; D.设直线的定点,当点为弦的中点时,此时弦长最短,即,,所以直线的斜率为2,所以直线的方程为,即,故D正确. 故选:ABD 10. 已知函数(,,)的部分图象如图所示,下列说法正确的是( ) A. 函数的图象关于对称 B. 函数的图象关于直线对称 C. 该图象向右平移个单位长度可得的图象 D. 函数在上单调递增 【答案】BC 【解析】 【分析】由图象求出函数解析式,然后由正弦函数的性质逐项判断即可; 【详解】由函数图象可得,周期,所以, 又, 所以,则, 因为,所以,故, 对于A,,故A错误; 对于B,当时,,故B正确; 对于C,该图象向右平移个单位长度可得,故C正确; 对于D,若,则,此时函数不单调,故D错误; 故选:BC. 11. 如图,在直四棱柱中,为与的交点.若,则下列说法正确的有( ) A. B. C. 设,则 D. 以为球心,为半径的球在四边形内的交线长为 【答案】ACD 【解析】 【分析】选项A:利用空间向量的加法和减法求解即可,选项B:利用向量的模求解线段的长度即可,选项C:利用向量的数量积求解向量垂直即可,选项D:分析可知球面与平面的交线是以为圆心,为半径的圆,从而求解出交线的长度. 【详解】对于选项A:连接, 由题得,,故A正确. 对于选项B:因为, ,, 所以 , 所以,故B错误. 对于选项C:因为, 所以 , 所以,即,故C正确. 对于选项D:取的中点为,连接, 由为等边三角形可得,且 面. 由球的半径为,知球面与平面的交线是以为圆心,为半径的圆. 如图,在正方形内,以为圆心,2为半径作圆,所得的圆弧即为所求交线. 由题意可知,所以弧的长为,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分.共15分. 12. 函数的定义域为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式被开方数非负、分式分母不为零的约束条件列不等式组,求解后取交集得到定义域. 【详解】要使函数有意义, ,解得 故答案为:. 13. 与椭圆有相同的焦点,且过点的椭圆方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】结合已知条件求出,然后利用得到一个与的关系式,并将代入所求椭圆方程得到第二个与的关系式,联立两个关系式即可求解. 【详解】不妨设所求椭圆方程为:,,且焦距为, 由已知条件可知, ①, 将代入可得, ②, 联立①②可得,,, 故所求椭圆方程为:. 故答案为:. 14. 在棱长为2的正方体中,E为的中点,以D为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则点到直线的距离为______________;点D到平面的距离为______________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】有题意可得,则可求出,则可得,由则可求出点到直线的距离;由题意易求出平面的法向量,又,由即可求出点D到平面的距离. 【详解】由题意知:, 所以, , 所以, 所以点到直线的距离为; 由题意知:, 所以, 记平面的法向量为, 则,取,则,, 此时, 又, 所以点D到平面的距离. 故答案为:,. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知空间三点,,. (1)求向量与的夹角; (2)若,求实数的值. (3)求的面积. 【答案】(1) (2)3或 (3) 【解析】 【分析】(1)计算出向量坐标,根据向量夹角公式,即可求解;(2)根据向量垂直可得数量积为0,解出的值即可;(3)根据三角形的面积公式,即可求解. 【小问1详解】 由已知得:,, , 所以,向量与的夹角为60°. 【小问2详解】 ,, ∵ , ∴, ∴,解得或, ∴实数k的值为3或. 【小问3详解】 由(1)得,, 故的面积为. 16. 在中,角所对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若. (i)求的值; (ii)求的值. 【答案】(1) (2)(i) ,(ii) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理角边化及余弦定理即可求解; (2)(i)利用(1)的结论及正弦定理的边角化即可求解; (ii)利用二倍角公式,求出,再结合两角和的正弦公式即可求解. 【小问1详解】 由及正弦定理,可得, , 由余弦定理可得, , . 【小问2详解】 (i)及正弦定理,可得, ,即, 因为,且 可得为锐角, 所以. (ii), , 由(1),知, 所以 17. 已知圆,直线过点. (1)求圆的圆心坐标及半径长; (2)若直线与圆相切,求直线的方程; (3)当直线的斜率存在且与圆相切于点时,求. 【答案】(1)圆的圆心坐标为,半径长为; (2)或; (3). 【解析】 【分析】(1)把圆的一般方程化为标准方程,求圆心坐标和半径; (2)对切线分斜率存在与不存在两种情况,当斜率存在时,设直线点斜式方程,根据圆心到直线的距离等于半径建立等量关系,当斜率不存在时,根据切线过点可求切线方程; (3)根据圆心与切点的连线垂直于切线,结合勾股定理求解. 【小问1详解】 圆方程可化为:,圆心坐标为,半径长为. 【小问2详解】 ①当直线的斜率不存在时,方程为,圆心到直线距离为,满足题意. ②当直线的斜率存在时,设直线的方程是,即. 由圆心到直线的距离等于半径得,,解得, 此时直线的方程为. 综上,直线的方程为或. 【小问3详解】 ∵圆的圆心坐标为,, ∴. 如图,由相切得,,, ∴. 18. 2024年奥运会在巴黎举行,中国代表团获得了40枚金牌,27枚银牌,24枚铜牌,共91枚奖牌,取得了境外举办奥运会的最好成绩,运动员的拼搏精神给人们留下了深刻印象.为了增加学生对奥运知识的了解,弘扬奥运精神,某校组织高二年级学生进行了奥运知识能力测试.根据测试成绩,将所得数据按照,,,,,分成6组,其频率分布直方图如图所示. (1)求a值和该样本的第75百分位数; (2)试估计本次奥运知识能力测试成绩的平均分; (3)该校准备对本次奥运知识能力测试成绩不及格(60分以下)的学生,采用按比例分配的分层随机抽样方法抽出5名同学,再从抽取的这5名同学中随机抽取2名同学进行情况了解,求这2名同学分数在,各一人的概率. 【答案】(1)0.030,第75百分位数为82 (2)平均分为71 (3) 【解析】 【分析】(1)根据百分位数定义结合题意计算即可; (2)根据频率直方图中的平均数计算方法求解即可; (3)利用分层抽样、列举法及古典概型即可求解. 【小问1详解】 由题意可得:, 解得:; 因为,, 所以该样本的第百分位数在区间, 所以设该样本的第百分位数为,则可得方程: , 解得:, 即该样本的第百分位数为. 【小问2详解】 因为, 故估计本次奥运知识能力测试成绩的平均分为. 【小问3详解】 采用分层抽样从和抽取名同学, 因为, 则应在成绩为的学生中抽取人,记为,; 在成绩为的学生中抽取人,记为,,; 再从抽取的这名同学中随机抽取名同学有如下结果, ,,,,, ,,,,共种可能结果; 其中在,各一人的共种; 所以所求概率, 则这名同学分数在,各一人的概率为. 19. 如图,在四棱锥中,平面,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在点(与不重合),使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值,若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明:因为平面平面, 所以, 又因为, 所以,而平面, 所以平面; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据线面垂直的性质定理,结合线面垂直的判定定理进行证明即可; (2)根据线面的垂直关系,建立空间直角坐标系,利用空间向量平面间夹角公式进行求解即可; (3)利用空间向量线面角夹角公式进行求解即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 因为平面平面, 所以,而, 于是建立如图所示的空间直角坐标系, , 由(1)可知:平面, 所以平面的法向量为, 设平面的法向量为,, 则有, 设平面与平面夹角为, ; 【小问3详解】 设,设, 于是有, ,由(2)可知平面的法向量为, 假设与平面所成角的正弦值为,则有,或舍去, 即. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河溪中学2024—2025学年度第一学期期中考试 高二级数学科试卷 本试卷共4页,19小题.满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必要填涂答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内. 3.请考生保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知全集,集合,或,则( ) A. B. 或 C. D. 2. 若复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. 1 D. 3. 已知直线:和直线:,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 已知函数,则的值为( ) A. B. C. D. 2 5. 已知椭圆的右焦点为,上顶点为,点是上一点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 6. 若函数(,)的图象经过定点P,且点P在角的终边上,则的值等于( ) A. 2 B. C. D. 7. 若正实数满足,则下列说法错误的是(    ) A. 有最大值为 B. 有最小值为 C. 有最小值为 D. 有最大值为 8. 已知圆,圆,则下列选项错误的是( ) A. 两圆的圆心距离是 B. 两圆有条公切线 C. 两圆相交 D. 公共弦长 二、多选题:本题共3小题,每小题6分.共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知圆,直线.则以下几个结论正确的有( ) A. 直线恒过定点 B. 圆被轴截得的弦长为 C. 点到直线的距离的最大值是 D. 直线被圆截得的弦长最短时,直线的方程为 10. 已知函数(,,)的部分图象如图所示,下列说法正确的是( ) A. 函数的图象关于对称 B. 函数的图象关于直线对称 C. 该图象向右平移个单位长度可得的图象 D. 函数在上单调递增 11. 如图,在直四棱柱中,为与的交点.若,则下列说法正确的有( ) A. B. C. 设,则 D. 以为球心,为半径的球在四边形内的交线长为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分.共15分. 12. 函数的定义域为___________. 13. 与椭圆有相同的焦点,且过点的椭圆方程为______. 14. 在棱长为2的正方体中,E为的中点,以D为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则点到直线的距离为______________;点D到平面的距离为______________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知空间三点,,. (1)求向量与的夹角; (2)若,求实数的值. (3)求的面积. 16. 在中,角所对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若. (i)求的值; (ii)求的值. 17. 已知圆,直线过点. (1)求圆的圆心坐标及半径长; (2)若直线与圆相切,求直线的方程; (3)当直线的斜率存在且与圆相切于点时,求. 18. 2024年奥运会在巴黎举行,中国代表团获得了40枚金牌,27枚银牌,24枚铜牌,共91枚奖牌,取得了境外举办奥运会的最好成绩,运动员的拼搏精神给人们留下了深刻印象.为了增加学生对奥运知识的了解,弘扬奥运精神,某校组织高二年级学生进行了奥运知识能力测试.根据测试成绩,将所得数据按照,,,,,分成6组,其频率分布直方图如图所示. (1)求a值和该样本的第75百分位数; (2)试估计本次奥运知识能力测试成绩的平均分; (3)该校准备对本次奥运知识能力测试成绩不及格(60分以下)的学生,采用按比例分配的分层随机抽样方法抽出5名同学,再从抽取的这5名同学中随机抽取2名同学进行情况了解,求这2名同学分数在,各一人的概率. 19. 如图,在四棱锥中,平面,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在点(与不重合),使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值,若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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