内容正文:
保密★启用前
2024-2025学年四年级科学上学期期末素养测评(基础卷02)
考查范围:大象版四上全册
注意事项:
1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
一、选择题(共26分)
1.(本题2分)下列物体的运动轨迹是直线的是( )。
A.风中飘落的雪花 B.竖直下落的石块 C.绕地球飞行的中国空间站
2.(本题2分)下列适合用来做家中的地板的石头是( )。
A.坚硬的花岗岩 B.一层一层的页岩 C.像鸡蛋的鹅卵石
3.(本题2分)探探发现购买的三瓶饮料都没有装满,她对此感到不解,爸爸告诉她这主要是因为( )。
A.每瓶少装一点儿,厂家就能节省一些成本
B.液体遇冷凝固后体积会变大,如果装满,冷冻时有可能将瓶子撑破
C.瓶内留一些空间,更容易拧开瓶盖
4.(本题2分)根据下图,下列说法错误的是( )。
A.氮气含量不变,说明氮气不参与气体交换
B.呼出的气体都是二氧化碳
C.与吸入的气体相比,呼出的氧气减少了,说明人需要氧气
5.(本题2分)观察人体消化器官示意图,下列相关叙述正确的是( )。
A.既有消化功能又有吸收功能的是①和③
B.长度长,且内表面有丰富的绒毛的是⑤
C.食物中的营养在④中被大量吸收
6.(本题2分)在学校举行的100米短跑比赛中,究究以13.63秒的成绩夺得冠军。在这场比赛中,究究的速度( )。
A.等于10米/秒 B.大于10米/秒 C.小于10米/秒
7.(本题2分)如果没有铜针或钢针,下列方法中用来比较两块岩石的硬度最合适的是( )。
A.用牙咬 B.用锤子敲 C.用两块石头相互刻画
8.(本题2分)下列食品中,( )不适宜放在冰箱冷冻室保存。
A.玻璃瓶装饮料 B.速冻饺子 C.鲜牛肉
9.(本题2分)关于气体进入人体内和排出人体外的路径,下列说法错误的是( )。
A.探探:吸气时,氧气先后经过口、咽、喉、气管、支气管,进入肺里
B.究究:呼气时,气体从肺里,先后经过支气管、气管、喉、咽、鼻,排出体外
C.妙妙:呼吸时,气体进入人体和排出体外的路径方向是相反的
10.(本题2分)牙齿在食物消化的过程中可以起到( )的作用。
A.湿润食物 B.搅拌食物 C.切割、磨碎食物
11.(本题2分)一个物体,平均1分钟行驶了67米,则该物体可能是( )。
A.步行的人 B.爬行的蚂蚁 C.高速公路上行驶的汽车
12.(本题2分)某地一小学生在与家人一起游玩时,发现峡谷路边的岩石都是一页一页的,他还在其中一块石头上发现了三叶虫化石。据此可推断峡谷路边的岩石是( )。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
13.(本题2分)读数时,温度计不能离开水(填写“可以”或“”)。下列读数方法正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题(共11分)
14.(本题1分)探探和爸爸到郊区爬山,爬上山顶后她深深地吸了一口新鲜空气。这时,她体内的膈处于 (填“上提”或“下压”)状态,肺部会 (填“收缩”或“扩张”)。
15.(本题2分)图中的器官通过不断地 ,把食物揉烂成 。
16.(本题1分)常见的运动形式有前进、后退等等,路上行驶的汽车,车轮的运动形式是( )。
17.(本题1分)绕过湖心亭,奇奇看到了一座美丽的纯白雕像。结合所学知识,他判断这座雕像可能是用 (岩石种类)雕刻而成的。
18.(本题1分)新鲜的蔬菜叶子放一段时间就萎缩了,是因为叶子里的水分 (选填“蒸发”、“沸腾”)了。
19.(本题2分)人们在运动时需要更多 ,所以需要增加呼吸次数来获取更多的 。
20.(本题2分)小肠全长 米,大肠的长度约为 米。
21.(本题1分)跳远运动员落地时溅起了很多沙子,说明运动的物体具有 。
三、判断题(共20分)
22.(本题2分)我们的生活用品、建造房屋所需要的材料等都离不开岩石。( )
23.(本题2分)当我们看到量杯外壁有小水珠时,可以推测量杯里的水可能温度很低。( )
24.(本题2分)使用后的口罩和新口罩比起来,不仅变脏变旧了,而且上面还有病毒、细菌和其他有害物质,因此要勤换口罩。( )
25.(本题2分)俗语“饭吃八成饱,到老肠胃好”说明了避免暴饮暴食的重要性。( )
26.(本题2分)“我刚刚离开起跑线10米。”这句话描述的位置是参照起跑线。( )
27.(本题2分)不同石头的外形基本相同,大都是一层一层的。( )
28.(本题2分)体温计夹在腋下,里面水银柱升高,说明水银体积受热膨胀了。( )
29.(本题2分)蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了。( )
30.(本题2分)胃蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。( )
31.(本题2分)与统计表比起来,统计图更加直观。( )
四、连线题(共12分)
32.(本题12分)试着给下面的图片匹配合适的速度。
五、简答题(共21分)
33.(本题7分)我们该如何保护呼吸器官? (至少三点)
34. (本题7分)吃下去的食物在人体内是怎样“旅行”的?食物的消化过程是怎样的?
35. (本题7分)冬天,玻璃窗上的小水珠是怎么形成的?
六、实验题(共10分)
36.(本题10分)严冬的早晨,探探起床后发现家里窗玻璃上有很多小水珠,她感到很疑惑,这些水珠是从哪里来的呢?于是,她做了以下实验进行探究。
实验步骤:
A.找来两个玻璃杯和两个方形的玻璃片a和b;
B.分别在两个玻璃杯中加入冰水和热水,盖上玻璃片a和b;
C.过一段时间后观察玻璃片a和b上的小水珠分布情况。
(1)探探发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(2)探探发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(3)由此她判断出家里窗玻璃上的小水珠是 (选填“室内”或“室外”)的水蒸气遇冷凝结形成的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
2024-2025学年四年级科学上学期期末素养测评(基础卷02)
考查范围:大象版四上全册
注意事项:
1.本试卷全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共26分)
1.(本题2分)下列物体的运动轨迹是直线的是( )。
A.风中飘落的雪花 B.竖直下落的石块 C.绕地球飞行的中国空间站
【答案】B
【详解】A.风中飘落的雪花:雪花在下落过程中会受到风的影响,其运动轨迹通常是曲线,可能会随风的方向左右摇摆或旋转。
B.竖直下落的石块:在理想条件下(忽略空气阻力和其他外力作用),石块会沿着直线下落,其运动轨迹是直线。
C.绕地球飞行的中国空间站:空间站围绕地球飞行,其运动轨迹是椭圆形或圆形的轨道,因此是曲线。
故选B。
2.(本题2分)下列适合用来做家中的地板的石头是( )。
A.坚硬的花岗岩 B.一层一层的页岩 C.像鸡蛋的鹅卵石
【答案】A
【详解】花岗岩是一种坚硬、耐磨、耐腐蚀的石材,适合用来做家中的地板。而页岩质地较脆,不适合做地板。鹅卵石虽然坚硬,但形状不规则,不适合铺设地板。
3.(本题2分)探探发现购买的三瓶饮料都没有装满,她对此感到不解,爸爸告诉她这主要是因为( )。
A.每瓶少装一点儿,厂家就能节省一些成本
B.液体遇冷凝固后体积会变大,如果装满,冷冻时有可能将瓶子撑破
C.瓶内留一些空间,更容易拧开瓶盖
【答案】B
【详解】液体在冷冻时会膨胀,体积变大。如果瓶子装满液体,在冷冻时液体膨胀可能会将瓶子撑破。因此,饮料瓶通常不会装满,以预留空间应对液体膨胀的情况。
4.(本题2分)根据下图,下列说法错误的是( )。
A.氮气含量不变,说明氮气不参与气体交换
B.呼出的气体都是二氧化碳
C.与吸入的气体相比,呼出的氧气减少了,说明人需要氧气
【答案】B
【详解】A.氮气含量不变,说明氮气不参与气体交换,正确;
B.呼出的气体都是二氧化碳,错误;呼出的气体除了二氧化碳,还有氮气和其他气体;
C.与吸入的气体相比,呼出的氧气减少了,说明人需要氧气,正确。
5.(本题2分)观察人体消化器官示意图,下列相关叙述正确的是( )。
A.既有消化功能又有吸收功能的是①和③
B.长度长,且内表面有丰富的绒毛的是⑤
C.食物中的营养在④中被大量吸收
【答案】C
【详解】A.既有消化功能又有吸收功能的是①和③,错误;既有消化功能又有吸收功能的是④小肠,而不是①和③。①通常指口腔,③通常指胃,口腔和胃主要负责消化功能,吸收功能较弱;
B.长度长,且内表面有丰富的绒毛的是⑤,错误;长度长,且内表面有丰富的绒毛的是④小肠;
C.食物中的营养在④中被大量吸收,正确。
6.(本题2分)在学校举行的100米短跑比赛中,究究以13.63秒的成绩夺得冠军。在这场比赛中,究究的速度( )。
A.等于10米/秒 B.大于10米/秒 C.小于10米/秒
【答案】C
【详解】运动的快慢就是常说的速度,可以用单位时间内通过的距离来测量。在学校举行的100米短跑比赛中,究究以13.63秒的成绩夺得冠军。在这场比赛中,究究的速度是100÷13.63<100÷10=10米/秒。故选C。
7.(本题2分)如果没有铜针或钢针,下列方法中用来比较两块岩石的硬度最合适的是( )。
A.用牙咬 B.用锤子敲 C.用两块石头相互刻画
【答案】C
【详解】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。比较不同岩石的硬度,可以采用互相刻划的方法。两种岩石互相刻划,硬度较小的留下的痕迹更重。
8.(本题2分)下列食品中,( )不适宜放在冰箱冷冻室保存。
A.玻璃瓶装饮料 B.速冻饺子 C.鲜牛肉
【答案】A
【详解】玻璃瓶装饮料在冷冻室中冷冻时,液体会结冰膨胀,可能导致玻璃瓶破裂,存在安全隐患。因此,玻璃瓶装饮料不适宜放在冰箱冷冻室保存。
9.(本题2分)关于气体进入人体内和排出人体外的路径,下列说法错误的是( )。
A.探探:吸气时,氧气先后经过口、咽、喉、气管、支气管,进入肺里
B.究究:呼气时,气体从肺里,先后经过支气管、气管、喉、咽、鼻,排出体外
C.妙妙:呼吸时,气体进入人体和排出体外的路径方向是相反的
【答案】A
【详解】A.探探:吸气时,氧气先后经过口、咽、喉、气管、支气管,进入肺里,错误;吸气时,氧气先后经过鼻、咽、喉、气管、支气管,进入肺里;
B.究究:呼气时,气体从肺里,先后经过支气管、气管、喉、咽、鼻,排出体外,正确;
C.妙妙:呼吸时,气体进入人体和排出体外的路径方向是相反的,正确。
10.(本题2分)牙齿在食物消化的过程中可以起到( )的作用。
A.湿润食物 B.搅拌食物 C.切割、磨碎食物
【答案】C
【详解】食物通过摄取进入口腔,牙齿的咬合作用将食物切割成较小的碎片。门牙用于切割食物,而臼齿用于磨碎食物。故选C。
11.(本题2分)一个物体,平均1分钟行驶了67米,则该物体可能是( )。
A.步行的人 B.爬行的蚂蚁 C.高速公路上行驶的汽车
【答案】A
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。一个物体,平均1分钟行驶了67米,其速度60分钟×67米=4002米/小时,即4.002千米/小时,则该物体可能是步行的人,故A正确。蚂蚁是速度远远小于4.002千米/小时,高速公路上行驶的汽车远远大于4.002千米/小时。
12.(本题2分)某地一小学生在与家人一起游玩时,发现峡谷路边的岩石都是一页一页的,他还在其中一块石头上发现了三叶虫化石。据此可推断峡谷路边的岩石是( )。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
【答案】A
【详解】沉积岩是由沉积物经过压实和胶结作用形成的,常常呈现出层状结构(即“一页一页的”)。此外,沉积岩中常含有化石,如三叶虫化石。因此,根据题干中描述的岩石特征和发现的三叶虫化石,可以推断峡谷路边的岩石是沉积岩。
13.(本题2分)读数时,温度计不能离开水(填写“可以”或“”)。下列读数方法正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【详解】测量水温时,手拿温度计的上方,将温度计下端浸入水中,不能把整个温度计放入水中,不能碰到容器的底与壁,视线与温度计液面持平,在液柱不再上升时读数。
二、填空题(共11分)
14.(本题1分)探探和爸爸到郊区爬山,爬上山顶后她深深地吸了一口新鲜空气。这时,她体内的膈处于 (填“上提”或“下压”)状态,肺部会 (填“收缩”或“扩张”)。
【答案】 下压 扩张
【详解】膈是位于胸腔和腹腔之间的一块主要的呼吸肌,其作用是帮助人体进行呼吸。膈的收缩和放松会改变胸腔的容积,从而帮助肺部进行吸气和呼气。人在平静状态下吸气时,除了膈肌收缩膈顶部下压外,肋间外肌也同时收缩,肋骨向上向外移动,这样,胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺。
15.(本题2分)图中的器官通过不断地 ,把食物揉烂成 。
【答案】 蠕动 食糜
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠,不同的器官有不同的功能。图中的消化器官是胃,胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收,食物在人体胃中进行蠕动,会形成食糜。
16.(本题1分)常见的运动形式有前进、后退等等,路上行驶的汽车,车轮的运动形式是( )。
【答案】滚动
【详解】常见的运动形式有前进、后退、移动、转动、滚动、摆动等,各种运动的方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的。汽车行驶时,车身的运动形式是平动,车轮的运动形式是滚动。
17.(本题1分)绕过湖心亭,奇奇看到了一座美丽的纯白雕像。结合所学知识,他判断这座雕像可能是用 (岩石种类)雕刻而成的。
【答案】大理石
【详解】大理石是一种常见的纯白色岩石,质地细腻,易于雕刻,常用于制作雕像和建筑装饰。所以绕过湖心亭,奇奇看到了一座美丽的纯白雕像。结合所学知识,他判断这座雕像可能是用大理石雕刻而成的。
18.(本题1分)新鲜的蔬菜叶子放一段时间就萎缩了,是因为叶子里的水分 (选填“蒸发”、“沸腾”)了。
【答案】蒸发
【详解】在生活中,水蒸发的现象有:湿衣服晾干了;水洼里的水变干了;面包放久了就硬了,水分蒸发,脱水变硬;新鲜蔬菜叶子放段时间就萎缩了,叶子的水分蒸发,叶子结构失去支撑。
19.(本题2分)人们在运动时需要更多 ,所以需要增加呼吸次数来获取更多的 。
【答案】 能量 氧气
【详解】人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
20.(本题2分)小肠全长 米,大肠的长度约为 米。
【答案】 4~6 1.5
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。小肠盘曲于腹腔内,上端连着胃,下端连接大肠,全长4~6米,是消化道中最长的一段,也是人体最主要的消化器官;而人类大肠的长度要比小肠短,大肠的长度约为1.5米。
21.(本题1分)跳远运动员落地时溅起了很多沙子,说明运动的物体具有 。
【答案】能量
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,跳远运动员落地时溅起了很多沙子,说明运动的物体具有能量。
三、判断题(共20分)
22.(本题2分)我们的生活用品、建造房屋所需要的材料等都离不开岩石。( )
【答案】√
【详解】岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。我们的生活用品、建造房屋所需要的材料等都离不开岩石。
23.(本题2分)当我们看到量杯外壁有小水珠时,可以推测量杯里的水可能温度很低。( )
【答案】√
【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时,水从气态变成液态,需要受冷。所以当我们看到量杯外壁有小水珠时,可以推测量杯里的水可能温度很低,导致空气中的水蒸气遇到较冷的杯壁形成了水珠。
24.(本题2分)使用后的口罩和新口罩比起来,不仅变脏变旧了,而且上面还有病毒、细菌和其他有害物质,因此要勤换口罩。( )
【答案】√
【详解】使用后的口罩,不仅变脏变旧了,而且上面还有病毒、细菌和其他有害物质,会危害我们的健康所以我们要勤换口罩。故正确。
25.(本题2分)俗语“饭吃八成饱,到老肠胃好”说明了避免暴饮暴食的重要性。( )
【答案】√
【详解】俗语“饭吃八成饱,到老肠胃好”强调了适度饮食的重要性,避免暴饮暴食可以减轻肠胃负担,有助于保持消化系统的健康,从而在年老时肠胃功能依然良好。
26.(本题2分)“我刚刚离开起跑线10米。”这句话描述的位置是参照起跑线。( )
【答案】√
【详解】判断一个物体是否在运动,可以看这个物体相对于另一个物体位置有无变化,被选定的物体被称为参照物。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化,则就处于运动状态;这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化,那么这就处于相对静止状态。“我刚刚离开起跑线10米。”这句话中的参照物是起跑线。
27.(本题2分)不同石头的外形基本相同,大都是一层一层的。( )
【答案】×
【详解】不同石头的外形并不基本相同,石头的外形和结构因其形成过程和成分不同而有很大差异。大多数石头并不是一层一层的,只有一些特定类型的石头,如沉积岩,才会有明显的层状结构。
28.(本题2分)体温计夹在腋下,里面水银柱升高,说明水银体积受热膨胀了。( )
【答案】√
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。液体具有热胀冷缩的性质,体温计夹在腋下,里面水银柱升高,说明水银体积受热膨胀了。题干正确。
29.(本题2分)蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了。( )
【答案】√
【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。人类时刻都需要呼吸,蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了。
30.(本题2分)胃蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。( )
【答案】√
【详解】人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。在消化过程中,胃将食物变成食糜送入小肠,完成大部分营养物质的消化和吸收。
31.(本题2分)与统计表比起来,统计图更加直观。( )
【答案】√
【详解】科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。与统计表比起来,统计图更加直观。
四、连线题(共12分)
32.(本题12分)试着给下面的图片匹配合适的速度。
【答案】
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度;在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。不同的交通工具的速度不同,比如人的速度是5千米/时,自行车的速度是15千米/时,飞机的速度是800千米/时,动车的速度是300千米/时,小汽车的速度是60千米/时,火箭的速度是4.2千米/时。
五、简答题(共21分)
33.(本题7分)我们该如何保护呼吸器官? (至少三点)
【答案】答:远离香烟,拒绝二手烟;防范雾霾,勤换口罩;不随地吐痰,避免传播疾病。
【详解】呼吸系统包括鼻,咽,喉,气管,肺;肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所,能吸收氧气,释放二氧化碳。为了保护呼吸器官的健康,我们应做到:经常通风,保持室内空气清新,预防呼吸道传染病,扫地前洒水,呼吸富含氧气的空气,不吸烟等。
34.(本题7分)吃下去的食物在人体内是怎样“旅行”的?食物的消化过程是怎样的?
【答案】食物在人体内的“旅行”路线:口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门。食物的消化过程:在口腔里,食物被牙齿嚼烂,并和唾液混合,其中的一些淀粉被消化掉。被牙齿磨碎的食物通过食管进入胃里。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白质,它还不断地收缩、蠕动,把食物揉烂再慢慢地送入小肠。肝脏能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。在弯弯曲曲的小肠里,肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。养料被小肠壁上绒毛里的血管吸收,传到全身各处。小肠不能消化的食物残渣会慢慢进入大肠。粪便从肛门排出。
【详解】人体主要消化器官有:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。食物在人体内的“旅行”路线:口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的,绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了;剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出。
35.(本题7分)冬天,玻璃窗上的小水珠是怎么形成的?
【答案】冬天,室外温度低,玻璃窗的温度也低,房间里的温度高,房间内的水蒸气遇到冷的玻璃窗凝结成了小水珠。
【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时,水从气态变成液态,需要受冷。冬天,室外温度低,玻璃窗的温度也低,房间里的温度高,房间内的水蒸气遇到冷的玻璃窗凝结成了小水珠。
六、实验题(共10分)
36.(本题10分)严冬的早晨,探探起床后发现家里窗玻璃上有很多小水珠,她感到很疑惑,这些水珠是从哪里来的呢?于是,她做了以下实验进行探究。
实验步骤:
A.找来两个玻璃杯和两个方形的玻璃片a和b;
B.分别在两个玻璃杯中加入冰水和热水,盖上玻璃片a和b;
C.过一段时间后观察玻璃片a和b上的小水珠分布情况。
(1)探探发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(2)探探发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(3)由此她判断出家里窗玻璃上的小水珠是 (选填“室内”或“室外”)的水蒸气遇冷凝结形成的。
【答案】 (1)上面 杯外 (2)下面 杯内 (3)室内
【分析】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与温度有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。
【详解】(1)观察图中的装置,左边玻璃杯中装有冰水,使得上面玻璃的温度较低,空气中的水蒸遇到温度低的玻璃发生凝结现象,产生的小水珠出现在玻璃片的上面。它是由杯外的水蒸气转化而来的。
(2)右边玻璃杯中盛放的是热水,杯中上升的水蒸遇到温度低的玻璃发生凝结现象,小水珠出现在玻璃片b的下面,它是由杯内的水蒸气转化而来的。
(3)由此断定,冬天早晨家里玻璃窗上的小水珠是室内的水蒸气遇冷凝结形成的,室内空气中的水蒸气遇到温度低的玻璃窗发生凝结造成的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2024-2025学年四年级科学上学期期末素养测评(基础卷02)
答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、单选题(请用2B铅笔填涂,(共26分))
1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(共24分)
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
三、判断题(请用2B铅笔填涂,(共20分))
22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√]
27. [×] [√ 28. [×] [√] 29. [×] [√] 30. [×] [√] 31. [×] [√]
四、连线题(共14分)
五、简答题(共8分)
33.
34.
35.
六、综合题(共9分)
36.(1)
(2)
(3)
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2024-2025学年四年级科学上学期期末素养测评(基础卷02)
参考答案
一、选择题(共26分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B
二、填空题(共11分)
14. 下压 扩张
15. 蠕动 食糜
16.滚动 17.大理石
18.蒸发
19. 能量 氧气
20. 4~6 1.5
21.能量
三、判断题(共20分)
22.√23.√24.√25.√26.√27.×28.√29.√30.√31.√
四、连线题(共12分)
32.
33.答:远离香烟,拒绝二手烟;防范雾霾,勤换口罩;不随地吐痰,避免传播疾病。
34.食物在人体内的“旅行”路线:口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门。食物的消化过程:在口腔里,食物被牙齿嚼烂,并和唾液混合,其中的一些淀粉被消化掉。被牙齿磨碎的食物通过食管进入胃里。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白质,它还不断地收缩、蠕动,把食物揉烂再慢慢地送入小肠。肝脏能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。在弯弯曲曲的小肠里,肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。养料被小肠壁上绒毛里的血管吸收,传到全身各处。小肠不能消化的食物残渣会慢慢进入大肠。粪便从肛门排出。
35.冬天,室外温度低,玻璃窗的温度也低,房间里的温度高,房间内的水蒸气遇到冷的玻璃窗凝结成了小水珠。
六、实验题(共10分)
36.(1)上面 杯外 (2)下面 杯内 (3)室内
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年四年级科学上学期期末素养测评(基础卷02)
考查范围:大象版四上全册
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
一、选择题(共26分)
1.(本题2分)下列物体的运动轨迹是直线的是( )。
A.风中飘落的雪花 B.竖直下落的石块 C.绕地球飞行的中国空间站
2.(本题2分)下列适合用来做家中的地板的石头是( )。
A.坚硬的花岗岩 B.一层一层的页岩 C.像鸡蛋的鹅卵石
3.(本题2分)探探发现购买的三瓶饮料都没有装满,她对此感到不解,爸爸告诉她这主要是因为( )。
A.每瓶少装一点儿,厂家就能节省一些成本
B.液体遇冷凝固后体积会变大,如果装满,冷冻时有可能将瓶子撑破
C.瓶内留一些空间,更容易拧开瓶盖
4.(本题2分)根据下图,下列说法错误的是( )。
A.氮气含量不变,说明氮气不参与气体交换
B.呼出的气体都是二氧化碳
C.与吸入的气体相比,呼出的氧气减少了,说明人需要氧气
5.(本题2分)观察人体消化器官示意图,下列相关叙述正确的是( )。
A.既有消化功能又有吸收功能的是①和③
B.长度长,且内表面有丰富的绒毛的是⑤
C.食物中的营养在④中被大量吸收
6.(本题2分)在学校举行的100米短跑比赛中,究究以13.63秒的成绩夺得冠军。在这场比赛中,究究的速度( )。
A.等于10米/秒 B.大于10米/秒 C.小于10米/秒
7.(本题2分)如果没有铜针或钢针,下列方法中用来比较两块岩石的硬度最合适的是( )。
A.用牙咬 B.用锤子敲 C.用两块石头相互刻画
8.(本题2分)下列食品中,( )不适宜放在冰箱冷冻室保存。
A.玻璃瓶装饮料 B.速冻饺子 C.鲜牛肉
9.(本题2分)关于气体进入人体内和排出人体外的路径,下列说法错误的是( )。
A.探探:吸气时,氧气先后经过口、咽、喉、气管、支气管,进入肺里
B.究究:呼气时,气体从肺里,先后经过支气管、气管、喉、咽、鼻,排出体外
C.妙妙:呼吸时,气体进入人体和排出体外的路径方向是相反的
10.(本题2分)牙齿在食物消化的过程中可以起到( )的作用。
A.湿润食物 B.搅拌食物 C.切割、磨碎食物
11.(本题2分)一个物体,平均1分钟行驶了67米,则该物体可能是( )。
A.步行的人 B.爬行的蚂蚁 C.高速公路上行驶的汽车
12.(本题2分)某地一小学生在与家人一起游玩时,发现峡谷路边的岩石都是一页一页的,他还在其中一块石头上发现了三叶虫化石。据此可推断峡谷路边的岩石是( )。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
13.(本题2分)读数时,温度计不能离开水(填写“可以”或“”)。下列读数方法正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题(共11分)
14.(本题1分)探探和爸爸到郊区爬山,爬上山顶后她深深地吸了一口新鲜空气。这时,她体内的膈处于 (填“上提”或“下压”)状态,肺部会 (填“收缩”或“扩张”)。
15.(本题2分)图中的器官通过不断地 ,把食物揉烂成 。
16.(本题1分)常见的运动形式有前进、后退等等,路上行驶的汽车,车轮的运动形式是( )。
17.(本题1分)绕过湖心亭,奇奇看到了一座美丽的纯白雕像。结合所学知识,他判断这座雕像可能是用 (岩石种类)雕刻而成的。
18.(本题1分)新鲜的蔬菜叶子放一段时间就萎缩了,是因为叶子里的水分 (选填“蒸发”、“沸腾”)了。
19.(本题2分)人们在运动时需要更多 ,所以需要增加呼吸次数来获取更多的 。
20.(本题2分)小肠全长 米,大肠的长度约为 米。
21.(本题1分)跳远运动员落地时溅起了很多沙子,说明运动的物体具有 。
三、判断题(共20分)
22.(本题2分)我们的生活用品、建造房屋所需要的材料等都离不开岩石。( )
23.(本题2分)当我们看到量杯外壁有小水珠时,可以推测量杯里的水可能温度很低。( )
24.(本题2分)使用后的口罩和新口罩比起来,不仅变脏变旧了,而且上面还有病毒、细菌和其他有害物质,因此要勤换口罩。( )
25.(本题2分)俗语“饭吃八成饱,到老肠胃好”说明了避免暴饮暴食的重要性。( )
26.(本题2分)“我刚刚离开起跑线10米。”这句话描述的位置是参照起跑线。( )
27.(本题2分)不同石头的外形基本相同,大都是一层一层的。( )
28.(本题2分)体温计夹在腋下,里面水银柱升高,说明水银体积受热膨胀了。( )
29.(本题2分)蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了。( )
30.(本题2分)胃蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。( )
31.(本题2分)与统计表比起来,统计图更加直观。( )
四、连线题(共12分)
32.(本题12分)试着给下面的图片匹配合适的速度。
五、简答题(共21分)
33.(本题7分)我们该如何保护呼吸器官? (至少三点)
34. (本题7分)吃下去的食物在人体内是怎样“旅行”的?食物的消化过程是怎样的?
35. (本题7分)冬天,玻璃窗上的小水珠是怎么形成的?
六、实验题(共10分)
36.(本题10分)严冬的早晨,探探起床后发现家里窗玻璃上有很多小水珠,她感到很疑惑,这些水珠是从哪里来的呢?于是,她做了以下实验进行探究。
实验步骤:
A.找来两个玻璃杯和两个方形的玻璃片a和b;
B.分别在两个玻璃杯中加入冰水和热水,盖上玻璃片a和b;
C.过一段时间后观察玻璃片a和b上的小水珠分布情况。
(1)探探发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(2)探探发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的 (选填“上面”或“下面”),它是由 (选填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。
(3)由此她判断出家里窗玻璃上的小水珠是 (选填“室内”或“室外”)的水蒸气遇冷凝结形成的。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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