新郑市轩辕小学2025-2026学年四年级上学期期末学业质量监测科学试卷

新郑市轩辕小学科学四年级上册期末学业质量监测 姓名：__________班级：_________分数：__________ 一、我会选择（本大题共51分,每小题3分） 1.下列不能说明物体具有能量的是( )。 A.音箱的声音震耳 B.河水冲走小船 C.稻草人一动不动 2.小明在公园里听到了以下几种声音，其中比较刺耳的是 （ ） A.蜜蜂的嗡嗡声 B.汽车的喇叭声 C.鸟鸣声 3.寒冷的冬天，卡车司机会在夜晚将水箱里的水放掉，主要原因是（ ）。 A.水蒸发时水箱的温度会下降 B.水结冰后体积会变大，水箱容易被撑裂 C.水结冰后水箱温度低，水蒸气遇冷在水箱外凝结成水珠，会使水箱生锈 4.当制作岩石标本而不知道岩石的名称时，下列做法错误的是（ ） A.查阅资料 B.请教老师 C.放弃制作 5.耳朵中能将声波转化为震动的部分（ ） A.耳郭 B.听小骨 C.鼓膜 6.煤、石油、天然气属于（ ）矿产。 A.能源 B.金属 C.非金属 7.夏天，自来水管壁如果大量“出汗”，过一会儿就会下雨，这说明（ ） A.自来水管能预测天气 B.空气中水蒸气的含量较高 C.自来水管中的水很热 8.空气通过（ ）后,再进入气管。 A.肺泡 B.喉 C.支气管 9.在一般情况下，下列关于呼吸次数的说法,不正确的是（ ） A.剧烈运动后，人在1分钟内的呼吸次数会增加 B.不同的人在1分钟内的呼吸次数是不一样的 C.同一个人在安静时和运动时1分钟内的呼吸次数是一样的 10.刚煮熟的鸡蛋立刻放在（ ）中，蛋壳就容易剥掉了。 A.热水 B.空气 C.冷水 11.边玩手机边吃饭会（ ） A.有利于食物的消化 B.帮助记忆 C.减少消化液的分泌，影响食物的消化 12.下面物体运动轨迹是直线的是（    ）。 A．风中飘落的树叶 B．竖直下落的石块 C．绕地球公转的月球 13．钢针刻划后没有留下划痕的岩石，硬度（    ）。 A．较低 B．中等 C．较高 14．下列关于食品添加剂的说法，不正确的是：（    ） A．能让食物变得更美味 B．是人体必需的营养成分 C．长期食用会危害人体的健康 15．妈妈在熬汤时，妙妙看到汤在不停地翻滚，还有大量的气泡，这是（ ） A.凝结现象 B.蒸发现象 C.沸腾现象 16.塑料包装的下列食品中，保质期最短的是（ ）。 A.鲜生奶 B.饼干 C.卤牛肉 17.火箭飞行的速度约为( ) A.300千米/小时 B.800千米/小时 C.4.2千米/秒 二、我会连线。（本大题共8 分，每小题2 分） 将呼吸器官名称与其作用用线连起来。 咽喉 有过滤作用，还有给吸进的气体加温加湿的作用 气管、支气管 位于胸腔，左右各一，是气体交换的主要场所 鼻 是连接鼻腔、口腔和肺、胃的通路 肺 是连接喉与肺之间的管道，分左右两支，呈树枝状 三、阅读与分析（本大题共12分，每小题4分） 游乐场中的很多项目都包含着各种运动形式。海盗船载着游客前后摇摆；游客坐在摩天轮的座舱里会慢慢往上转，可以从高处俯瞰四周景色；小火车载着小朋友们在轨道上欢快地运动着。请填出下列娱乐项目中主要的运动形式。 海盗船 摩天轮 小火车 （ ） （ ） （ ） 四、科学探究。（本大题共 29分，第一小题15 分，第2小题 14 分） 1.奇奇在做“给水加热”实验，如下图所示。 （1）实验中奇奇发现，水在  ℃出现沸腾，在沸腾的程中，    热量（选填“吸收”或“放出”），温度保持不变。 （2）根据上图可以知道，当水温达到___________℃时就不再升高了，继续加热，水量________（选填“会”或“不会”）减少。 （3）水加热到沸腾时，会产生大量气泡，气泡在上升过程中会变得___________（选填“越来越大”或“越来越小”）。 2.究究在“我们需要呼吸”实验，如下表： 气体成分 吸入气体（空气） 呼出气体 氧气 约为21% 约为16% 二氧化碳 约为0.03% 约为4% 呼出的气体中氧气变 了（多或少），二氧化碳却变 了（多或少）。可能是因为缺氧了。 实验：验证人体呼出的气体中二氧化碳变多了 实验材料：烧杯、澄清石灰水…… 实验依据：__________能使澄清石灰水变浑浊。 实验步骤：对两杯等量澄清石灰水分别用塑料管吹气和用气筒打气，观察并记录发生的现象。 实验现象：用塑料管吹气，澄清石灰水变_________；用气筒打气，澄清石灰水__________。 实验结论：人体呼出的气体与吸入的气体相比，_____________变多了。 新郑市轩辕小学科学四年级上册期末学业质量监测参考答案 一、我会选择（每题3分，共51分） 1----5 CBBCC 6- --10 ABBCC 11----17 CBCBCAC 二、我会连线（每小题2分，共8分） 三、阅读与分析（每空4分，共12分） 摆动 旋转 绕圈 四、科学探究（第一题15分，第二题14分） 1. （1）100 吸收 (2)100 会 (3) 越来越大 2. 少 多（每空1分） 二氧化碳 变浑浊 没变浑浊 二氧化碳 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 2025-2026学年上期小学 四 年级 科学 学科期末试题双向细目表 满分 100分 答题时间 50 分钟 版块 题号 题型 分值 考查知识点或 体系 所在章节 （课、单元） 检测目标 难度级别 识记 理解 运用 分析与 综合 创新 较易 中等 较难 食品保质期的研究 一、16 选择 3 食品保质期的研究 准备单元 √ √ 运动 一、1.2.5 选择 9 运动与能量 第一单元 √ √ 一、12 选择 3 运动的形式 第一单元 √ √ 一、17 选择 3 运动的快慢 第一单元 √ √ 三 阅读与分析 12 运动的形式 第一单元 √ √ 岩石与矿产 一、4 选择 3 岩石的组成 第二单元 √ √ 一、6 选择 3 矿产资源 第二单元 √ √ 一、13 选择 3 不一样的岩石 第二单元 √ √ 冷与热 一、3 选择 3 水去哪儿了 第三单元 √ √ 一、7 选择 3 小水珠从哪儿来 第三单元 √ √ 一、10 选择 3 乒乓球复原了 第三单元 √ √ 一、15 选择 3 小水珠从哪来了 第三单元 √ √ 四、1 科学探究 15 给水加热 第三单元 √ √ 人体的呼吸器官 一、8 选择 3 我们的呼吸器官 第四单元 √ √ 一、9 选择 3 呼吸与运动 第四单元 √ √ 二 连线 8 我们的呼吸器官 第四单元 √ √ 四、2 科学探究 14 我们需要呼吸 第四单元 √ √ 人体的消化器官 一、11 选择 3 保护消化器官 第五单元 √ √ 一、14 选择 3 口腔“历险记” 第五单元 √ √ 填表说明：1.可根据题号数量，适当增加行数；2.考查知识点或体系要依据课程标准中的目标要求、教材训练点进行填写；3.检测目标和难度级别在相应栏中打“√”。 Sheet2 Sheet3 $