2025年中考复习沪科版《物态变化》讲练小测

2024-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 温度与物态变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 一梦
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
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来源 学科网

内容正文:

物态变化 一、2022版课标要求 1.能说出生活环境中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理,会测量温度。 2.能区别固、液、气三种物态,能描述这三种物态的基本特征。 3.经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点。 4.了解物态变化过程中的吸热和放热现象,用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。 5.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,有节约用水的意识。 二、学生需掌握的知识 1.温度定义:表示物体___________的物理量,温度的常用单位是摄氏度,符号是___________。 摄氏温度:把在标准大气压下___________的温度定为0℃,___________的温度定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。 2.温度计 工作原理:液体温度计是根据___________的规律制成的。 使用方法: 估:估计被测物体的___________。 选:根据估测温度选择合适___________的温度计。 看:看清温度计的___________和___________。 放:温度计的玻璃泡应___________被测液体中,不能碰到___________和___________。 读:待温度计示数___________后读数,读数时玻璃泡要___________,视线要与温度计中液柱的___________。 记:记录___________,包括___________和___________。 3.六种物态变化 熔化定义:物质从___________变成___________的过程。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________ 凝固定义:物质从___________变成___________的过程。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________ 汽化定义:物质从___________变成___________的过程,有___________和___________两种方式。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________。 液化定义:物质从___________变成___________的过程。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________ 升华定义:物质从___________直接变成___________的过程。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________凝华定义:物质从___________直接变成___________的过程。 初态:___________,末态:___________,吸、放热:___________,举例:___________ 4.晶体和非晶体 熔点和凝固点 熔点:晶体熔化时的___________。 凝固点:液体凝固形成晶体时的___________。 同一晶体的熔点和凝固点___________。 晶体与非晶体对比 定义:晶体是___________,非晶体是___________。 举例:晶体如___________,非晶体如___________。 熔点、凝固点:晶体___________,非晶体___________。 熔化规律(图像及过程): 晶体:AB段___________;BC段___________;CD段___________。 非晶体:吸收热量,温度___________。 熔化条件: 晶体:温度达到熔点,不断___________。 非晶体:持续吸收热量。 凝固规律___________: 晶体:AB段___________;BC段___________;CD段___________ 非晶体:放出热量,温度___________。 凝固条件: 晶体:温度达到凝固点,不断___________。 非晶体:持续放出热量。 5.汽化的两种方式和液化的两种方法 汽化方式 蒸发 发生位置:只在液体___________发生。 条件:___________。 剧烈程度:___________。 影响因素:液体初温、液体质量、液面上方气压(气压越高沸点越___________,气压越低沸点越___________)等。 温度变化:液体自身的温度和它周围物体的温度___________。 沸腾 发生位置:在液体___________同时发生。 条件:达到___________且继续___________。 剧烈程度:___________。 温度变化:吸热但温度___________。 共同点:都属于___________现象,都要___________热量。 液化的两种方法:___________和___________。 三、重难点命题点判断题 1.使用体温计测量体温后可以离开人体读数。( ) 2.所有的固体都有一定的熔点和凝固点。( ) 3.蒸发在任何温度下都能进行,且只发生在液体表面。( ) 4.水沸腾时,温度保持不变,继续吸热,此时的温度就是水的沸点,且沸点会随气压变化而变化。( ) 5.物质从气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华过程会放热,例如霜的形成就是凝华现象。( ) 6.晶体在熔化过程中,温度不变,所以内能也不变。( ) 7.夏天,从冰箱里拿出的饮料瓶外壁出现的水珠是空气中的水蒸气液化形成的,液化过程要吸热。( ) 8.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不能继续熔化,因为冰不能从周围环境吸热。( ) 四、针对命题点和考点的出题 1.在清晨,人们经常看到湖面上大雾逐渐散去,这是( ) A. 升华现象 B. 凝华现象 C. 汽化现象 D. 熔化现象 2.关于水的物态变化,下列说法正确的是( ) A. 湿布晾干是升华现象 B. 霜的形成是凝华现象 C. 雾的形成是凝固现象 D. 冰化成水是液化现象 3.关于温度计的知识,下列说法不正确的是( ) A. 液体温度计是根据液体的“热胀冷缩”性质工作的 B. 温度计测温度时,被测液体的温度不得超过温度计的量程 C. 温度计测液体温度时,要将温度计从液体中取出,放在明亮处读数 D. 温度计测温度时,玻璃泡不得碰到容器底和容器壁 4.关于温度计,下列说法中正确的是( ) A. 液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B. 常用温度计把冰的温度定为 C. 常用温度计把冰的温度定为 D. 常用温度计内的液体通常用水 5.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( ) A. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 C. 晶体有熔点,非晶体没有熔点 D. 天上飘落的雪花是非晶体 6.如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中不断地翻炒,容器中“烟雾缭绕”,酸奶裹着水果变成了美味的块状“炒酸奶”。在此过程中说法正确的是( ) A. 液态氮迅速液化,同时吸收大量的热量 B. “烟雾缭绕”是空气中的水蒸气液化而成,此过程放出热量 C. 块状“炒酸奶”是由酸奶凝固而成的,此过程中要吸收热量 D. 液态氮在凝固过程中吸收热量,使得酸奶凝固成块状“炒酸奶” 7.北京年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是( ) A. “雨水”——雨的形成是汽化现象,要放出热量 B. “寒露”——露的形成是液化现象,要放出热量 C. “霜降”——霜的形成是凝华现象,要吸收热量 D. “大雪”——雪的形成是升华现象,要吸收热量 8.“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是( ) A. “白露”节气,露的形成是升华现象 B. “寒露”节气,露的形成要吸收热量 C. “霜降”节气,霜的形成是凝华现象 D. “大雪”节气,雪的形成要吸收热量 9.如图所示,容器底部放水,水上面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下列说法正确的( ) A. 水先沸腾,油后沸腾,但水和油同时蒸发 B. 油蒸发,水不蒸发,直到水全汽化后,油沸腾 C. 油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾 D. 开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾 10.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水( ) A. 同时沸腾 B. 温度达到沸点,不会沸腾 C. 稍后也沸腾了 D. 温度低于沸点,不会沸腾 11.在下列现象中,涉及到的物态变化正确且在物态变化过程中要放热的是( ) A. 冬天口中哈出的“白雾”--汽化 B. 衣橱中放的樟脑丸逐渐变少--熔化 C. 撒在地面上的水逐渐消失--汽化 D. 寒冷的冬天,河面结冰--凝固 12.下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是( ) A. 冬季河水结冰是凝固现象,凝固需要放热 B. 地球变暖,导致冰川消融是液化现象,液化需要放热 C. 冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象,凝华需要放热 D. 夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象,熔化需要吸热 13.关于蒸发和沸腾有下列说法正确的是( ) A. 液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾 B. 蒸发只能在液体的表面进行,而沸腾在液体的表面和内部同时进行 C. 蒸发和沸腾不一定从外部吸热 D. 液体蒸发时温度降低,且能继续蒸发;若其他条件不变,沸腾时温度一降低就不能继续沸腾 14.在“用温度计测水的温度”的实验中:  有甲、乙、丙三支温度计,其测量范围分别是:、、。本实验应选用 ______ 温度计。  请将下列使用温度计的步骤进行排序: ______ 。  A.选用合适量程的温度计  B.估计被测水的温度  C.等待温度计的示数稳定  D.让温度计的玻璃泡与水充分接触  E.取出温度计  F.视线与温度计中液柱的液面相平,读取示数 15.冰箱是我们家庭必不可少的电器。它的制冷剂在冷冻室里的管道先发生的物态变化为 ______ , ______ 热,然后再发生 ______ 填物态变化。 16.年春节期间,我国部分地区下起了“冻雨”,“冻雨”是下落的雨滴结成的冰形成的,这一过程中的物态变化是 ______ ,它和 ______ 选填“云”、“雾凇”、“冰雹”、“雾”的物态变化相同。 17.在自然界的水循环中,水的状态发生了变化,如图所示。其中括号、、对应的物态变化的名称分别是______、______、______,括号对应的物态变化中,水向外界______填放热或吸热。 18.用水壶烧水,当水烧开时,在壶嘴附近会出现上升的“白气”,这些“白气”是 ______ 形成的填物态变化名称,在此现象形成的过程中要 ______ 选填“吸热”或“放热”;当“白气”上升到一定程度时就不见了,这是由于发生 ______ 现象填物态变化名称。 答案 二、学生需掌握的知识 1. 冷热程度、℃、冰水混合物、沸水 2. 热胀冷缩、温度、量程、分度值、全部浸入、容器底、容器壁、稳定、留在、液面相平、读数结果、示数、单位 3. 固态、液态、吸热、冰化成水、液态、固态、放热、水结冰、液态、气态、蒸发、沸腾、吸热、水蒸发、气态、液态、放热、雾、固态、气态、吸热、干冰升华、气态、固态、放热、霜的形成 4. 温度、温度、相等、具有规则的几何外形的固体、无规则几何外形的固体、食盐、石蜡、有固定的熔点和凝固点、没有固定的熔点和凝固点、升温、恒温、升温、不断升高、吸热、降温、恒温、降温、不断降低、放热 三、重难点命题点判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 四、针对命题点和考点的出题 1. C 2. B 3. C 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B 11. D 12. AC 13. ABD 三、填空题 14. (1)甲 (2)BADCEF 15. 汽化;吸;液化 16. 凝固;冰雹 17. 熔化;液化;凝华;放热 18. 液化;放热;汽化 学科网(北京)股份有限公司 $$

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