古诗词诵读《燕歌行(并序)》课件、教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2024-12-03
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 燕歌行并序/高适
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 81.57 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 新麗
品牌系列 -
审核时间 2024-12-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《燕歌行并序》教学设计 【学习目标】 1. 梳理诗歌的叙事脉络,理解边塞诗的多重主题。 2. 探究诗歌手法(环境渲染、对比),感知作品风格。 1. 导入:解边塞之诗,识高适其人 1. 边塞诗“飞花令” 2. 边塞诗知识 (1) 边塞诗形成的原因:盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功,成为求取功名的一种新的出路。而且他们也向往新奇的边疆生活边塞风光,遂形成了一个以反映边疆地区军民生活和自然风光的诗歌流派“边塞诗派”。后人称他们为“边塞诗人”(高适、岑参、王瀚、王之涣) (2) 边塞诗的主要内容: ①描写塞外奇丽壮阔的自然风光 。 ②抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。 ③表达征人久戍边关的思乡念亲之愁和思妇的离愁别绪。 ④反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武,表达对战争的厌恶。 ⑤反映边塞艰辛及环境的恶劣,战争生活的艰苦,表达对战士的同情。 (3) 边塞诗中常见的意象 ①景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙。 ②战事意象:金鼓、旌旗、烽火、狼烟、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走。 ③地名:胡、羌、羯、夷(指少数民族)、碛西、轮台、龟兹、夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰、瀚海。 ④乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。 (4)边塞诗艺术风格:格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。 3.高适 高适(约700—765),字达夫,渤海县人,盛唐著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”,与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。 高适少时贫困,20岁后到长安求仕不遇,之后和和李白、杜甫共游梁、宋,过着“混迹渔樵”落迫浪游的生活,并以建功立业自期。四十六岁才应试中第,任汴州封丘尉,三年后弃官而去。他在《封丘县》一诗中说:拜迎官长心欲碎,鞭挞黎庶令人悲。 高适不愿卑躬屈膝迎送长官,不愿在百姓面前耀武扬威。更重要的是,他已感到人生过半,封丘尉这个大概相当副县长的职位起点太低,熬到何时才能实现远大理想?所以,三年后他弃印而去,到河西节度使哥舒翰幕府作了一个掌书记。 大器晚成的高适在安史之乱期间临危受命,宏图大展,终于验证了自己“万里不惜死,一朝得成功”的豪言。他历任淮南节度使、彭州刺史、蜀州刺史、剑南节度使等职,官至左散骑常侍,封渤海县侯。唐朝诗人中,唯独高适仕途走得最远,官做得最高。《旧唐书·高适传》中说:有唐以来,诗人之达者,唯(高)适而已。而本诗写作于作者40岁左右,还未飞黄腾达。他的诗歌以古体见长,尤长于七言歌行和五言古诗,《燕歌行》即为著名代表作。其作品集为《高常侍集》,《全唐诗》存诗四卷。 链接:高适,逆袭的人生不分早晚 清贫有志 武则天长安四年,高适出生于渤海名门高氏一族。 祖父高侃曾为大唐的边疆安定立下过赫赫战功,官居安东都护,死后陪葬乾陵。 照理说,高适从小就应该是锦衣玉食,过着“官三代”的富贵生活。奈何从父亲高崇文这一代起便家道中落,父亲又去世得早,高适连基本温饱都保障不了。据《旧唐书》记载,高适少时由于家中贫困,还外出乞讨过。 命运跟高适开了个玩笑,换做一般人早就怨天尤人了。可他偏不,虽饱受贫苦的折磨,仍积极乐观地面对生活。 在努力维持好生计后,他还熟读经书,刻苦练剑,每日与书为伴,闻鸡起舞。 高适坚信:出身名门的自己生来就该做些大事,所以他“喜言王霸大略,务功名,尚节义”,从小就把自己的征途确定为星辰大海。 声名渐远后,高适像李白一样,狂放不羁,喜交游侠,过着“弹棋击筑白日晚,纵酒高歌杨柳春”的放浪生活。 此时,旁人只是惊叹于他展露出的才华,半点也看不出他少时的落魄。 《唐才子传》里如此评价这时候的高适:“少性拓落,不拘小节,耻预常科,隐迹博徒,才名便远。” 少时的困顿并没有打击到高适的热情,正值弱冠之年的他意气风发,为了求取功名,毅然离开老家,前往长安。 “二十解书剑,西游长安城。举头望君门,屈指及公卿。” 长安的繁华自不必多提,在充满活力的高适眼里,这里简直遍地是黄金。 抬头仰望金碧辉煌的皇宫城门,天子近臣的高位似乎唾手可得。 可走向人生巅峰的远大理想,真有那么容易实现吗? 要想实现理想,除了自身实力外,还需有机遇。 不过,眼前还真有一个飞上枝头的机会等待着他。 唐玄宗这一年广纳人才,让一些怀才不遇的名士都到人事部门报道。若有真才实学,便可捞个一官半职。 高适一看机会来了,便跑去毛遂自荐。尽管唐玄宗“不拘一格降人才”,但高适缺少门路,最终还是落榜了。高适虽没泄气,但首都生活成本太高,他无法久住,于是只好收拾行李,跑到物价偏低的宋城静待时机。 高适没想到,这一等就是十余年。与他同年的一些朋友大都步入了仕途,而他只能白天种地,夜晚读书。 现状离高适理想中的生活太过遥远,不过好在契丹给了他一个机会。 开元十八年,契丹反叛,边境烽烟四起。 信安王李祎奉旨御敌,招募天下豪杰,高适觉得机会来了,便只身前往蓟北。 “虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马。” 初至边塞的高适,感觉来到了更为广阔的天地,他精神大振,以诗言志,希望能得到李祎的重用。 “黯黯长城外,日没更烟尘。胡骑虽凭陵,汉兵不顾身。古树满空塞,黄云愁杀人。” 但没过多久,高适就发现:自己这次又没戏了! 李祎专于用兵御敌,根本没时间搭理高适,在他眼里,高适就是个啥都不懂的毛头小子,懂什么领兵打仗。战火很快平息了,高适没有功劳,只能在“颁奖典礼”上站在旁边鼓掌。也许在人的一生中,总要给别人当几次陪衬吧。 那时的高适只好这样安慰自己。 事业无成,才华空置,高适虽然失落,好在还有知己的陪伴,而最让他难以忘怀的是一个冬夜。在那个再普通不过的冬夜里,高适和挚友王昌龄、王之涣一起到酒肆喝酒,三人围着火炉取暖,观看梨园表演,虽有些文人雅士的风范,但尴尬的是三人都掏不出酒钱,只好暂且赊账。 酒过三巡后,王昌龄率先开口道:“我们三人都是‘边塞F4’的成员,却一直没有分个高下,今天不如比试一下,这些艺人唱谁的诗句最多,谁就是老大。” 高适、王之涣都同意这个建议。 一位歌女率先唱道:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。” 王昌龄掩饰不住激动,用手指蘸了下酒,在墙壁画上一道印子,“这是我的一首绝句啦!” 接下来,又有歌女唱道:“开箧泪沾臆,见君前日书。夜台何寂寞,犹是子云居。” 高适想到离世的好友,心里不是滋味,也在墙壁画上一道:“我也有一首了。” 之后又一歌女出场唱道:“奉帚平明金殿开,且将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。”王昌龄又画一道:“两首啦!” 王之涣平时自恃才高,现在却有些急了:“刚刚的歌女都是下里巴人,那个最漂亮的歌女一定会唱我的阳春白雪。如果我说中了,你们都得管我叫师父。” 看见王之涣着急的样子,高适二人笑而不语。 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”头牌歌女果然唱了王之涣的诗,三人对视一眼,皆开怀大笑。 酒肆外依旧寒风凛冽,但高适的心里却是暖暖的。 “旗亭画壁”,自是文坛雅事,但更多的是朋友间的融洽与鼓励。 高适性情旷达,广交才俊,像李白、杜甫这样的大咖都是他的好友。虽落魄失意,倒也无孤独之感。 暮登天子堂 “男儿本自重横行,天子非常赐颜色。”这是高适对自己的期望,也是他面对逆境时的自我勉励。已经到了不惑之年,诗名虽然远扬,但功名还差得远。高适依旧潦倒种田,连个正式工作都没有。好在这时有了转机——一位贵人向他抛来了橄榄枝。 这位贵人名叫张九皋,是名相张九龄的弟弟。 他读到高适豪迈的诗句,大为赞赏,于是便推举高适参加了当年的科举。 唐玄宗此时也注意到了高适的才华,便任命他为封丘县尉。 天宝八年,高适终于有了人生中第一份正式工作。 这一年,他四十五岁。 新官上任三把火,高适打算大展身手。 可哪成想县尉就是个芝麻官,每天处理的都是鸡毛蒜皮的琐事,还少不了一些职场潜规则。 高适不想学陶渊明,他心目中的偶像是自己的祖父高侃。 但他知道建功立业首先要填饱肚子,于是只好暂时忍耐下来,一面勤勤恳恳地做好本职工作,一面读书写诗等待时机。 老天爷喜欢把机会留给有准备的人,在一片潦倒中高适终于等到了机会。 天宝十一年,大将哥舒翰攻克吐蕃,一跃成为唐玄宗眼前的红人。 高适趁机献诗一首:“作气群山动,扬军大旆翻。奇兵邀转战,连弩绝归奔。” 哥舒翰对高适的诗名早有耳闻,见面之后更对他赞不绝口,连忙向唐玄宗推荐。 在哥舒翰的提携下,高适青云直上,一夜之间,从不得志的小吏成了朝廷红人的座上宾。 此时,高适已四十九岁了。 盛世的繁华终于走到了尽头,随着“安史之乱”的爆发。 北方相继沦陷,大将战死沙场。沉迷酒色的唐玄宗终于急了,他把守潼关的重任交给哥舒翰,高适的职位也水涨船高,官拜左拾遗。 敌人来势汹汹,哥舒翰原打算坚守不出,打持久战。 这本是很好的军事策略,可惜唐玄宗听信谗言,坚持让哥舒翰出关迎敌。 君命难违,冒然出关的唐军终是大败而归,唐玄宗见长安不保,带着妃嫔逃往四川,整个朝廷乱作一团。 皇帝跑了,叛军来了,我该怎么办? 这时的高适急需做出选择,只见他咬紧牙关、下定决心,快马加鞭,追上南逃的唐玄宗,他先向唐玄宗解释了哥舒翰战败的原因,又对局势进行了一番透彻的分析。 自身的才学终于有了用武之地,此时的唐玄宗正六神无主,听了高适的话后仿佛吃了一颗定心丸,随即任命高适为谏议大夫,让他辅佐新登基的太子李亨。 高适来到李亨帐下时,正值永王谋反,李亨急需一有才有胆之人挑起平叛重任。 高适见状,主动请缨承担重任,接下了淮南节度使的大印,并顺利平定叛乱。 这一年,高适五十四岁。 “安史之乱”平息后,高适又陆续担任彭州刺史、蜀州刺史和剑南节度使,成了名副其实的封疆大吏。 永泰元年,已是渤海县侯的高适,在功勋环绕中寿终正寝。 高适用一生诠释了什么叫“大器晚成”,什么叫“人生逆袭”,以至于《旧唐书》这样评价他:“有唐以来,诗人之达者,为适而已。” 少年时落魄,却志存高远;青年时碰壁,仍斗志昂扬;中年时隐忍,终不忘初心;晚年时抓住机会,一飞冲天。 正如冯梦龙在《警世恒言》中所说:“早成者未必有成,晚达者未必不达。不可以年少而自恃,不可以年老而自弃。” 年龄与成功之间其实并无联系,每个人都有自己的时区,只要藏器于身、待时而动,成功迟早是属于你的。 4.题解“行” 这里的“行”和李白《梦游天姥吟留别》中的“吟”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》及白居易《长恨歌》中的“歌”一样,只是表示古诗的一种体裁,均属“歌行体”。《燕歌行》是乐府旧题,原为三国曹丕创作的曲调,我们熟悉的那句:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”就是写思妇哀怨的,后代诗人做燕歌行,也多沿用此法,一般都是表达征夫思妇相思之情,一直到盛唐,高适打破闺怨诗的格局,写了这么一首壮怀激烈而又慷慨深沉的边塞诗《燕歌行》,后人评价《燕歌行》是高适的“第一大篇”。 二:朗诵,整体感知。 1:诵盛唐之音,感音韵之美。 2:结合课内注释,疏通诗意。 【诗文对译】 开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者;作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉。 唐玄宗开元二十六年,有个随从主帅出塞回来的人,写了《燕歌行》诗一首给我看。我感慨于边疆战守的事,因而写了这首《燕歌行》应和他。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 唐朝边境举烟火狼烟东北起尘土,唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 战士们本来在战场上就所向无敌,皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。 首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北,将军奉命征讨,天子特赐光彩,已见得宠而骄,为后文轻敌伏笔; 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 锣声响彻重鼓棰声威齐出山海关,旌旗迎风又逶迤猎猎碣石之山间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 校尉紧急传羽书飞奔浩瀚之沙海,匈奴单于举猎火光照已到我狼山。 后四句接写出征阵容。旌旗如云,鼓角齐鸣,一路上浩浩荡荡,大模大样开赴战地,为失利时狼狈情景作反衬。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 山河荒芜多萧条满目凄凉到边土,胡人骑兵仗威力兵器声里夹风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 战士拼斗军阵前半数死去半生还,美人却在营帐中还是歌来还是舞! 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 时值深秋大沙漠塞外百草尽凋枯,孤城一片映落日战卒越斗越稀少。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。(常轻敌 一作:恒轻敌) 身受皇家深恩义常思报国轻寇敌,边塞之地尽力量尚未破除匈奴围。 第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛,唐军伤亡惨重,后四句说至晚已兵少力竭,不得解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 身穿铁甲守边远疆场辛勤已长久,珠泪纷落挂双目丈夫远去独啼哭。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 少妇孤单住城南泪下凄伤欲断肠,远征军人驻蓟北依空仰望频回头。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。(飘飖 一作:飘飘) 边境飘渺多遥远怎可轻易来奔赴,绝远之地尽苍茫更是人烟何所有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 杀气春夏秋三季腾起阵前似乌云,一夜寒风声声里如泣更声惊耳鼓。 第三段八句写征人,思妇两地相望,重会无期。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 互看白刃乱飞舞夹杂着鲜血纷飞,从来死节为报国难道还求著功勋? 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦,现在还在思念有勇有谋的李将军。  末段四句,两句写战士在生还无望的处境下,已决心以身殉国;两句诗人感慨,对战士的悲惨命运深寄同情。 三:品读,赏析 (一)小序和诗歌写作背景 序:开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉。 此诗为和人之作,但绝非无聊应酬,而是“感征戍之事”而作,饱和着血泪的感慨;“事”,亦非道听途说之辞,而是作者身临其境,亲眼所睹。 此诗是有感而发。其所感之事,则与张公有关。张公者,张守珪也,开元23年,张守珪因与契丹作战有功,拜辅国大将军兼御史大夫,遂恃功骄纵,不恤士卒,开元26年,其部将败于契丹,张却隐瞒败绩,虚报战功,并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高适对此战败,感慨很深,因写此篇。 (二)梳理层次,概括内容 全诗以非常浓缩的笔墨,叙写了一个战役的全过程,请分层概括: 第一段八句写出师,烘托气氛; 第二段八句写战败,揭示原因; 第三段八句写被围,刻画两地相思之苦; 第四段四句写死斗,歌战士贬将帅,提出心愿。 (三)研读 1.出征 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 (1) 思考:为什么出征?(结合原诗回答) ①保家卫国、为国靖边。——汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。--犯我中华者,虽远必诛。 补:以汉比唐,是唐朝诗人写诗的常例,我们学习《长恨歌》的时候,第一句就是“汉皇重色思倾国”。 ②建功立业、封候拜将。——男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 这个和唐朝的时代背景有关。大唐是一个可以多途径成就功名的时代,社会的循环能力非常强。除了读书科举之外,边疆立功也是拜将封侯的重要途径。著名的边塞诗人岑参就曾“嚷”出自己的心愿: 丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚。-《银山碛(qi)西馆》 守笔砚:整日吟诗作赋,做一个文人。 功名只向马上取,真是英雄一丈夫。-《送李副使赴碛西官军》 要博得功名,就要投笔从戎,在边塞立下军功。这本来是无可厚非,但是这种好战的心态需要警惕。 思考:“男儿本自重横行,天子非常赐颜色。”叙述了当时什么样的现象?作者是褒是贬? 将军本来就有强烈的立功之心,而天子又额外的予以鼓励。 男儿本自重横行,“男儿重横行”,典出《史记·季布传》。 补充:樊哙在吕后面前曾说:“臣愿得十万之众,横行匈奴中”。季布斥责他当面欺君该斩。《史记.季布传》 “横行”有表面上的豪情,也潜藏隐忧,意味着那些将领因为急求战功而恃勇轻敌,盲目好战。 而天子对于将军的这种争胜之心不仅没有警惕、诫勉,反而破格赐予荣耀,这就显示出天子其实也是好大喜功。 看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌惨败埋下伏笔。 (2) 赏析出征名场面“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间” ✦摐(chuāng):撞击。✦金:指钲一类铜制打击乐器。✦伐:敲击。✦榆关:山海关,通往东北的要隘。✦旌旆(pèi):旌是竿头饰羽的旗。旆是末端状如燕尾的旗。这里都是泛指各种旗帜。✦逶迤(wēi yí):蜿蜒不绝的样子 思考:“出师”的场面有何特点?表明我军怎样的状态? 声势浩大,威武壮观。 从中可以揣知将军临战前不可一世的骄态、狂妄。为下文的失利埋下伏笔。 (3)校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山 ✦羽书;(插有鸟羽的,军用的)紧急文书,也就是鸡毛信。✦瀚海;沙漠。✦单于;匈奴首领称号,这里指敌军首领。✦狼山:又称狼居胥山,在这代指边疆战场。✦猎火:不是指打猎时点燃的火光。这里指,古代游牧民族出征前,常举行大规模校猎,作为军事性的演习,而起的战火。 思考:“飞”和“照”两个动词有何作用? “飞”字突出羽书传递速上度之快,用夸张的手法写出了军情紧急。 “照”字写战火把山都照红了,写出了战斗的激烈和规模之大,敌人来势凶猛。 2.战败 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。 思考:唐军战败的原因有哪些?主要原因是什么?(结合诗句说明) 1 自然环境恶劣、敌兵凶猛善战。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。(风雨声中夹杂着胡人骑兵的兵器之声,凭陵低压而来) 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。(深秋大漠,百草尽枯,孤城一片,落日之中,战士越打越少) 这句诗,描写一幅孤城落日,衰草连天,力竭兵稀,重围难解的边塞战场图。营造了荒芜衰败、苍凉壮美的意境。烘托出残兵败卒心境的凄凉,衬托出战事的惨烈。 ②将领昏庸无能,寻欢作乐,自大轻敌。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 赏析千古名句:“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”。 角度:手法+情感。 运用了对比手法。写战士们在前线流血牺牲、为国死战,而主将安居军帐,流连声色。这样严酷的事实对比,讽刺的场景对比,体现了将领寻欢作乐,不恤士卒,揭露了军中苦乐不均的矛盾,暗示了必败的原因。表达了作者对对战士拼死苦战的同情和敬佩以及对恣意享乐的将领的讽刺和批判。 3.被围——戍卒思妇的相思 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 赏析:铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 ①“铁衣”,指代身着铁甲的成边战士。玉箸“原指玉制的筷子,在这里指“思妇”。这种修辞手法叫做借代。 补充:玉箸 第1, “玉箸”即玉质的筷子,人流泪两行,筷子也是成双使用,本体和喻体数量上相吻合。第二,玉与眼泪都有晶莹的特质,感官上两者也有共同之处。第三,眼泪如玉,暗示了少妇的美丽温润。 诗人越是写思妇貌美怜人,就越能增强征人的思念之情。 ②刻画了战士怎样的形象? 还原了一个有血有肉的战士形象。他们不仅有不计功名、不顾安危、奋勇杀敌的铁骨铮铮,也有离家远征、思念亲人、辗转反侧的痛苦与哀怨。 补充:陈陶《陇西行》 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人 第一句,唐军为消灭匈奴而置自己的身家性命于不顾。但是,战斗的结果却令人垂头丧气。“五千貂锦”暗示着读者,这不是一支普通的军队,而是身穿貂锦的皇家禁卫军。他们不得已转变了保护皇帝的职责去疆场杀敌,无疑,唐帝国日薄西山的颓势已然尽显。 最后两句诗写战斗的结果:战士死在无定河边,已经变成白骨,但他们家中的思妇浑然不知,依然思念不减,几番梦中相逢。 “无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境。刚刚还是英俊的战士,此刻已成凄凉的枯骨。思妇越不知情,则这份悲凉越是浓厚。一个“可怜”,一个“犹是”,其间包含了多少感慨! ③杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 三时指:早中晚三时,刁斗:军中的铜质用器,白天煮饭,夜晚敲更。 这句诗把我们的视线又重新拉回现实,拉回残酷的战场。写尽了前方战士的凄凉悲壮,艰难岁月。 4.死斗 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 思考:相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。表达作者怎样的情感? 既正面写出了白刃相见的惨烈,又描写战士的心理活动“哪里还顾得上去想封功行赏”,赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。 此诗却有着盛唐诗人高扬的生命精神的特点:虽然战争很苦,虽然战败,但是只要生命不息,那就“死节”不止。一想到强盛的国家,将士们就抛开了个人恩怨。 思考:为什么“至今犹忆李将军”?表达作者怎样的情感? 补充: (李)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略,……广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈,大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。——《史记》 李将军:骁勇善战,身先士卒,善待部伍,与士卒同甘苦。 诗中将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。 诗人以古代的名将来隐比现实中的将帅。通过用典和对比 讽刺当时领军将领的无能和不体恤士兵的艰苦。 4. 总结 本诗描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景,高度赞扬了士卒为国立功、奋不顾身的牺牲精神,深切同情士卒久战不归、两地相思的苦闷,同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实,抨击了将帅的腐败无能。 这首边塞诗不只有豪情壮志,不只有闺怨乡愁,还有对战争的深刻反思,对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。高适不仅是风骨凛然的边塞诗人,还是敏锐的军事家和清醒的政治家。 本诗主要表现手法: ①善于描写边塞风光,渲染战争气氛。 ②情景交融,表现士兵复杂的心情。 ③多重对比,深化主题。 ④用典、借代,加深悲剧效果。 ⑤七言歌行,参用律句,形成音调之美 五:延伸:2017中传毕设展上最惊艳的国风动画《识途》 学科网(北京)股份有限公司 $$null 高 适 燕 歌 行 边塞诗“飞花令” ——照亮你的不仅光影,还有文字。 边塞诗 边塞诗形成的原因: 盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功,成为求取功名的一种新的出路。而且他们也向往新奇的边疆生活边塞风光,遂形成了一个以反映边疆地区军民生活和自然风光的诗歌流派“边塞诗派”。后人称他们为“边塞诗人”(高适、岑参、王瀚、王之涣) 边塞诗 2. 边塞诗的主要内容: ①描写塞外奇丽壮阔的自然风光 。 ②抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。 ③表达征人久戍边关的思乡念亲之愁和思妇的离愁别绪。 ④反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武,表达对战争的厌恶。 ⑤反映边塞艰辛及环境的恶劣,战争生活的艰苦,表达对战士的同情。 边塞诗 3.边塞诗中常见的意象: ①景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙。 ②战事意象:金鼓、旌旗、烽火、狼烟、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走。 ③地名:胡、羌、羯、夷(指少数民族)、碛西、轮台、龟兹、夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰、瀚海。 ④乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。 4.边塞诗艺术风格: 格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。 高适其人 高适(约700—765),字达夫,渤海县人,盛唐著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”,与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。 《旧唐书·高适传》中说:有唐以来,诗人之达者,唯(高)适而已。 解题 诵盛唐之音,感音韵之美 《燕歌行》     开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者;作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉。  汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 品读,感知诗情 写作背景 梳理结构,概括内容 全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程 出师 失利 被围 苦斗 第一层八句 第二层八句 第三层八句 第四层四句 边烽突起 慷慨出师 力尽关山 轻敌战败 被围不归 两地相思 死斗心愿 怀念李广 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 出 征 思考:为什么出征?(结合原诗回答) ①保家卫国、为国靖边。——汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼 ②建功立业、封候拜将。——男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚。-《银山碛西馆》 守笔砚:整日吟诗作赋,做一个文人。 功名只向马上取,真是英雄一丈夫。-《送李副使赴碛西官军》 思考:“男儿本自重横行,天子非常赐颜色。”叙述了当时什么样的现象?作者是褒是贬? “男儿重横行”典出《史记·季布传》:樊哙在吕后面前曾说:“臣愿得十万之众,横行匈奴中”。所言虽然气势慷慨,但季布便斥责他当面欺君该斩。 “横行”,既有表面上的豪情,却又潜藏隐忧,意味着那些将领因为急求战功而恃勇轻敌,盲目好战。 “天子非常赐颜色”,指破格赐予荣耀,这就显示出天子其实也是好大喜功之人。 开篇高调。看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌惨败埋下伏笔。 思考:“出师”的场面有何特点?表明我军怎样的状态? 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间 声势浩大,威武壮观。 从中可以揣知将军临战前不可一世的骄态、狂妄。为下文的失利埋下伏笔。 思考:“飞”和“照”两个动词有何作用?表达什么? 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山 “飞”字突出羽书传递速上度之快,用夸张的手法写出了军情紧急。 “照”字写战火把山都照红了,写出了战斗的激烈和规模之大,敌人来势凶猛。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。 战败 思考:唐军战败的原因有哪些?主要原因是什么?(结合诗句说明) ①自然环境恶劣 ②敌兵凶猛善战。 ③将领昏庸无能,寻欢作乐,自大轻敌。 这句诗,描写一幅孤城落日,衰草连天,力竭兵稀,重围难解的边塞战场图。营造了荒芜衰败、苍凉壮美的意境。烘托出残兵败卒心境的凄凉,衬托出战事的惨烈。 赏析角度:手法+情感 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 运用了对比手法。写战士们在前线流血牺牲、为国死战,而主将安居军帐,流连声色。这样严酷的事实对比,讽刺的场景对比,体现了将领寻欢作乐,不恤士卒,揭露了军中苦乐不均的矛盾,暗示了必败的原因。 表达了作者对对战士拼死苦战的同情和敬佩以及对恣意享乐的将领的讽刺和批判。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 被围 第一,“玉箸”即玉质的筷子,人流泪两行,筷子也是成双使用,本体和喻体数量上相吻合。 第二,玉与眼泪都有晶莹的特质,感官上两者也有共同之处。 第三,眼泪如玉,暗示了少妇的美丽温润。 “铁衣”,指代身着铁甲的成边战士;玉箸“原指玉制的筷子,在这里指“思妇”。借代。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 被围 还原了一个有血有肉的战士形象。他们不仅有不计功名、不顾安危、奋勇杀敌的铁骨铮铮,也有离家远征、思念亲人、辗转反侧的痛苦与哀怨。 思考:此处刻画了战士怎样的形象? 【补充阅读】 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨, 犹是春闺梦里人。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 死斗 思考:思考:相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。表达作者怎样的情感? 既正面写出了白刃相见的惨烈,又描写战士的心理活动“哪里还顾得上去想封功行赏”,赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。 思考:为什么“至今犹忆李将军”?表达作者怎样的情感? 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 (李)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略,……广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈,大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。——《史记》 思考:为什么“至今犹忆李将军”?表达作者怎样的情感? 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 李将军:骁勇善战,身先士卒,善待部伍,与士卒同甘苦。 诗中将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。 诗人以古代的名将来隐比现实中的将帅。 通过用典和对比,讽刺当时领军将领的无能和不体恤士兵的艰苦。 总 结 本诗描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景,高度赞扬了士卒为国立功、奋不顾身的牺牲精神,深切同情士卒久战不归、两地相思的苦闷,同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实,抨击了将帅的腐败无能。 这首边塞诗不只有豪情壮志,不只有闺怨乡愁,还有对战争的深刻反思,对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。高适不仅是风骨凛然的边塞诗人,还是敏锐的军事家和清醒的政治家。 本 诗 主 要 表 现 手 法 ①善于描写边塞风光,渲染战争气氛。 ②情景交融,表现士兵复杂的心情。 ③多重对比,深化主题。 ④用典、借代,加深悲剧效果。 ⑤七言歌行,参用律句,形成音调之美 延伸:2017中传毕设展上最惊艳的国风动画《识途》 再 会 ZAIHUI $$

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古诗词诵读《燕歌行(并序)》课件、教学设计   2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册
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