内容正文:
2024-2025学年北京市东城区东直门中学九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每题2分,共16分)
1. 随着国民经济快速发展,我国涌现出一批规模大、效益高的企业,如大疆、国家核电、华为、凤凰光学等,以上四个企业的标志是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此依次判断即可.
【详解】∵在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,
∴A、C、D不符合,不是中心对称图形,B选项为中心对称图形.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.
2. 若是关于x的方程的一个根,则m的值是()
A. B. C. 3 D. 15
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
直接把代入一元二次方程得到关于的方程,然后解一次方程即可.
【详解】解:把代入方程,
得
解得.
故选:C.
3. 抛物线的顶点坐标为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图像与性质,掌握二次函数顶点式求顶点坐标是解题的关键.根据顶点式的顶点坐标为求解即可.
【详解】解:抛物线的顶点坐标为.
故选:C.
4. 将一元二次方程通过配方转化为的形式,下列结果中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的步骤是解题的关键.将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,即,
故选A.
5. 已知点,都在二次函数图象上,则,大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据解析式求得开口方向和对称轴,然后根据二次函数的对称性和增减性即可判断.
【详解】解:∵,
∴抛物线的开口向下,对称轴为直线,
∴当时,y随x增大而减小,
∵与点关于直线对称,且,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.
6. 如图,在的内接四边形中, ,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了圆周角定理和圆内接四边形,关键是掌握圆内接四边形的对角互补.
根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得,再根据圆内接四边形的性质可得的度数.
【详解】解在的内接四边形中,,
,
,
故选:A.
7. 如图,正六边形ABCDEF内接于,若的周长是,则正六边形的边长是( )
A. B. 3 C. 6 D.
【答案】C
【解析】
【分析】如图所示,由正六边形ABCDEF内接于,可知是等边三角形,由的周长是,可得即可得出结果.
【详解】解:如图所示:
∵正六边形ABCDEF内接于,
是等边三角形,
∵的周长是,
故选:
【点睛】本题主要考查了圆内接正六边形的性质,等边三角形的判定及性质,正确运用圆与正六边形的性质是解此题的关键.
8. 我们将满足等式的每组x,y的值在平面直角坐标系中画出,便会得到如图所示的“心形”图形.下面三个结论中,①“心形”图形是轴对称图形;②“心形”图形所围成的面积一定大于2;③“心形”图形上任意一点到原点的距离都小于.其中正确结论有( )
A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查图形与坐标、完全平方公式及两点距离公式,熟练掌握图形与坐标及两点距离公式是解题的关键;如图,根据题意得,然后可得五边形的面积为,由可知当时,,进而问题可求解.
【详解】解:如图,当时,则有,即,
当时,则有,即,
∴由图可知.
观察图象可知,“心形”图形是轴对称图形,故①正确,
由图可知五边形的面积为,
∵“心形”图形所围成的面积>五边形的面积,
∴“心形”图形所围成的面积,故②正确,
由可知即,
∴当时,,
∴,
∴“心形”图形上任意一点到原点的距离都小于等于,故③错误,
故选:B.
二、填空题(每题2分,共16分)
9. 已知的半径为2,点A到圆心O的距离是4,则点A在_________.(填“内”、“上”或“外”)
【答案】外
【解析】
【分析】本题主要考查点与圆的位置关系的判断,掌握判断二者位置关系的方法是解题的关键;根据点到圆心的距离和半径的大小关系,即可判断求解.
【详解】解:因为的半径为2,点A到圆心O距离是4,
,
点A在外.
故答案为:外.
10. 请写出一个开口向下,且经过点的二次函数的表达式_______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的概念,图像和性质,熟练掌握二次函数的概念,图像和性质是解题的关键;根据开口方向及经过点的坐标,即可求解.
【详解】解:因为二次函数的图像开口向下,且经过点,
所以二次项系数,
所以该函数图像可以是,
故答案为:(答案不唯一).
11. 二次函数的图象可以由函数向_____平移_____个单位得到.
【答案】 ①. 右 ②. 1
【解析】
【分析】此题主要考查了二次函数的平移,正确记忆平移规律是解题关键.直接利用二次函数的平移规律得出答案即可.
【详解】解:根据二次函数图象的平移规律“左加右减,上加下减”,可知:
函数的图象可以由函数的图象向右平移1个单位得到;
故答案为:右,1.
12. 如图,将绕点C顺时针旋转得到,若,则的度数为_____°.
【答案】70
【解析】
【分析】本题主要考查旋转和三角形外角的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.
根据旋转和三角形外角的性质,结合题意即可求解.
【详解】解:因为将绕点C顺时针旋转得到,
,
又,
.
故答案为:70.
13. 如图,在中,若,,,则的长为______.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,证得成为解题的关键.
先证明,然后根据相似三角形的性质列比例式求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,即.
故答案为12.
14. 如图,是的切线,切点分别是点A和B,是的直径.若,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据切线长定理,结合已知条件,可得为等边三角形,继而求得的长度,结合切线的性质定理与圆周角定理,利用解直角三角形即可求解.
【详解】
解:如图,连接,
是的切线,
,
,
为等边三角形,
,
是的切线,
,
,
是的直径,
,
在中,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了切线长定理,切线性质定理,圆周角定理,等边三角形性质,解直角三角形的知识点,熟练掌握这些性质和定理是解题的关键.
15. 下列关于抛物线y=x2+bx﹣2.
①抛物线的开口方向向下;
②抛物线与y轴交点的坐标为(0,﹣2);
③当b>0时,抛物线的对称轴在y轴右侧;
④对于任意的实数b,抛物线与x轴总有两个公共点.
其中正确的说法是 _____.(填写正确的序号)
【答案】②④
【解析】
【分析】利用抛物线的性质对每个说法进行逐一判断即可得出结论.
【详解】∵a=1>0,
∴抛物线的开口方向向上.
∴①说法错误;
令x=0则y=﹣2,
∴抛物线与y轴交点的坐标为(0,﹣2).
∴②说法正确;
∵抛物线y=x2+bx﹣2的对称轴为直线x=﹣,
∴当b>0时,﹣<0,
∴当b>0时,抛物线的对称轴在y轴左侧.
∴③说法错误;
令y=0,则x2+bx﹣2=0,
∵Δ=b2﹣4×1×(﹣2)=b2+8>0,
∴对于任意的实数b,抛物线与x轴总有两个公共点.
∴④说法正确;
综上,说法正确的有:②④,
故答案为:②④.
【点睛】本题主要考查了二次函数图象的性质,抛物线与x轴的交点,抛物线上点的坐标的特征,利用抛物线的开口方向,对称轴,抛物线与x轴的交点的性质解答是解题的关键.
16. 已知抛物线与x轴交于两点,对称轴与抛物线交于点C,与x轴交于点,的半径为2,点G为上一动点,点P为的中点,则的最大值为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数由解析式求顶点坐标、交点坐标,三角形中位线的性质,圆外一点到圆周上一动点连线的最值问题,熟练掌握这些性质是解题的关键;根据题意,可求出点B和顶点C的坐标,利用三角形的中位线转化成求圆外一定点B到圆周上动点G连线的最大值问题,根据圆心到定点的距离加上圆的半径为距离的最大值,继而求解
【详解】解:如图,连接.
由题意得,
,
当的值最大时,的值最大,
,
,
,
当点G在的延长线上时,的值最大,最大值为,
的最大值为.
故答案为:.
三、解答题(共68分:17题至22题,每题5分;23题至26题,每题6分;27、28题每题7分)
17. 解方程.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方,进而解方程即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得.
18. 如图,正方形网格中,的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求解答下列问题:
(1)与关于原点O中心对称,则的坐标为 ;
(2)画出绕原点O顺时针旋转的;
(3)外接圆圆心的坐标为 .
【答案】(1)
(2)
如图所示,分别作绕原点O顺时针旋转后对应的点
,顺次连接,即可得到;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据关于原点成中心对称的两点坐标之间的关系,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可根据点B的坐标求得点的坐标;
(2)根据旋转的性质,分别求得三点对应的点的坐标,顺次连接,即可求解;
(3)根据三角形外接圆圆心是三边垂直平分线的交点,结合顶点坐标,即可求解.
【小问1详解】
如图所示,即为所求.
因为点B的坐标为,
故点B关于原点O中心对称的点的坐标为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
因为关于直线对称,
又关于直线对称,
所以外接圆圆心即直线与的交点,
即外接圆圆心的坐标为.
【点睛】本题主要考查中心对称图形的作法,成中心对称的点的坐标之间的关系,坐标的旋转变换及三角形外接圆圆心,熟练掌握平面直角坐标系内点的坐标的变换是解题的关键.
19. 圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.
【答案】0.8m
【解析】
【分析】过点作于点,连接,根据垂径定理得到,再在中,根据勾股定理可求出,进而即可求解.
【详解】解:如图,作于点,连接,
∵,,
∵,
∴,
在中,根据勾股定理,得,
∴,
∴水的最大深度为0.8m.
【点睛】此题主要考查了垂径定理的应用,以及勾股定理,熟练掌握定理是解题的关键.
20. 下面是小立设计的“过圆上一点作这个圆的切线”的尺规作图过程.
已知:及圆上一点.
求作:直线,使得为的切线,为切点.
作法:如图,
①连接并延长到点;
②分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点(点在直线上方);
③以点为圆心,长为半径作;
④连接并延长,交于点,作直线.
直线就是所求作的直线.
根据小立设计的尺规作图过程,完成下面的证明.(说明:括号里填推理的依据)
证明:连接.
∵ ①
∴点在上,
∴是的直径.
∴ ② .( ③ )
∴ ④ .
∵是的半径,
∴是的切线.( ⑤ )
【答案】;;直径所对的圆周角是直角;;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
【解析】
【分析】根据画法得,则点C在上,即是的直径即可得,即可得,根据是的半径即可得证.
【详解】证明:如图,连接,
∵,
∴点C在上,
∴是的直径.
∴.(直径所对的圆周角是直角)
∴.
∵是的半径,
∴是的切线.(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线).
故答案为:;;直径所对的圆周角是直角;;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
【点睛】本题考查圆的性质,切线的判定,直径所对的圆周角是直角,解题的关键是掌握圆周角的推论,切线的判定.
21. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为符合条件的最大整数,求此时方程的根.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程根的判别式及解方程的方法,是解题的关键;
(1)根据一元二次方程根的判别式,结合题意即可求解;
(2)根据m的范围确定m的取值,代入方程,因式分解即可求得方程的根.
【小问1详解】
解:因为关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
所以,
解得;
【小问2详解】
解:由(1)得,
所以符合条件的最大整数为2,
即,
此时方程为,
分解因式得,
解得.
22. 在美化校园的活动中,某兴趣小组借助如图所示的直角墙角(墙角两边和足够长),用长的篱笆围成一个矩形花园(篱笆只围和两边),设,则.
(1)求y与x之间的关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当多长时,矩形的面积最大?最大面积是多少?
【答案】(1)
(2)当时,矩形的面积最大,最大面积是
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的应用,熟练应用二次函数关系式解决实际问题是解题的关键;
(1)根据题意,表示出矩形的长和宽,结合矩形的面积公式即可求解;
(2)根据题意,利用配方法求函数的最值,即可求解.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
,
与x的关系式为;
【小问2详解】
由(1)得,
∵,
当时,有最大值,最大值为196,
即当时,矩形的面积最大,最大面积是.
23. 已知二次函数图像上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表所示:
x
…
0
1
…
y
…
0
0
…
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)当时,直接写出x的取值范围;
(3)当时,关于x的一元二次方程 有实根,则t的取值范围是 .
【答案】(1)
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意,可利用待定系数法,将点的坐标代入解析式,即可求该二次函数解析式;
(2)根据二次函数的图像和性质,利用函数值等于的两点得横坐标,即可求解;
(3)根据题意,关于x的一元二次方程 有实根,等价于二次函数与直线有交点,故可求得时,函数值得范围,即是参数t的取值范围.
【小问1详解】
解:由题意知,二次函数的图像过点和 ,
所以可设二次函数的解析式为,
将代入得,
解得,
所以二次函数的解析式为;
【小问2详解】
由表格数据可知,二次函数在时,取得最小值,
故该二次函数开口向上,对称轴为直线,
又函数图像过点,
所以当时,或;
【小问3详解】
由(1)知,函数解析式为,
所以当时,,
又函数图像开口向上,过点,对称轴为直线,
故该二次函数在时,随的增大而减小;
在时,随的增大而增大;
所以当时,函数取得最小值,
所以当时,关于x的一元二次方程 有实根,
即二次函数与直线有交点,
所以.
故答案为:.
【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,二次函数的图像和性质,含参数的一元二次方程有实根转化成函数图像与直线的交点问题,熟练掌握二次函数的定义,图像和性质是解题的关键.
24. 如图,是的直径,直线经过上的点E,于点C,交于D,平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,根据切线的判定定理,结合已知即可求证;
(2)连接,根据圆内接四边形的性质,结合已知条件,易证,继而求得,根据相似三角形对应边成比例,列式代入即可求解.
【小问1详解】
证明:连接,则,
,
平分,
,
,
,
,
,
直线是的切线.
【小问2详解】
连接,则,
,
,
,
又,
,
,
又,
,
,
,
,
,
即,
解得,
所以或(舍去),
所以的长是.
【点睛】本题考查了切线的判定定理,圆内接四边形的性质,相似三角形的判定定理及性质定理,熟练掌握这些性质和定理,是解题的关键.
25. 广场修建了一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,水管的顶端安一个喷水头,记喷出的水与池中心的水平距离为米,距地面的高度为米.测量得到如表数值:
米
0
1
2
3
4
4.4
米
2.5
3.3
3.3
2.5
0.9
0
小庆根据学习函数的经验,发现是的函数,并对随的变化而变化的规律进行了探究.下面是小庆的探究过程,请补充完整:
(1)在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点,并画出函数的图像;
(2)结合函数图像,出水口距地面的高度为______米,水达到最高点时与池中心的水平距离约为______米;
(3)若圆形喷水池半径为5米,为了使水柱落地点在池内且与水池边水平距离不小于1.5米,若只调整水管高度,其他条件不变,结合函数图像,估计出水口至少需要(填“升高”或“降低”)______米(结果保留小数点后一位).
【答案】(1)见解析 (2)2.5,1.5
(3)降低,1.8
【解析】
【分析】(1)根据对应点描点、连线,即可画出图象即可;
(2)由图象可知:出水口距地面的高度为2.5米,设y与x的关系式为,根据对应点求出y与x的关系式,可得顶点坐标,据此即可得到答案;
(3)把x=3.5代入关系式得到y的值,可得出水口要降低的高度.
【小问1详解】
解:描点、连线,作图如下:
【小问2详解】
解:由图象可知:出水口距地面的高度为2.5米,
设y与x的关系式为,
把点、、代入解析式,得
解得
故y与x的关系式为,
故顶点坐标为,
故水达到最高点时与池中心的水平距离约为1.5米;
故答案为:2.5,1.5;
【小问3详解】
解:圆形喷水池半径为5米,水柱落地点在池内且与水池边水平距离不小于1.5米,
x的最大值为5-1.5=3.5(米),
当x=3.5时,,
所以,为了使水柱落地点在池内且与水池边水平距离不小于1.5米,估计出水口至少需要降低1.8米.
故答案为:降低,1.8.
【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,根据点的坐标画出函数图象及求出关系式是解题关键.
26. 在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含t的代数式表示);
(2)点在抛物线上,其中.
①若的最小值是,求的值;
②若对于,都有,求t的取值范围.
【答案】(1)
(2)①7 ②或
【解析】
【分析】(1)根据抛物线方程,配方即可求得顶点坐标;
(2)①根据抛物线的对称轴方程,结合的取值范围,可确定在对称轴处取得最小值,代入即可求解;②根据题意,先表示出,结合的取值范围,解不等式即可求解.
【小问1详解】
解:,
抛物线的顶点坐标为;
【小问2详解】
①由(1)知,
抛物线开口向上,其对称轴为,
,
当时,取得最小值为,
又的最小值是,
,
,
抛物线表达式为,
又,
;
②因为点在抛物线上,
所以,
因为对于,都有,
所以,
或,
当时,
,
,
又,
,
;
,
,
又,
,
,
,
即;
当时,
,
,
又,
,
;
,
,
又,
,
,
,
即;
综上所述,t的取值范围是或.
【点睛】本题主要考查二次函数的图像和性质,利用配方法求顶点坐标,对称轴,最值,根据函数值的关系求参数的范围,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.
27. 已知:中,,直线上取一点D,连接,线段绕点B逆时针旋转,得到线段,连接交直线于G.
(1)喜欢思考问题的小捷同学,想探索图中线段和线段的数量关系.于是他画了图1所示当D在边上的时候的图形,并通过测量得到了线段与的数量关系.你认为小捷的猜想是_________(填>,=,<中选一个).
(2)当D在边的延长线上时请你根据题目要求补全图2,
①并在你补全的图2中找出与相等的角___________________________
②在图2中探索(1)中小捷的猜想是否成立,若成立证明你的结论,若不成立,请你说明理由;
(3)如图3,当D在边的反向延长线上时,直接写出的数量关系(用等式表示).
【答案】(1)= (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)过作于点E,证明,推出,得到,再证明,得到;
(2)①根据已知补图即可,根据余角性质得到,,即可推出;②过作,交延长线于点H,证明,得到,再证明,得到;
(3)过作,交延长线于点M,证明,得到,,推出,过点C作,交的延长线于N,得到四边形是矩形,推出,,根据勾股定理得到,进而推出.
【小问1详解】
解:,
如图1,过作于点E,
∴,,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
故答案为:=;
【小问2详解】
①补图如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:;
②成立,即,
证明:过作,交延长线于点H,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴
【小问3详解】
如图,过作,交延长线于点M,
∴,
∵,
∴
∵,
∴
∴,
∴,,
∴,
过点C作,交的延长线于N,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,矩形的判定和性质,旋转的性质,熟练掌握各性质及判定定理是解题的关键.
28. 对于平面直角坐标系中的图形,给出如下定义:点是图形上任意一点,若存在点,使得是直角,则称点是图形的“直角点”.
(1)已知点,在点,,中, 是点的“直角点”;
(2)已知点,,若点是线段的“直角点”,求点的横坐标的取值范围;
(3)在(2)的条件下,已知点,,以线段为边在轴上方作正方形.若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,直接写出的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)先通过勾股定理求得,,,,,,利用勾股定理逆定理,判断是否构成直角三角形即可;
(2)因为,点在以为直径的圆上(,两点除外),以,为直径作和,过点作,点在点的左侧,过点作,点在点的右侧,则点,为点的左右临界点,通过,,可求得和坐标,从而求得的范围;
(3)由题意可知,正方形边长为,在(2)的条件下作出正方形,分别以,为直径作圆,当时,即,若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,正方形位于正方形①的位置为最左侧临界值,此时;当正方形位于正方形②的位置时,此时,利用,求得;当时,若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,正方形位于正方形④的位置为最右侧临界值,此时,解得;当正方形位于正方形③的位置时,此时,利用,解得,从而推出的范围.
【小问1详解】
解:如图
,,,
,
,
是点的“直角点”;
,,
,
,
不是点的“直角点”;
,
是点的“直角点”.
综上,,是点的“直角点”.
故答案为:,;
【小问2详解】
解:点是线段的“直角点”,为线段上的点,
,
点在以为直径的圆上(,两点除外),
如图,以,为直径作和,过点作,点在点的左侧,过点作,点在点的右侧,则点,为点的左右临界点.
,
,
,,
,
点的横坐标为.
,
,,
,
点的横坐标为,
点的横坐标的取值范围为.
【小问3详解】
解:,,
,
正方形的边长为1.
在(2)的条件下作出正方形,分别以,为直径作圆,如图,
当时,即,若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,正方形位于正方形①的位置为最左侧临界值,此时;
当正方形位于正方形②的位置时,此时,
正方形上的所有点均为线段的“直角点”,
,
,
,
解得:(正数不合题意,舍去),
.
;
当时,若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,正方形位于正方形④的位置为最右侧临界值,此时,
;
当正方形位于正方形③的位置时,此时,
正方形上的所有点均为线段的“直角点”,
,
,
,
解得: (负数不合题意,舍去),
.
.
综上,若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,的取值范围为或.
【点睛】本题考查了新定义直角点,勾股定理,勾股定理逆定理,直径所对的圆周角为,解一元二次方程,熟练掌握以上知识点并进行分类讨论是解题的关键.
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2024-2025学年北京市东城区东直门中学九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每题2分,共16分)
1. 随着国民经济快速发展,我国涌现出一批规模大、效益高的企业,如大疆、国家核电、华为、凤凰光学等,以上四个企业的标志是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若是关于x的方程的一个根,则m的值是()
A. B. C. 3 D. 15
3. 抛物线的顶点坐标为( ).
A. B. C. D.
4. 将一元二次方程通过配方转化为的形式,下列结果中正确的是( )
A. B. C. D.
5. 已知点,都在二次函数图象上,则,大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
6. 如图,在的内接四边形中, ,那么的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,正六边形ABCDEF内接于,若的周长是,则正六边形的边长是( )
A. B. 3 C. 6 D.
8. 我们将满足等式的每组x,y的值在平面直角坐标系中画出,便会得到如图所示的“心形”图形.下面三个结论中,①“心形”图形是轴对称图形;②“心形”图形所围成的面积一定大于2;③“心形”图形上任意一点到原点的距离都小于.其中正确结论有( )
A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③
二、填空题(每题2分,共16分)
9. 已知的半径为2,点A到圆心O的距离是4,则点A在_________.(填“内”、“上”或“外”)
10. 请写出一个开口向下,且经过点的二次函数的表达式_______.
11. 二次函数的图象可以由函数向_____平移_____个单位得到.
12. 如图,将绕点C顺时针旋转得到,若,则的度数为_____°.
13. 如图,在中,若,,,则的长为______.
14. 如图,是的切线,切点分别是点A和B,是的直径.若,则的长为______.
15. 下列关于抛物线y=x2+bx﹣2.
①抛物线的开口方向向下;
②抛物线与y轴交点的坐标为(0,﹣2);
③当b>0时,抛物线的对称轴在y轴右侧;
④对于任意的实数b,抛物线与x轴总有两个公共点.
其中正确的说法是 _____.(填写正确的序号)
16. 已知抛物线与x轴交于两点,对称轴与抛物线交于点C,与x轴交于点,的半径为2,点G为上一动点,点P为的中点,则的最大值为_______.
三、解答题(共68分:17题至22题,每题5分;23题至26题,每题6分;27、28题每题7分)
17. 解方程.
18. 如图,正方形网格中,的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求解答下列问题:
(1)与关于原点O中心对称,则的坐标为 ;
(2)画出绕原点O顺时针旋转的;
(3)外接圆圆心的坐标为 .
19. 圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.
20. 下面是小立设计的“过圆上一点作这个圆的切线”的尺规作图过程.
已知:及圆上一点.
求作:直线,使得为的切线,为切点.
作法:如图,
①连接并延长到点;
②分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点(点在直线上方);
③以点为圆心,长为半径作;
④连接并延长,交于点,作直线.
直线就是所求作的直线.
根据小立设计的尺规作图过程,完成下面的证明.(说明:括号里填推理的依据)
证明:连接.
∵ ①
∴点在上,
∴是的直径.
∴ ② .( ③ )
∴ ④ .
∵是的半径,
∴是的切线.( ⑤ )
21. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为符合条件的最大整数,求此时方程的根.
22. 在美化校园的活动中,某兴趣小组借助如图所示的直角墙角(墙角两边和足够长),用长的篱笆围成一个矩形花园(篱笆只围和两边),设,则.
(1)求y与x之间的关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当多长时,矩形的面积最大?最大面积是多少?
23. 已知二次函数图像上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表所示:
x
…
0
1
…
y
…
0
0
…
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)当时,直接写出x的取值范围;
(3)当时,关于x的一元二次方程 有实根,则t的取值范围是 .
24. 如图,是的直径,直线经过上的点E,于点C,交于D,平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,求的长.
25. 广场修建了一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,水管的顶端安一个喷水头,记喷出的水与池中心的水平距离为米,距地面的高度为米.测量得到如表数值:
米
0
1
2
3
4
4.4
米
2.5
3.3
3.3
2.5
0.9
0
小庆根据学习函数的经验,发现是的函数,并对随的变化而变化的规律进行了探究.下面是小庆的探究过程,请补充完整:
(1)在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点,并画出函数的图像;
(2)结合函数图像,出水口距地面的高度为______米,水达到最高点时与池中心的水平距离约为______米;
(3)若圆形喷水池半径为5米,为了使水柱落地点在池内且与水池边水平距离不小于1.5米,若只调整水管高度,其他条件不变,结合函数图像,估计出水口至少需要(填“升高”或“降低”)______米(结果保留小数点后一位).
26. 在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含t的代数式表示);
(2)点在抛物线上,其中.
①若的最小值是,求的值;
②若对于,都有,求t的取值范围.
27. 已知:中,,直线上取一点D,连接,线段绕点B逆时针旋转,得到线段,连接交直线于G.
(1)喜欢思考问题的小捷同学,想探索图中线段和线段的数量关系.于是他画了图1所示当D在边上的时候的图形,并通过测量得到了线段与的数量关系.你认为小捷的猜想是_________(填>,=,<中选一个).
(2)当D在边的延长线上时请你根据题目要求补全图2,
①并在你补全的图2中找出与相等的角___________________________
②在图2中探索(1)中小捷的猜想是否成立,若成立证明你的结论,若不成立,请你说明理由;
(3)如图3,当D在边的反向延长线上时,直接写出的数量关系(用等式表示).
28. 对于平面直角坐标系中的图形,给出如下定义:点是图形上任意一点,若存在点,使得是直角,则称点是图形的“直角点”.
(1)已知点,在点,,中, 是点的“直角点”;
(2)已知点,,若点是线段的“直角点”,求点的横坐标的取值范围;
(3)在(2)的条件下,已知点,,以线段为边在轴上方作正方形.若正方形上的所有点均为线段的“直角点”,直接写出的取值范围.
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