复习03 解含参二次不等式与恒成立问题(六大题型) -【寒假自学课】2025年高一数学寒假提升精品讲义(人教B版2019)

2024-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第一册
年级 高一
章节 第二章 等式与不等式
类型 教案-讲义
知识点 等式与不等式
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-02
作者 math教育店铺
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审核时间 2024-12-02
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来源 学科网

内容正文:

复习03 解含参二次不等式与恒成立问题 考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢 重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺 难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升 提升专练:真题感知+精选专练,全面突破 【题型1 含参二次不等式的讨论】 【题型2 含参二次不等式的整数解问题】 【题型3 一元二次不等式在R上恒成立】 【题型4 一元二次不等式在R上有解】 【题型5 一元二次不等式在区间上恒成立】 【题型6 一元二次不等式在区间上有解】 知识点 1 一元二次不等式 一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是或,其中均为常数. 知识点 2 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 的图象 的根 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根 的解集 的解集 注意:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间. (2)对于二次项系数是负数(即)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解. 难点 1 :解含参二次不等式 第一步:二次项若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式; 第二步:判断方程的根的个数,讨论判别式与0的关系; 第三步:确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式 难点 2 :二次不等式在上恒成立 ①二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ②二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ③二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ④二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 难点 3 :不等式在区间上恒成立 方法一:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围); 方法二:转化为函数值域问题,即已知函数的值域为, 则恒成立⇒,即; 恒成立⇒,即. 题型归纳 【题型1 含参二次不等式的讨论】 例1.(多选)对于给定的实数,关于实数的不等式的解集不可能为(   ) A. B. C.或 D. 【答案】BD 【详解】因为, ①当时,不等式的解集为, ②当时,不等式变为, 方程的根为或, 当时,不等式的解集为或, 当时,不等式的解集为, 当且时,不等式的解集为或, 综上所述,当或时,不等式的解集为, 当时,不等式的解集为或, 当且时,不等式的解集为或, 故选:BD. 例2.解关于的不等式; 【答案】答案见解析 【详解】,即, 当,即时,原不等式的解集为; 当,即时,原不等式的解集为; 当,即时,原不等式的解集为; 综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为. 变式1-1.(多选)关于的不等式()的解集可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】不等式中,当时,,解得,A可能; 当时,不等式化为,解得, 当时,不等式化为,若,则;B可能; 若,则或;若,则或, C不可能,D可能. 故选:ABD 变式1-2.已知关于的不等式. (1)若该不等式的解集为,求a和b的值; (2)若,求该不等式的解集. 【答案】(1); (2)答案见解析. 【详解】(1)由题设知是的两个根, 则. (2)由题设, 当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为. 变式1-3.已知关于x的不等式. (1)当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围; (2)当时,解关于x的不等式. 【答案】(1) (2)答案见解析 【详解】(1)不等式可化为, 当时,, 所以不等式化为,又因为,所以, 所以实数a的取值范围是; (2)不等式可化为, 因为,所以不等式对应方程的根为1和, 当时,, 所以时,不等式为,解得; 当时,,解不等式得; 当时,,解不等式得; 综上,时,解集为; 时,解集为; 时,解集为. 【题型2 含参二次不等式的整数解问题】 例3.已知关于的不等式恰有5个整数解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解方程得, 当时,不能等式解集为, 因为不等式恰有5个整数解,则这5个整数解为, 所以,符合; 当时,不等式解集为,不符合; 当时,不等式解集为, 因为不等式恰有5个整数解,则这5个整数解为, 所以,符合; 综上,满足题意的实数的取值范围是. 故选:C. 例4.已知关于x的不等式组仅有一个整数解,则k的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,即,解得或. 由,即, 当时,不等式为,无解; 当时,不等式解集为, 结合题意,此时原不等式组的解集为,且仅有一个整数解, 所以,即; 当时,不等式解集为, 结合题意,要使不等式组仅有一个整数解, 则,即. 综上所述,k的取值范围为. 故选:D. 变式2-1.若关于的不等式只有一个整数解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】依题意不等式等价为,即, 当时,不等式为,可得,有无数个整数解,显然不满足题意; 当时,由不等式只有一个整数解可知, 不等式的解为, 因此需满足,解得; 若,不等式解为或,有无数个整数解,不合题意; 综上可知,实数的取值范围. 故选:B 变式2-2.若关于的不等式恰有两个整数解,则的取值范围是 . 【答案】 【详解】关于的不等式可化为, 当时,解得,要使解集中恰有两个整数,则,得; 当时,不等式化为,此时无解; 当时,解得,要使解集中恰有两个整数,则,得. 综上,实数的取值范围是. 故答案为:. 变式2-3.已知不等式组只有一个整数解,则实数k的取值范围 【答案】 【详解】不等式解得, 不等式,即, 当时,不等式无解,不合题意; 当时,解得,则原不等式组无解,不合题意; 当时,解得, 不等式组只有一个整数解,则有,解得, 所以实数k的取值范围为. 故答案为:. 【题型3 一元二次不等式在R上恒成立】 例5.已知命题:“”为真命题,则的取值范围是 . 【答案】(] 【详解】因为命题“”为真命题,当时,成立, 当时,则,解得,故的取值范围是, 故答案为: 例6.关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(   ) A.或 B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意可知,不等式的解集为, 当时,即当时,原不等式即为,合乎题意; 当时,即当时,则有, 解得. 综上所述,实数的取值范围是. 故选:C. 变式3-1.已知一元二次不等式对一切实数x都成立,则k的取值范围为 . 【答案】 【详解】由题意知,且,解得. 故答案为:. 变式3-2.若不等式对一切实数都成立,则的取值范围为 . 【答案】 【详解】当时,不等式为,显然成立,符合题意; 当时,则,解得. 综上所述,k的取值范围是. 故答案为:. 变式3-3.已知关于的不等式. (1)若,求不等式的解集; (2)若不等式的解集为,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)当时,原不等式为:, 即,解得, 所以不等式解集为:. (2)不等式解集为R, 当时,恒成立,则符合题意, 当时,二次函数的值永远小于0,则其图象总在x轴下方, 于是得,即,解得, 综上得:, 所以k的取值范围是:. 【题型4 一元二次不等式在R上有解】 例7.命题“使得”是真命题,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为使得是真命题, 即在R上有解,只需, 又函数,所以,解得 即实数的取值范围为. 故选:B. 例8.若命题“对任意的,都有”为假命题,则实数的取值范围为 . 【答案】 【详解】由题意可知,命题“存在”为真命题. 当时,由可得,合乎题意; 当时,存在,使得成立, 当时,,所以存在成立, 综上所述,当的取值范围为全体实数. 故答案为: 变式4-1.若命题“,”为真命题,则实数m的取值范围是(    ). A.或 B.或 C. D. 【答案】A 【详解】“,”为真命题, 故,解得或. 故选:A 变式4-2.命题是真命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【详解】由题意知,解得 故答案为:. 变式4-3.已知函数. (1)若,求不等式的解集; (2)若,关于的不等式有实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【详解】(1)不等式即为,可化为, 由,得; 若,则不等式为,解得; 若,则,解不等式得或; 若,则,解不等式得或; 综上,时,不等式的解集为; 时,不等式的解集为或; 时,不等式的解集为或. (2)不等式可化为; 时,不等式为,不成立; 时,不等式必有实数解; 时,应满足,解得或,即; 综上,实数的取值范围是. 【题型5 一元二次不等式在区间上恒成立】 例9.已知集合,对于任意的,不等式恒成立,则实数x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题设, 由,即在上恒成立, 当时,恒成立,此时, 当时,不等式不成立, 当时,恒成立,此时, 综上,实数x的取值范围是. 故选:D 例10.若命题“,”为假命题,则实数的最小值是(    ) A. B.0 C.1 D.3 【答案】D 【详解】因为命题“,”为假命题, 所以命题“,”为真命题, 即在上恒成立, 即在上恒成立, 记,,则, 因为在上单调递减,在上单调递增,所以, 所以,所以实数可取的最小值是. 故选:D. 变式5-1.“”是“不等式在上恒成立”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】不等式在上恒成立, 即在上恒成立, 其中,当且仅当,即时,等号成立, 故, 由于,, 故是不等式在上恒成立的必要不充分条件. 故选:B 变式5-2.“,”的一个充分条件可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】若函数在上恒成立, 则只需, 解得,即的取值范围是, 故“,”的一个充分条件可以是“”. 故选:B 变式5-3.对任意的值恒大于零,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】对任意,函数的值恒大于零, 设,即在上恒成立, 因为在上是关于的一次函数或常数函数,其图象为一条线段. 所以 ,解得或, 即的取值范围是. 故选:A 【题型6 一元二次不等式在区间上有解】 例11.已知命题“”,命题:“”,若命题均为真命题,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由命题“”是真命题,可得,即; 由命题“”为真命题,可得,解得, 因命题均为真命题,故可得. 故选:B. 例12.命题“,”为假命题,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】依题意,命题“,”为真命题, 所以,由于, 所以当时,取得最小值为, 所以. 故选:A 变式6-1.若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,所以当或时, 取得最大值为, 由于关于的不等式在区间内有解, 所以,解得. 故选:A 变式6-2.方程在区间[1,3]内有解,则实数的取值范围是(   ) A.[2,5] B.[1,7] C. D.[1,5] 【答案】B 【详解】由题设在内有解,即在上有解, 令,,则在上递增, 所以,故. 故选:B 变式6-3.已知关于的不等式在区间有解,则实数的取值范围为 . 【答案】 【详解】法一:原不等式可化为,因为不等式在有解,所以; 令,则; 令,易知在单调递减,在单调递增,,所以. 法二:令,则即可; 由二次函数在闭区间上的最值可知,, 所以或,解得或,所以. 故答案为: 过关检测 一、单选题 1.(2024-25高一上·重庆·期中)已知关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】A 【详解】因为关于的不等式的解集为, 当,即时,解得,显然解集不为,故舍去; 当,即时,,解得, 综上可得实数的取值范围为. 故选:A 2.(2024-25高一上·浙江温州·期中)若,则关于x的不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】∵, ∴,又, 所以不等式的解为或. 故选:C. 3.(2024-25高三上·安徽合肥·阶段练习)命题“,使得”成立的一个充分不必要条件可以是(    ) A.(0,1) B. C. D. 【答案】A 【详解】,使得,等价于在R上恒成立, 令,由二次函数的性质可得 当时,恒成立,解得, 要想是命题“,使得”成立的一个充分不必要条件, 只需要满足为的子集即可, 四个选项中,只有选项A满足题意. 故选:A 4.(2024-25高一上·海南海口·阶段练习)对于给定的实数a,关于实数x的一元二次不等式的解集不可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由于为一元二次不等式,所以, 当时,函数开口向上,与轴的交点的横坐标为,, 故不等式的解集为, 当时,函数开口向下, 若,不等式解集为; 若,不等式的解集为; 若,不等式的解集为. 综上,ACD选项都可能是一元二次不等式的解集. 故选:B. 5.(2024-25高三上·宁夏银川·阶段练习)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】当时,,所以, 所以命题“,”为真命题的充要条件是, 所以充分不必要条件是的真子集. 故选:C 6.(2024-25高一上·山东德州·期中)若,使成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设函数, 因为,使成立, 所以在区间上的最大值, 因为二次函数的开口向上,对称轴方程为, 所以函数在区间上单调递减,在上单调递增, 因为,结合二次函数的对称性可知, 当时,函数取最大值,最大值,解得; 故选:A. 7.(2022·甘肃张掖·模拟预测)若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【详解】不等式在区间内有解,仅需即可, 令,因为的对称轴为,,, 所以由一元二次函数的图像和性质的得, 所以, 故选:D 8.(2024-25高一上·四川成都·阶段练习)不等式的解集中恰有三个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B.或 C.或 D.或 【答案】D 【详解】, ①当时,明显不符合题意; ②当时,不等式的解集为, 由于不等式的解集中恰有三个整数,则整数为2,3,4,故; ③当时,不等式的解集为, 由于不等式的解集中恰有三个整数,则整数为0,,,故. 所以实数的取值范围为或. 故选:D. 二、多选题 9.(2024-25高一上·山西朔州·期中)已知不等式,下列说法正确的是(   ) A.若,则不等式的解集为 B.若不等式对恒成立,则整数的取值集合为 C.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 D.若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 【答案】BCD 【详解】当时,由,解得,故A错误; 若不等式对恒成立,则当时,恒成立, 当时,,且,解得, 综上,, 则整数的取值集合为,故B正确; 若不等式对恒成立,则, 即解得,故C正确; 若恰有一个整数使得不等式成立,则,又因为,且对称轴为,所以该整数解为, 结合二次函数的图象,可得即解得,故D正确. 故选:BCD 10.(2023-24高一上·辽宁大连·阶段练习)已知全集.若“”是“”的充分条件,则实数的取值范围(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】解分式不等式可得; 若“”是“”的充分条件,则可知, 即对于,不等式恒成立; 易知函数在上,满足, 所以只需即可,所以, 解得或. 可得实数的取值范围是或. 故选:AD 11.(2024-25高一上·江西鹰潭·期中)关于x的不等式(其中),其解集可能是(    ) A. B.R C. D. 【答案】BCD 【详解】A选项,当时,,所以解集不可能为,故A错误; B选项,当,时,不等式恒成立,即解集为R,故B正确; C选项,当,时,不等式的解集为,故C正确; D选项,当,,不等式的解集为,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题 12.(2024-25高一上·四川达州·期中)已知关于x的不等式 在R上有解,则a的取值范围为 【答案】 【详解】关于x的不等式 在R上有解, 即在R上有解, 只需函数的图象与轴有公共点, 所以,即,即, 解得,所以实数的取值范围是. 故答案为:. 13.(2024-25高一上·云南·期中)已知命题“,”为假命题,则的取值范围为 . 【答案】 【详解】若命题“,”为假命题, 则命题的否定“,”为真命题, 即,恒成立, ,, 当,取得最大值,所以. 故答案为:. 14.(2024-25高一上·江苏常州·期中)已知集合,,若中恰有两个整数,则实数的取值范围为 . 【答案】 【详解】由,可得,解得,所以, 当时,由,可得,, 因为中恰有两个整数,所以,解得, 当,由,可得,, 此时,不符合题意, 综上所述:若中恰有两个整数,实数的取值范围为. 故答案为:. 四、解答题 15.(2024-25高一上·湖北·期中)已知,,关于的方程的两根均大于. (1)若为真命题,求实数的取值范围 (2)若和中一个为真命题一个为假命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【详解】(1)因为,, , 当,即时,满足题意; 当时,则有,解得, 综上,实数的取值范围; (2)两根均大于 若真假, 若假真, 综上得:或 16.(2024-25高一上·北京顺义·期中)已知 (1)若当时,恒成立,求实数的取值范围; (2)求关于的不等式的解集. 【答案】(1) (2)答案见解析 【详解】(1)因为时,恒成立,所以时,恒成立, 所以时,即可, 因为,当且仅当时取等号, 所以,所以, 所以的取值范围是. (2), 当,即时,此时不等式为和,解集为; 当或时,此时,的解集为; 当或时,此时,的解集为; 综上所述,时,解集为; 时,解集为; 时,解集为. 17.(2024-25高一上·江西吉安·阶段练习)设二次函数. (1)若对任意实数,恒成立,求实数的取值范围; (2)若存在,使得函数值成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)对任意实数,恒成立, 即,恒成立, 即可得,所以 (2)存在,使得成立,即, 只需成立,即需成立, 因为,所以(当且仅当时等号成立), 则,所以, 综上得实数的取值范围是. 18.(2024-25高一上·辽宁大连·阶段练习)(1)已知时,不等式恒成立,求的取值范围. (2)已知存在,使不等式成立,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【详解】(1)由题意,因为当,不等式恒成立, 可转化为关于的函数,, 则对任意恒成立, 则满足, 解得, 即的取值范围为. (2)令,, 因为存在,使不等式成立, 所以存在,使不等式成立, 函数开口向上,对称轴为, 当,即时,,解得,所以; 当,即时,,不符合题意; 当,即时,,解得或, 所以, 综上可得,即的取值范围为. 19.(2024-25高一上·青海西宁·阶段练习)设. (1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)答案见解析 【详解】(1)由题意可得对一切实数恒成立, 即不等式对一切实数恒成立, 当时,则有,不合乎题意, 当时,则有,解得. 综上所述,实数的取值范围是. (2)由,可得, 可化为. (i)当时,原不等式即为,解得, (ii)当时,原不等式可化为, 当时,即当时,原不等式即为,解得; 当时,即当时,解原不等式可得或; 当时,即当时,解原不等式可得或. 综上所述,当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!21 学科网(北京)股份有限公司 $$ 复习03 解含参二次不等式与恒成立问题 考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢 重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺 难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升 提升专练:真题感知+精选专练,全面突破 【题型1 含参二次不等式的讨论】 【题型2 含参二次不等式的整数解问题】 【题型3 一元二次不等式在R上恒成立】 【题型4 一元二次不等式在R上有解】 【题型5 一元二次不等式在区间上恒成立】 【题型6 一元二次不等式在区间上有解】 知识点 1 一元二次不等式 一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是或,其中均为常数. 知识点 2 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 的图象 的根 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根 的解集 的解集 注意:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间. (2)对于二次项系数是负数(即)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解. 难点 1 :解含参二次不等式 第一步:二次项若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式; 第二步:判断方程的根的个数,讨论判别式与0的关系; 第三步:确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式 难点 2 :二次不等式在上恒成立 ①二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ②二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ③二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 ④二次不等式在上恒成立或者解集为时,满足 难点 3 :不等式在区间上恒成立 方法一:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围); 方法二:转化为函数值域问题,即已知函数的值域为, 则恒成立⇒,即; 恒成立⇒,即. 题型归纳 【题型1 含参二次不等式的讨论】 例1.(多选)对于给定的实数,关于实数的不等式的解集不可能为(   ) A. B. C.或 D. 例2.解关于的不等式; 变式1-1.(多选)关于的不等式()的解集可以是(   ) A. B. C. D. 变式1-2.已知关于的不等式. (1)若该不等式的解集为,求a和b的值; (2)若,求该不等式的解集. 变式1-3.已知关于x的不等式. (1)当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围; (2)当时,解关于x的不等式. 【题型2 含参二次不等式的整数解问题】 例3.已知关于的不等式恰有5个整数解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 例4.已知关于x的不等式组仅有一个整数解,则k的取值范围为(   ) A. B. C. D. 变式2-1.若关于的不等式只有一个整数解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式2-2.若关于的不等式恰有两个整数解,则的取值范围是 . 变式2-3.已知不等式组只有一个整数解,则实数k的取值范围 【题型3 一元二次不等式在R上恒成立】 例5.已知命题:“”为真命题,则的取值范围是 . 例6.关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(   ) A.或 B. C. D. 变式3-1.已知一元二次不等式对一切实数x都成立,则k的取值范围为 . 变式3-2.若不等式对一切实数都成立,则的取值范围为 . 变式3-3.已知关于的不等式. (1)若,求不等式的解集; (2)若不等式的解集为,求的取值范围. 【题型4 一元二次不等式在R上有解】 例7.命题“使得”是真命题,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 例8.若命题“对任意的,都有”为假命题,则实数的取值范围为 . 变式4-1.若命题“,”为真命题,则实数m的取值范围是(    ). A.或 B.或 C. D. 变式4-2.命题是真命题,则实数的取值范围是 . 变式4-3.已知函数. (1)若,求不等式的解集; (2)若,关于的不等式有实数解,求实数的取值范围. 【题型5 一元二次不等式在区间上恒成立】 例9.已知集合,对于任意的,不等式恒成立,则实数x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 例10.若命题“,”为假命题,则实数的最小值是(    ) A. B.0 C.1 D.3 变式5-1.“”是“不等式在上恒成立”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 变式5-2.“,”的一个充分条件可以是(   ) A. B. C. D. 变式5-3.对任意的值恒大于零,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【题型6 一元二次不等式在区间上有解】 例11.已知命题“”,命题:“”,若命题均为真命题,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 例12.命题“,”为假命题,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式6-1.若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式6-2.方程在区间[1,3]内有解,则实数的取值范围是(   ) A.[2,5] B.[1,7] C. D.[1,5] 变式6-3.已知关于的不等式在区间有解,则实数的取值范围为 . 过关检测 一、单选题 1.(2024-25高一上·重庆·期中)已知关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B.或 C.或 D. 2.(2024-25高一上·浙江温州·期中)若,则关于x的不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 3.(2024-25高三上·安徽合肥·阶段练习)命题“,使得”成立的一个充分不必要条件可以是(    ) A.(0,1) B. C. D. 4.(2024-25高一上·海南海口·阶段练习)对于给定的实数a,关于实数x的一元二次不等式的解集不可能为(    ) A. B. C. D. 5.(2024-25高三上·宁夏银川·阶段练习)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 6.(2024-25高一上·山东德州·期中)若,使成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(2022·甘肃张掖·模拟预测)若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围是(    ). A. B. C. D. 8.(2024-25高一上·四川成都·阶段练习)不等式的解集中恰有三个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B.或 C.或 D.或 二、多选题 9.(2024-25高一上·山西朔州·期中)已知不等式,下列说法正确的是(   ) A.若,则不等式的解集为 B.若不等式对恒成立,则整数的取值集合为 C.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 D.若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 10.(2023-24高一上·辽宁大连·阶段练习)已知全集.若“”是“”的充分条件,则实数的取值范围(    ) A. B. C. D. 11.(2024-25高一上·江西鹰潭·期中)关于x的不等式(其中),其解集可能是(    ) A. B.R C. D. 三、填空题 12.(2024-25高一上·四川达州·期中)已知关于x的不等式 在R上有解,则a的取值范围为 13.(2024-25高一上·云南·期中)已知命题“,”为假命题,则的取值范围为 . 14.(2024-25高一上·江苏常州·期中)已知集合,,若中恰有两个整数,则实数的取值范围为 . 四、解答题 15.(2024-25高一上·湖北·期中)已知,,关于的方程的两根均大于. (1)若为真命题,求实数的取值范围 (2)若和中一个为真命题一个为假命题,求实数的取值范围. 16.(2024-25高一上·北京顺义·期中)已知 (1)若当时,恒成立,求实数的取值范围; (2)求关于的不等式的解集. 17.(2024-25高一上·江西吉安·阶段练习)设二次函数. (1)若对任意实数,恒成立,求实数的取值范围; (2)若存在,使得函数值成立,求实数的取值范围. 18.(2024-25高一上·辽宁大连·阶段练习)(1)已知时,不等式恒成立,求的取值范围. (2)已知存在,使不等式成立,求的取值范围. 19.(2024-25高一上·青海西宁·阶段练习)设. (1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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复习03 解含参二次不等式与恒成立问题(六大题型) -【寒假自学课】2025年高一数学寒假提升精品讲义(人教B版2019)
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