2.主题二 物质的组成与结构(教师用书)-【加速度中考】2025年陕西中考备考加速度化学教学辅助手册

2024-12-25
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主题二 物质的组成与结构 2022年版课标解读 1.建立物质、元素、分子和原子的核心认识角度及其关联 本学习主题教学中,可利用认识静态物质的组成、构成和分类任务帮助学生初步建立元素、分 子,原子的核心认识角度,明确元素、分子、原子与物质的关系,初步建构“物质的组成与结构”主题 的认识模型。基于认识模型,通过认识物质组成和结构的变式任务、认识物质分类的变式任务、解 释物质性质和变化的任务等不断彰显元素、分子和原子认识角度的认识功能,促进学生微观认识 的发展。 2.从元素、分子和原子的角度认识物质及其变化 本学习主题教学中,学生需利用物质的微粒性分析、解释宏观事实和现象;从元素、分子、原子 角度分析物质的组成和结构、物质分类,解释物质性质的异同,描述物质变化的过程。因此,在整 个教学过程中可通过认识物质的组成与结构及物质分类、解释物质性质和变化等驱动性任务,进 一步建立和巩固学生的元素、分子和原子认识角度,形成基于元素、分子和原子认识物质及其变化 的思路。 3.宏观和微观、定性和定量相结合解决真实情境中的问题 本学习主题教学中,需创设丰富的情境素材和学科能力活动任务,让学生基于宏观和微观相 结合、定性和定量相结合、动态且系统地认识和解决问题。因本主题涉及大量的微观概念,结合学 生熟悉的现象和已有的经验,通过实验探究、模型拼插等活动或动画模拟等可视化手段,充分发挥 学生的想象力,引导学生从微观视角认识物质及其变化和现象,帮助学生建立宏观与微观之间的 联系。 从不同的问题情境素材出发,可设计不同的学科能力活动任务,基于“宏观一微观一符号”多 重表征设计学习活动,重视学生化学思维方式的形成,引导学生认识物质的组成、结构与性质之间 的关系,帮助学生形成认识和解决问题的思路与方法。 第八讲 微粒构成物质认识化学元素 一、本讲思维导图 分子 横行(周期)】 原子 物质由微观 纵列(族) 离子 粒子构成 元素周期表 每一格包含的信息 元素周期表的规律 分子的性质及应用 概念 分子运动现象的探究 分子 微粒构成物质 分类 认识化学元素 元素 含量 原子的结构示意图 元素符号的书写及意义 原子结构与化学性质之间的关系 原子 相对原子质量 概念 离子 离子符号 23 二、2022年版课标内容要求 1.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2.认识原子是由原子核和核外电子构成的。 3.知道原子可以结合成分子,也可以转变为离子。 4.认识表示分子、原子、离子的符号。 5.认识相对原子质量、相对分子质量的含义及应用。 6.认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同种元素,初步认识元素周 期表。 7.初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,建立认识物质的宏观和微观视 角之间的关联,知道物质的性质与组成、结构有关。 8.跨学科实践活动:制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程。 三、近六年真题分析及考情总结 年份 题号 分值 题型 考查命题点 考查内容 考查形式 8D 0.5分 选择题 分子的性质 分子在不停地运动 结合装置图 2024 填空及 结合微观反应示 12(1) 1分 构成物质的微粒 原子的种类 简答题 意图 5C 0.5分 选择题 分子的性质 物理变化中分子未发生改变 文字描述 2023 填空及 11(1)C 0.33分 构成物质的微粒 构成物质的离子 文字叙述 简答题 5B 0.5分 选择题 元素 物质的元素组成 文字描述 2022 填空及 11(1) 1分 分子的性质 分子在不停地运动 结合社会热点 简答题 6B 0.5分 分子的性质 温度越高,分子间的间隔越大 文字描述 选择题 氯化钠由钠离子和氯离子 6D 0.5分 构成物质的微粒 文字描述 2021 构成 填空及 碑原子结构示意图与核外 结合原子结构示 12(2) 1分 原子的结构 简答题 电子的排布 意图 微粒结构图与 氧离子的符号和结构示 6B 0.5分 文字描述 2020 选择题 化学符号 意图 6C 0.5分 分子构成 水的元素组成与分子构成 文字描述 16(3) 1分 填空及 分子的性质 分子在不停地运动 结合地方特色 2019 17(1) 1分 简答题 原子的结构 氢的原子结构示意图 结合科幻电影 【考情总结】 1.近6年均有考查,分值范围为0.83一2分。 24 2.考查题位:选择题、填空及简答题中均有涉及。 3.考查内容及频次 (1)分子的性质5次:考查分子在不停地运动、温度越高分子间的间隔越大、物理变化中分子 未发生变化 (2)构成物质的微粒3次:主要考查氯化钠由钠离子和氯离子构成、原子种类的判断。 (3)原子的结构2次:考查原子结构示意图与核外电子的排布。 (4)微粒结构图与化学符号综合1次:考查氧离子的符号和结构示意图。 (5)元素1次:考查物质的元素组成。 四、负面清单 1.质量数。 2.核外电子排布规律。 3.化学键、离子化合物、共价化合物的概念。 4.元素周期律、金属性、非金属性、最高价氧化物的水化物、气态氢化物。 5.核素、同位素。 五、教学补充 25 第九讲 物质组成的表示 一、本并思维导图 概念 表示方法 常见元素和原 意义 子团的化合价 化合份 物质组成的表示 化学式 书写 化合价的计算 有关化学式的计算 化学符号周围数字的含义 二、2022年版课标内容要求 1.知道可以用符号表示物质的组成。 2.知道常见元素的化合价。 3.学习用化学式表示常见物质组成的方法。 三、近六年真题分析及考情总结 年份 题号 分值 题型 考查命题点 考查内容 考查形式 化学式的意义及相关计算 9 2分 选择题 化学式 文字叙述 (CzH,和CaH) 2024 10(2) 1分 化学式 化学式书写(液氧) 结合科技前沿 填空及 简答题 化学式中元素化合价的计 11(4) 1分 化合价 文字叙述 算(SiO2中硅元素) 2 2分 选择题 化学式 判断常见物质的化学式 文字描述 2023 11(1) 填空及 化学式中元素化合价的计算 0.33分 化合价 结合科技前沿 B 简答题 (FeTi)中钛元素) 1.2个过氧化氢分子 2.亚硫酸根离子 6 2分 选择题 化学用语 结合化学符号 3.微粒结构示意图 4.银元素符号所表示的意义 化学式中元素化合价的计算 2022 10(3) 1分 化合价 结合社会热点 (GaCl中镓元素) 化学式的相关计算(C2HO 11(2) 1分 填空及 化学式 结合社会热点 简答题 中元素的质量比) 13(3) 1分 化学式 化学式书写(碳酸钾) 结合物质反应图 化学式的意义(H、HO 2分 选择题 化学式 文字描述 H2O.) 化学式中元素化合价的计 2021 12(3) 1分 化合价 结合科技前沿 填空及 算(FeTiO,中铁元素) 简答题 化学式书写(氢氧化钙或氢 15(2) 1分 化学式 结合装置图 氧化钡) 26 续表 年份 题号 分值 题型 考查命题点 考查内容 考查形式 化学式中元素化合价的计 10(2) 1分 化合价 结合社会热点 算(NaClO中氯元素) 1.能表示宏观物质的化学 填空及 符号 2020 12 4分 简答题 化学用语 2.2个氨气分子 结合化学符号 3.由离子构成物质的化学式 4.化学符号周围数字的含义 化学式书写(氢氧化钙或氢 15(2) 1分 化学式 结合物质反应图 氧化钡) 不同物质中氧元素的化 13B 0.5分 选择题 化合价 结合化学方程式 合价 2019 填空及 20(4) 1分 化学式 化学式书写(硝酸银) 文字描述 简答题 【考情总结】 1.近6年均有考查,分值范围为1.5~6分。 2.考查题位:选择题、填空及简答题中均有涉及。 3.考查内容及频次 (1)化学式9次:主要考查化学式的书写、化学式的意义、化学式的相关计算。 (2)化合价6次:主要考查化学式中元素化合价的计算。 (3)化学用语2次:综合考查化学符号周围数字的含义、微粒结构示意图等。 四、负面清单 1.不常见原子团的化合价(例如,亚硫酸根、亚硫酸氢根、磷酸根、磷酸氢根、磷酸二氢根)。 2.物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数。 五、教学补充 27

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