第六单元比的认识检测卷【C卷·思维拓展卷】-2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)北师大版

2024-12-02
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 比的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 889 KB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-02
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49052056.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列 第六单元比的认识检测卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第六单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共35分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共15分) 1.(本题2分)男生人数比女生人数多,男生与女生人数的比是( )∶( )。 2.(本题1分)如果甲∶乙=3∶5,乙∶丙=4∶9,那么甲∶乙∶丙=( )。 3.(本题2分)甲走的路程比乙走的路程多,乙用的时间比甲用的时间多。甲、乙速度的比是( )∶( )。 4.(本题2分)已知减数是24,被减数与差的比是,那么被减数是( ),差是( )。 5.(本题1分)甲乙两人分别从、两地出发,相向而行,相遇时,甲乙的路程比为,若甲行完全程要2小时,那么乙行完全程需要( )小时。 6.(本题2分)两个正方体的棱长比为1∶2,体积之和是720立方厘米,这两个正方体体积分别是( )立方厘米和( )立方厘米。 7.(本题1分)合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的。除了领唱1人站在队伍前面,其余的人按3∶2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。合唱队最多有( )人。 8.(本题1分)车库中停放着若干辆双轮摩托车和四轮小轿车,两种车的车辆总数与轮胎总数比是2∶5,那么摩托车与小轿车的数量比是( )。 9.(本题1分)小明读一本书,第一天读了一部分,已读的和未读的页数比是1∶5,第二天读了30页,这时已读的和未读的页数比是5∶7,这本书有( )页。 10.(本题2分)叶平和王军一共有1020元。若叶平的钱数增加,王军的钱数增加,则两个人拥有的钱数相等。叶平有( )元,王军有( )元。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)六(6)班男生人数与女生人数的比是,则女生比男生少。( ) 12.(本题2分)走同一段路,甲用了时,乙用了时,甲、乙的速度比是3∶5。( ) 13.(本题2分)今年明明和亮亮的年龄比为a∶b,再过5年,他们的年龄比还是a∶b。( ) 14.(本题2分)如果甲数的等于乙数的,且两数均不为0,甲乙两数之比为6∶5。( ) 15.(本题2分)单独做一项工程,甲用的时间比乙多 ,甲和乙的工作效率比是3∶4。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)一个等腰三角形的一条边长为10cm,且有两条边长度之比是2∶5。这个等腰三角形的周长可能是( )cm。 A.45 B.24 C.25 D.35 17.(本题2分)如图,三角形AOC和三角形BOD形状相同,大小不同,在数学上把这样的两个三角形叫作“相似三角形”。已知AC∶BD=1∶2,OC∶OD=1∶2,OA∶OB=1∶2,三角形AOC和三角形BOD的面积比是( )。 A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶8 18.(本题2分)甲、乙、丙三名化妆师单独为一名新娘化妆所需的时间之比为2∶3∶4(假设给所有新娘化妆的工作量都相同),某天她们同时为两名新娘化妆,其中甲负责为新娘A化妆,乙负责为新娘B化妆,丙先帮甲为新娘A化妆,然后紧接着又帮乙为新娘B化妆。72分钟后,两名新娘同时化妆完毕,其中丙为新娘A化妆所用的时间为( )。 A.18分钟 B.12分钟 C.9分钟 D.6分钟 19.(本题2分)某大桥由于桥面多处破损正进行全面检修,修了一个星期之后,已修和未修的比是1∶7,第二个星期又修了500米,这时已修和未修的比是9∶23,则该大桥全长是( )米。 A.2012.5 B.3100 C.3200 D.3500 20.(本题2分)甲、乙两箱水果的质量比是3∶2,如果从甲箱取出1.5千克放入乙箱后,甲、乙两箱水果的质量比变为7∶5。这两箱水果的质量总和是( )千克。 A.90 B.92 C.96 D.100 【第二部分】计算与算法技巧(共17分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共17分) 21.(本题5分)已知,,求。 22.(本题12分)化简下面各比,并求比值. 1.75:                 小时:45分钟          公顷:1000平方米 吨:250千克             升:350毫升           625立方分米∶立方米 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 23.(本题6分)在下面的方格图中按要求画图。(每小格表示1平方厘米) (1)画一个长方形,使长与宽的比是3∶2,面积是24平方厘米。 (2)在画出的长方形中用画斜线的方式表示出×的含义。 【第四部分】应用与解决问题(共42分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共42分) 24.(本题7分)学校体育室有200副羽毛球拍,准备把其中的借给高年级同学,剩下的按3∶2借给中、低年级同学。高年级、中年级、低年级各借了多少副羽毛球拍? 25.(本题7分)夏天酸酸甜甜的酸梅汤最受大家喜欢。明明用240毫升的酸梅原汁加水调制了600毫升的酸梅汤。妈妈说:“当酸梅原汁与水的比是3∶7时口感最佳。”明明应该再往酸梅汤里加什么?加多少毫升? 26.(本题7分)甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5∶4,甲、乙各有多少本? 27.(本题7分)如图,沿一个正方形的对角线将其分成两个三角形,M,N是这两个三角形中的内接正方形。求M,N的面积之比。 28.(本题7分)有A、B两地,从A到B包括一段上坡和一段下坡。甲、乙两人上坡速度一样,甲的上坡速度与下坡速度的比为2∶3,乙的上坡速度与下坡速度的比为3∶4。 (1)如果甲的下坡速度为5.4千米/时,乙的下坡速度是多少? (2)如果甲从A到B的时间与乙从B到A的时间相同,那么从A到B的上坡与下坡路程之比为______。 29.(本题7分)甲、乙两款奶制品2022春节期间卖得很火,公司决定和某公司合作扩大业务,雀巢公司投资了6000万元人民币,另一家公司投资了4000万元人民币。如果第一个年,利润为550万元,以后每年比前一年多赚20万元。 (1)合伙人之间应该如何分配利润? (2)合作后的第三年利润应该如何分配?第五年呢? (3)照上面的利润计算,几年后两家公司就可以收回最初的投资?(利润总是按同样的比例分配) 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列 第六单元比的认识检测卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第六单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共35分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共15分) 1.(本题2分)男生人数比女生人数多,男生与女生人数的比是( )∶( )。 2.(本题1分)如果甲∶乙=3∶5,乙∶丙=4∶9,那么甲∶乙∶丙=( )。 3.(本题2分)甲走的路程比乙走的路程多,乙用的时间比甲用的时间多。甲、乙速度的比是( )∶( )。 4.(本题2分)已知减数是24,被减数与差的比是,那么被减数是( ),差是( )。 5.(本题1分)甲乙两人分别从、两地出发,相向而行,相遇时,甲乙的路程比为,若甲行完全程要2小时,那么乙行完全程需要( )小时。 6.(本题2分)两个正方体的棱长比为1∶2,体积之和是720立方厘米,这两个正方体体积分别是( )立方厘米和( )立方厘米。 7.(本题1分)合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的。除了领唱1人站在队伍前面,其余的人按3∶2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。合唱队最多有( )人。 8.(本题1分)车库中停放着若干辆双轮摩托车和四轮小轿车,两种车的车辆总数与轮胎总数比是2∶5,那么摩托车与小轿车的数量比是( )。 9.(本题1分)小明读一本书,第一天读了一部分,已读的和未读的页数比是1∶5,第二天读了30页,这时已读的和未读的页数比是5∶7,这本书有( )页。 10.(本题2分)叶平和王军一共有1020元。若叶平的钱数增加,王军的钱数增加,则两个人拥有的钱数相等。叶平有( )元,王军有( )元。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)六(6)班男生人数与女生人数的比是,则女生比男生少。( ) 12.(本题2分)走同一段路,甲用了时,乙用了时,甲、乙的速度比是3∶5。( ) 13.(本题2分)今年明明和亮亮的年龄比为a∶b,再过5年,他们的年龄比还是a∶b。( ) 14.(本题2分)如果甲数的等于乙数的,且两数均不为0,甲乙两数之比为6∶5。( ) 15.(本题2分)单独做一项工程,甲用的时间比乙多 ,甲和乙的工作效率比是3∶4。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)一个等腰三角形的一条边长为10cm,且有两条边长度之比是2∶5。这个等腰三角形的周长可能是( )cm。 A.45 B.24 C.25 D.35 17.(本题2分)如图,三角形AOC和三角形BOD形状相同,大小不同,在数学上把这样的两个三角形叫作“相似三角形”。已知AC∶BD=1∶2,OC∶OD=1∶2,OA∶OB=1∶2,三角形AOC和三角形BOD的面积比是( )。 A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶8 18.(本题2分)甲、乙、丙三名化妆师单独为一名新娘化妆所需的时间之比为2∶3∶4(假设给所有新娘化妆的工作量都相同),某天她们同时为两名新娘化妆,其中甲负责为新娘A化妆,乙负责为新娘B化妆,丙先帮甲为新娘A化妆,然后紧接着又帮乙为新娘B化妆。72分钟后,两名新娘同时化妆完毕,其中丙为新娘A化妆所用的时间为( )。 A.18分钟 B.12分钟 C.9分钟 D.6分钟 19.(本题2分)某大桥由于桥面多处破损正进行全面检修,修了一个星期之后,已修和未修的比是1∶7,第二个星期又修了500米,这时已修和未修的比是9∶23,则该大桥全长是( )米。 A.2012.5 B.3100 C.3200 D.3500 20.(本题2分)甲、乙两箱水果的质量比是3∶2,如果从甲箱取出1.5千克放入乙箱后,甲、乙两箱水果的质量比变为7∶5。这两箱水果的质量总和是( )千克。 A.90 B.92 C.96 D.100 【第二部分】计算与算法技巧(共17分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共17分) 21.(本题5分)已知,,求。 22.(本题12分)化简下面各比,并求比值. 1.75:                 小时:45分钟          公顷:1000平方米 吨:250千克             升:350毫升           625立方分米∶立方米 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 23.(本题6分)在下面的方格图中按要求画图。(每小格表示1平方厘米) (1)画一个长方形,使长与宽的比是3∶2,面积是24平方厘米。 (2)在画出的长方形中用画斜线的方式表示出×的含义。 【第四部分】应用与解决问题(共42分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共42分) 24.(本题7分)学校体育室有200副羽毛球拍,准备把其中的借给高年级同学,剩下的按3∶2借给中、低年级同学。高年级、中年级、低年级各借了多少副羽毛球拍? 25.(本题7分)夏天酸酸甜甜的酸梅汤最受大家喜欢。明明用240毫升的酸梅原汁加水调制了600毫升的酸梅汤。妈妈说:“当酸梅原汁与水的比是3∶7时口感最佳。”明明应该再往酸梅汤里加什么?加多少毫升? 26.(本题7分)甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5∶4,甲、乙各有多少本? 27.(本题7分)如图,沿一个正方形的对角线将其分成两个三角形,M,N是这两个三角形中的内接正方形。求M,N的面积之比。 28.(本题7分)有A、B两地,从A到B包括一段上坡和一段下坡。甲、乙两人上坡速度一样,甲的上坡速度与下坡速度的比为2∶3,乙的上坡速度与下坡速度的比为3∶4。 (1)如果甲的下坡速度为5.4千米/时,乙的下坡速度是多少? (2)如果甲从A到B的时间与乙从B到A的时间相同,那么从A到B的上坡与下坡路程之比为______。 29.(本题7分)甲、乙两款奶制品2022春节期间卖得很火,公司决定和某公司合作扩大业务,雀巢公司投资了6000万元人民币,另一家公司投资了4000万元人民币。如果第一个年,利润为550万元,以后每年比前一年多赚20万元。 (1)合伙人之间应该如何分配利润? (2)合作后的第三年利润应该如何分配?第五年呢? (3)照上面的利润计算,几年后两家公司就可以收回最初的投资?(利润总是按同样的比例分配) 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列 第六单元比的认识检测卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第六单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共35分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共15分) 1.(本题2分)男生人数比女生人数多,男生与女生人数的比是( )∶( )。 【答案】 6 5 【分析】男生人数比女生人数多,根据分数的意义,可以把女生人数看作5份,男生比女生多1份,则男生人数是6份,把男生人数的份数比上女生人数的份数即可解答。 【详解】1+5=6,则男生与女生人数的比是6∶5。 2.(本题1分)如果甲∶乙=3∶5,乙∶丙=4∶9,那么甲∶乙∶丙=( )。 【答案】12∶20∶45 【分析】两个比中都有乙,则求三个量的连比需要将乙化成5和4的最小公倍数20,利用比的基本性质进行计算即可。 【详解】4×5=20 甲∶乙 =3∶5 =(3×4)∶(5×4) =12∶20 乙∶丙 =4∶9 =(4×5)∶(9×5) =20∶45 那么甲∶乙∶丙=12∶20∶45。 3.(本题2分)甲走的路程比乙走的路程多,乙用的时间比甲用的时间多。甲、乙速度的比是( )∶( )。 【答案】 5 3 【分析】将乙走的路程看作单位“1”,则甲走的路程是(1+);将甲用的时间看作单位“1”,则乙用的时间是(1+),根据路程÷时间=速度,分别求出甲和乙的速度,两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出甲乙速度比,化简即可。 【详解】甲走的路程:1+= 乙用的时间:1+= 甲的速度:÷1= 乙的速度:1÷= 甲、乙速度的比:∶=(×15)∶(×15)=20∶12=(20÷4)∶(12÷4)=5∶3 甲、乙速度的比是5∶3。 【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,通过分率确定甲乙速度比。 4.(本题2分)已知减数是24,被减数与差的比是,那么被减数是( ),差是( )。 【答案】 36 12 【分析】减数=被减数-差,据此确定减数的对应份数,减数÷对应份数,求出一份数,一份数分别乘被减数和差的对应份数,即可求出被减数和差。 【详解】24÷(3-1) =24÷2 =12 12×3=36 12×1=12 已知减数是24,被减数与差的比是,那么被减数是36,差是12。 5.(本题1分)甲乙两人分别从、两地出发,相向而行,相遇时,甲乙的路程比为,若甲行完全程要2小时,那么乙行完全程需要( )小时。 【答案】/ 【分析】将全程看作单位“1”,相遇时,甲行了全程的,从“甲行完全程要2小时”可知,甲每小时行全程的,则用时,就求出了相遇时间。相遇时,乙行了全程的,用,就求出了乙每小时行全程的。最后用就求出了乙行完全程需要的时间。据此解答。 【详解】 = (时) (时) 乙行完全程需要时。 【点睛】掌握路程、时间、速度三者之间的关系,求出相遇时间是解此题的关键。 6.(本题2分)两个正方体的棱长比为1∶2,体积之和是720立方厘米,这两个正方体体积分别是( )立方厘米和( )立方厘米。 【答案】 80 640 【分析】两个正方体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为13∶23,由此可知,两个正方体的体积比是1∶8;根据题意,两个正方体的体积之和是720立方厘米,则把两个正方体的体积和分成1+8=9份,用两个正方体的体积之和除以总份数,求出1份是多少,进而解答。 【详解】两个正方体棱长比是1∶2,则它们的体积比为:13∶23=1∶8 1+8=9(份) 720÷9×1 =80×1 =80(立方厘米) 720-80=640(立方厘米) 两个正方体的棱长比为1∶2,体积之和是720立方厘米,这两个正方体体积分别是80立方厘米和640立方厘米。 【点睛】解答本题的关键明确两个正方体体积比是它们的棱长的立方比。 7.(本题1分)合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的。除了领唱1人站在队伍前面,其余的人按3∶2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。合唱队最多有( )人。 【答案】81 【分析】合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的,则合唱队的人数是3的倍数,不足100人3的倍数有99、96、93、90、87、84、81……,去掉1个领唱外还有98人、95人、92人、89人、86人、83人、80人……,剩余人数按照3∶2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。说明剩下的人数既是5的倍数,又是4的倍数,最大为80,所以合唱队人数最多为81人。据此解答即可。 【详解】根据分析可知:合唱队最多有81人。 【点睛】把男生人数占总人数的和按3∶2分配转化为求3的倍数的数和5的倍数的数是解决这道题的关键点。 8.(本题1分)车库中停放着若干辆双轮摩托车和四轮小轿车,两种车的车辆总数与轮胎总数比是2∶5,那么摩托车与小轿车的数量比是( )。 【答案】3∶1 【分析】设双轮摩托车有a辆,四轮小轿车有b辆,则两种车的车辆总数是(a+b)辆,轮胎总数为(2a+4b)个。两种车的车辆总数与轮胎总数比是2∶5,据此可得:=,根据比例的基本性质得出a与b的比即可解答。 【详解】解:设双轮摩托车有a辆,四轮小轿车有b辆。 = (a+b)×5=(2a+4b)×2 5a+5b=4a+8b 5a+5b-4a=4a+8b-4a a+5b=8b a+5b-5b=8b-5b a=3b a=3b,则a∶b=3∶1。那么摩托车与小轿车的数量比是3∶1。 【点睛】分别用字母表示双轮摩托车和四轮小轿车的辆数,继而用含有字母的式子表示两种车的车辆总数与轮胎总数,根据所得信息列出比例求出a与b的比是解题的关键。 9.(本题1分)小明读一本书,第一天读了一部分,已读的和未读的页数比是1∶5,第二天读了30页,这时已读的和未读的页数比是5∶7,这本书有( )页。 【答案】120 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,第一天读了一部分,已读的和未读的页数比是1∶5,即已读的页数占总页数的;第二天读了30页,这时已读的和未读的页数比是5∶7,即已读的页数占总页数的; 那么第二天读的30页占总页数的(-),单位“1”未知,用第二天读的页数除以(-),即可求出这本书的总页数。 【详解】30÷(-) =30÷(-) =30÷(-) =30÷ =30×4 =120(页) 这本书有120页。 10.(本题2分)叶平和王军一共有1020元。若叶平的钱数增加,王军的钱数增加,则两个人拥有的钱数相等。叶平有( )元,王军有( )元。 【答案】 480 540 【分析】先把叶平的钱数、王军的钱数分别看作单位“1”,若叶平的钱数增加,即现在叶平的钱数是原来的(1+);王军的钱数增加,即现在王军的钱数是原来的(1+); 此时两人拥有的钱数相等,即叶平的钱数×(1+)=王军的钱数×(1+),由此得出叶平的钱数∶王军的钱数=(1+)∶(1+),化简比,求出叶平的钱数∶王军的钱数=8∶9; 那么叶平的钱数占两人总钱数的,王军的钱数占两人总钱数的;把两人的总钱数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别求出两人各自的钱数。 【详解】叶平的钱数∶王军的钱数 =(1+)∶(1+) =∶ =(×36)∶(×36) =40∶45 =(40÷5)∶(45÷5) =8∶9 叶平的钱数:1020×=480(元) 王军的钱数:1020×=540(元) 叶平有480元,王军有540元。 【点睛】解题的关键是先求出两人的钱数之比,再根据按比分配的解题方法,把比转化成分数,根据分数乘法的意义解答。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)六(6)班男生人数与女生人数的比是,则女生比男生少。( ) 【答案】√ 【分析】根据男生和女生的人数比可知,男生人数有5份,女生人数有3份,女生比男生少2份。将女生比男生少的份数除以男生的份数,求出女生比男生少几分之几。 【详解】(5-3)÷5 =2÷5 = 所以,女生比男生少。 故答案为:√ 12.(本题2分)走同一段路,甲用了时,乙用了时,甲、乙的速度比是3∶5。( ) 【答案】× 【分析】可假设这段路的长度为1,则甲的速度可表示为1÷=5,乙的速度可表示为1÷=3。由此可得甲、乙的速度比是5∶3。据此解答。 【详解】设这段路的路程为1,则甲、乙的速度比为: (1÷)∶(1÷) =(1×5)∶(1×3) =5∶3 所以,甲、乙的速度比是5∶3。 故答案为:× 13.(本题2分)今年明明和亮亮的年龄比为a∶b,再过5年,他们的年龄比还是a∶b。( ) 【答案】× 【分析】根据题意,今年明明和亮亮的年龄比为a∶b,设明明今年年龄是a岁,亮亮今年的年龄是b岁,再过5年,明明的年龄是(a+5)岁,亮亮的年龄是(b+5)岁,求出再过5年,明明和亮亮的年龄比,再进行比较,即可解答。 【详解】设明明今年年龄是a岁,亮亮今年的年龄是b岁。 5年后,明明的年龄是(a+5)岁;亮亮的年龄是(b+5)岁。 再过5年,他们的年龄比是:(a+5)∶(b+5)。 今年明明和亮亮的年龄比为a∶b,再过5年,他们的年龄比(a+5)∶(b+5)。 原题干说法错误。 故答案为:× 14.(本题2分)如果甲数的等于乙数的,且两数均不为0,甲乙两数之比为6∶5。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意写出关系式:甲×=乙×,假设甲×=乙×=1,则甲数为,乙数为,甲乙两数之比为,再化简比即可。 【详解】假设甲×=乙×=1,则甲数为,乙数为, 所以甲乙两数之比为6∶5,原题说法正确; 故答案为:√ 15.(本题2分)单独做一项工程,甲用的时间比乙多 ,甲和乙的工作效率比是3∶4。( ) 【答案】√ 【分析】乙用的时间是1,那么甲用的时间就是1+=;工作量为1,用工作量除以工作时间分别求出甲、乙的工作效率,写出工作效率的比并化成最简整数比即可。 【详解】甲用的时间1+=, 甲和乙的工作效率比:(1÷)∶(1÷1)=∶1=3∶4,原题说法正确。 故答案为:√ 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)一个等腰三角形的一条边长为10cm,且有两条边长度之比是2∶5。这个等腰三角形的周长可能是(    )cm。 A.45 B.24 C.25 D.35 【答案】B 【分析】一个等腰三角形,有两条边的长度比是2∶5,说明三角形三边的长度比可能是2∶2∶5,或2∶5∶5;根据两边之和大于第三边可知,三边长度不可能为2∶2∶5,所以这个等腰三角形的三边的长度比是2∶5∶5,再看10厘米是2份还是5份,进而分析解答。 【详解】当10厘米代表2份时,则占三角形周长的; 三角形周长:10÷ =10÷ =10× =60(厘米) 当10厘米带表5份时,则占三角形周长的; 三角形周长:10÷ =10÷ =10× =24(厘米) 一个等腰三角形的一条边长为10cm,且有两条边长度之比是2∶5。这个等腰三角形的周长可能是24厘米或60厘米。 故答案为:B 17.(本题2分)如图,三角形AOC和三角形BOD形状相同,大小不同,在数学上把这样的两个三角形叫作“相似三角形”。已知AC∶BD=1∶2,OC∶OD=1∶2,OA∶OB=1∶2,三角形AOC和三角形BOD的面积比是(    )。 A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶8 【答案】C 【分析】根据题意,三角形AOC和三角形BOD是相似三角形,三条边的比AC∶BD=OC∶OD=OA∶OB=1∶2,由此得出:相似三角形对应线段的比相等。 如下图,先分别作三角形AOC的边AC和三角形BOD的边BD上的高OE和OF;然后根据“相似三角形”的意义得出三角形AOE和三角形BOF是相似三角形,由此得出两个三角形高OE与OF的比等于边OA与OB的比;再根据比的意义以及三角形的面积=底×高÷2,求出三角形AOC和三角形BOD的面积,并得出它们的面积之比。 【详解】如图: 过O点作三角形AOC的边AC上的高OE,过O点作三角形BOD的边BD上的高OF; 三角形AOE和三角形BOF形状相同,大小不同,是相似三角形; 因为OA∶OB=1∶2,所以OE∶OF=1∶2; 由AC∶BD=1∶2,可以设AC是1,BD是2; 由OE∶OF=1∶2,可以设OE是1,OF是2; (AC×OE÷2)∶(BD×OF÷2) =(1×1÷2)∶(2×2÷2) =1∶4 三角形AOC和三角形BOD的面积比是1∶4。 故答案为:C 【点睛】从题目的已知信息中明白“相似三角形”三条边的比的关系,由此求出相似三角形高的比,再利用三角形的面积公式以及比的意义求出相似三角形的面积之比。 18.(本题2分)甲、乙、丙三名化妆师单独为一名新娘化妆所需的时间之比为2∶3∶4(假设给所有新娘化妆的工作量都相同),某天她们同时为两名新娘化妆,其中甲负责为新娘A化妆,乙负责为新娘B化妆,丙先帮甲为新娘A化妆,然后紧接着又帮乙为新娘B化妆。72分钟后,两名新娘同时化妆完毕,其中丙为新娘A化妆所用的时间为(    )。 A.18分钟 B.12分钟 C.9分钟 D.6分钟 【答案】B 【分析】把每个新娘化妆的工作量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,可知甲、乙、丙三人的工作效率之比为:∶∶,也就是6∶4∶3;已知72分钟后,两名新娘同时化妆完毕,三人化妆的时间相同,工作量之比=工作效率比,所以甲、乙、丙三人的工作量比为6∶4∶3;两个新娘的工作量为2,根据分数和比的关系以及分数乘法的意义,可知甲的工作量是,乙的工作量是,丙的工作量是,根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出每人的工作效率;用1减去甲的工作量,即可求出丙帮甲的工作量,最后根据工作时间=工作总量÷工作时间,即可求出丙帮甲的工作时间。 【详解】∶∶ =(×12)∶(×12)∶(×12) =6∶4∶3 三人化妆的时间相同,工作量之比=工作效率比,所以甲、乙、丙三人的工作量比为6∶4∶3; 甲的工作量是 = = 丙的工作量: = = 丙的工作效率: ÷72 =× = 丙帮甲的工作量:1-= 丙帮甲的时间:÷ =×156 =12(分钟) 丙为新娘A化妆所用的时间为12分钟。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了三人合作的工程问题,先求出三人工作效率之比,然后根据工作时间相同,工作量之比等于工作效率比,分别求出三人的工作量,进而根据公式推出三人的工作效率和工作时间。 19.(本题2分)某大桥由于桥面多处破损正进行全面检修,修了一个星期之后,已修和未修的比是1∶7,第二个星期又修了500米,这时已修和未修的比是9∶23,则该大桥全长是(    )米。 A.2012.5 B.3100 C.3200 D.3500 【答案】C 【分析】根据题意可知,大桥的长度不变,把大桥的长度看作单位“1”,修了一个星期之后,已修和未修的比是1∶7,根据分数和比的关系,可知已修的占全长的,第二个星期又修了500米,这时已修和未修的比是9∶23,也就是此时已修的占全长的,500米占全长的(-),根据分数除法的意义,用500÷(-)即可求出全长。 【详解】500÷(-) =500÷(-) =500÷ =500× =3200(米) 该大桥全长是3200米。 故答案为:C 【点睛】本题考查了比的应用,可将题目转化为分数除法应用题,再利用分数除法的知识进行解答。 20.(本题2分)甲、乙两箱水果的质量比是3∶2,如果从甲箱取出1.5千克放入乙箱后,甲、乙两箱水果的质量比变为7∶5。这两箱水果的质量总和是(    )千克。 A.90 B.92 C.96 D.100 【答案】A 【分析】根据题意可知,甲、乙两箱水果的质量和不变,把总和看作单位“1”,已知甲、乙两箱水果的质量比是3∶2,根据比和分数的关系,可知甲原来占总和的,如果从甲箱取出1.5千克放入乙箱后,甲、乙两箱水果的质量比变为7∶5,现在甲占总和的,据此可知,1.5千克占总和的(-),根据分数除法的意义,用1.5÷(-)即可求出质量总和。 【详解】1.5÷(-) =1.5÷(-) =1.5÷ =1.5×60 =90(千克) 这两箱水果的质量总和是90千克。 故答案为:A 【点睛】本题考查了比的应用,可转化为分数应用题,关键是抓住不变量:和不变。 【第二部分】计算与算法技巧(共17分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共17分) 21.(本题5分)已知,,求。 【答案】16∶28∶5 【分析】利用连比,将先表示出来,再化简成最简整数比即可。 【详解】a∶b =(0.4×20)∶(0.7×20) =8∶14 b∶c =(×5)∶(×5) =14∶ 所以,a∶b∶c=8∶14∶=16∶28∶5。 22.(本题12分)化简下面各比,并求比值. 1.75:                 小时:45分钟          公顷:1000平方米 吨:250千克             升:350毫升           625立方分米∶立方米 【答案】14:17=    4:5=     5:4= 5:2=    4:7=    5:3= 【解析】略 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 23.(本题6分)在下面的方格图中按要求画图。(每小格表示1平方厘米) (1)画一个长方形,使长与宽的比是3∶2,面积是24平方厘米。 (2)在画出的长方形中用画斜线的方式表示出×的含义。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)已知要画的长方形的面积是24平方厘米,根据长方形的面积=长×宽,可知24=24×1=12×2=8×3=6×4,其中长为6厘米、宽为4厘米的长方形,符合长与宽比是3∶2,据此画出这个长方形。 (2)把所画的长方形的面积看作单位“1”,先把它平均分成4份,把其中的1份画上单斜线,用分数表示为;然后把单斜线部分看作单位“1”,平均分成6份,把其中的5份画上双斜线,用分数表示是;那么双斜线部分占整个长方形的的,即×。 【详解】(1)24=24×1=12×2=8×3=6×4 6∶4=3∶2 画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形,如下图。 (2)长方形中的双斜线部分表示×。 如图: 【点睛】(1)根据长方形的面积公式以及长、宽的比,得出所画长方形的长与宽是解题的关键。 (2)运用分数的意义,画出长方形图解释分数乘分数的意义。 【第四部分】应用与解决问题(共42分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共42分) 24.(本题7分)学校体育室有200副羽毛球拍,准备把其中的借给高年级同学,剩下的按3∶2借给中、低年级同学。高年级、中年级、低年级各借了多少副羽毛球拍? 【答案】高年级80副;中年级72副;低年级48副 【分析】先把羽毛球拍的总数看作单位“1”,其中的借给高年级同学,根据求一个数的几分之几是多少,用羽毛球拍的总数乘,即可求出高年级借羽毛球拍的数量; 再用总数减去高年级借的羽毛球拍数量,即是剩下的羽毛球拍数量,按3∶2借给中、低年级同学,即中年级借的占3份,低年级借的占2份,一共占(3+2)份;用剩下的羽毛球拍数量除以(3+2)份,求出一份数,再用一份数分别乘3、2,即可求出中、低年级借的数量。 【详解】高年级: 200×=80(副) 一份数: (200-80)÷(3+2) =120÷5 =24(副) 中年级:24×3=72(副) 低年级:24×2=48(副) 答:高年级借了80副,中年级借了72副,低年级借了48副。 【点睛】本题考查分数乘法的应用以及比的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,先根据分数乘法的意义求出高年级借的数量;再把中、低年级借的数量比看作份数,求出一份数是求出中、低年级借羽毛球拍数量的关键。 25.(本题7分)夏天酸酸甜甜的酸梅汤最受大家喜欢。明明用240毫升的酸梅原汁加水调制了600毫升的酸梅汤。妈妈说:“当酸梅原汁与水的比是3∶7时口感最佳。”明明应该再往酸梅汤里加什么?加多少毫升? 【答案】加水;200毫升 【分析】首先确定应该加酸梅原汁还是加水,分别求出明明配制的酸梅汤中酸梅原汁与水的比并求出比值、妈妈的说法中酸梅汤中酸梅原汁与水的比并求出比值,通过比较即可确定应该加酸梅原汁还是加水。通过计算得知,应该再往酸梅汤加水。按妈妈的说法,当酸梅原汁与水的比是3∶7时口感最佳,则把酸梅原汁看作3份,水看作7份,即水占酸梅原汁的,根据分数乘法的意义,用240毫升乘就是240毫升酸梅原汁应加水的毫升数,用600毫升减240毫升就是已加水的毫升,再用应加水的毫升数减已加水的毫升数。 【详解】 , 应该再往酸梅汤加水 (毫升) 答:明明应该再往酸梅汤里加水,加200毫升。 【点睛】解答此题的关键一是根据明明配制的、妈妈说的,确定应该再往酸梅汤里加水还是再往酸梅原汁;二是按妈妈说的,计算出240毫升原汁需要加水多少毫升,进而计算出再加水多少毫升。 26.(本题7分)甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5∶4,甲、乙各有多少本? 【答案】甲27本;乙45本 【分析】因为乙比甲多18本,如果甲再增加18本,则甲乙的本数就是相等的,同时总本数变为108+18=126(本),再根据乙与丙的图书数之比是5∶4,可得甲∶乙∶丙=5∶5∶4,所以总份数为:5+5+4=14,把总本数126本看作单位“1”,甲占总数的,乙占总数的,丙占总数的,根据乘法的意义,用单位“1”乘乙所占的分率即可求出乙现在有多少本,最后用求出的乙的本数减去18本,可得甲的本数。 【详解】由分析可得: 假设甲增加18本:108+18=126(本) 所以甲∶乙∶丙=5∶5∶4, 乙:126×=126×=45(本) 45-18=27(本) 答:甲有27本,乙有45本。 【点睛】本题是比较复杂的按比例分配问题,关键是通过假设甲再增加18本,转化成中间量的份数,由此得到甲、乙、丙的本数连比。 27.(本题7分)如图,沿一个正方形的对角线将其分成两个三角形,M,N是这两个三角形中的内接正方形。求M,N的面积之比。 【答案】8∶9 【分析】作辅助线如下: 以大正方形的面积为单位“1”,沿这个正方形的对角线将其分成两个三角形,这两个三角形的面积各占大正方形面积的。从图中可知:M占所在三角形面积的,用×=即求出了M占大正方形的面积的,N占所在三角形面积的,用×=即求出了N占大正方形的面积的;求出∶的最简整数比即可。 【详解】M:×= N:×= ∶ =(×36)∶(×36) =8∶9 M∶N=8∶9 答:M和N的面积之比是8∶9。 【点睛】作辅助线明确M、N各占大正方形面积的几分之几是解此题的关键。 28.(本题7分)有A、B两地,从A到B包括一段上坡和一段下坡。甲、乙两人上坡速度一样,甲的上坡速度与下坡速度的比为2∶3,乙的上坡速度与下坡速度的比为3∶4。 (1)如果甲的下坡速度为5.4千米/时,乙的下坡速度是多少? (2)如果甲从A到B的时间与乙从B到A的时间相同,那么从A到B的上坡与下坡路程之比为______。 【答案】(1)4.8千米/时;(2)4∶3 【分析】(1)根据甲的上坡速度与下坡速度的比为2∶3,可以求出甲的上坡速度,因为甲、乙两人上坡速度一样,再根据乙的上坡速度与下坡速度的比为3∶4,可以求出乙的下坡速度; (2)假设上坡路程为x,下坡路程为y,则可以用式子分别表示出甲、乙的总时间,即甲的总时间为()小时,乙从B到A的总时间为()小时,因为他们的总时间相同,从而列出方程求出上坡与下坡的路程比。 【详解】(1)5.4÷3×2 =1.8×2 =3.6(千米/小时) 3.6÷3×4 =1.2×4 =4.8(千米/小时) 答:乙的下坡速度是4.8千米/小时。 (2)假设上坡路程为x,下坡路程为y。 = 720x+480y=540x+720y (720-540)x=(720-480)y 180x=240y x∶y=240∶180=4∶3 所以从A到B的上坡与下坡路程之比为4∶3 【点睛】本题主要考查的是按比分配应用题的解法,用具体数量除以它所对应的份数求出一份的数量,从而解决问题,还要明确甲上坡的路程就是乙下坡的路程,甲下坡的路程就是乙上坡的路程。 29.(本题7分)甲、乙两款奶制品2022春节期间卖得很火,公司决定和某公司合作扩大业务,雀巢公司投资了6000万元人民币,另一家公司投资了4000万元人民币。如果第一个年,利润为550万元,以后每年比前一年多赚20万元。 (1)合伙人之间应该如何分配利润? (2)合作后的第三年利润应该如何分配?第五年呢? (3)照上面的利润计算,几年后两家公司就可以收回最初的投资?(利润总是按同样的比例分配) 【答案】(1)3∶2 (2)第三年:雀巢354万元,另一家公司236万元; 第五年:雀巢378万元,另一家公司252万元。 (3)15年 【分析】(1)应按投资比进行分配; (2)分别算出第三年和第五年的利润,然后按比分配即可; (3)算出两家公司投资之和,算出几年后利润之和与投资之和相等即可。 【详解】(1)6000∶4000=3∶2 答:雀巢公司和另一家公司应该按3∶2分配利润。 (2)550+2×20 =550+40 =590(万元) 590× =590× =354(万元) 590× =590× =236(万元) 答:第三年雀巢公司分配354万元,另一家公司分配236万元。 550+4×20 =550+80 =630(万元) 630× =630× =378(万元) 630× =630× =252(万元) 答:第五年雀巢公司分配378万元,另一家公司分配252万元。 (3)6000+4000=10000(万元) 第一年的利润:550万元 第二年的利润:550+20=570万元 第三年的利润:570+20=590万元 第四年的利润:590+20=610万元 第五年的利润:610+20=630万元 第六年的利润:630+20=650万元 … 第十五年的利润:810+20=830万元 550+570+590+610+630+650+……+830=10350万元 答:15年后两家公司就可以收回最初的投资。 【点睛】掌握比的应用是解决此题的关键。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第六单元比的认识检测卷【C卷·思维拓展卷】-2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)北师大版
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