【黄冈名卷·山东日照期末】东港区2023-2024学年五年级上册语文期末考试

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教辅图片版答案
2024-12-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) 东港区
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
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来源 学科网

内容正文:

1这.“不动笔墨不读书“式硬着专精活 “我”买橘子附的取难动作,体会列父亲对 活动二: 参考答案 读棒读 儿子的爱。 9.老龟耿山到直州,再联其子回东周山上 1玩,侧:能作者已是当代著名暂家,美术教 第一学期期末考试(东港区) 19,H 长出限杏桐 20,略 育案,还被法国文化部校子法国文艺最高 0.指物的精华,天的宝物。文中指宫州是一 活助一1 活动三: 雨位,最重要的是作者懂得父亲耶深沉 个好题方。 1.C2A.B4.C5.D&.C 7.口)饱宽诗情腾意蕊维黎用追逐 21,略 的爱 1山,例:(1老龟默山到匹州。(2)东海龙王 第一学期期来考试[岚山区] 17,C18.略 只用鼻子一吸,营州的水就没了 居装领略(2》为有源头话水来 19.(1)/(2/3)×41/ 12.黄透了的银奢何没有一经煮色银存何 (3C(4路8.D 活动一: 浩动二: 1,寻常静网象任仓境量耀殿觉 20.0 常于夜深人静时爱出常厚深远的摩隆 领府 21.第一问:中国首到月球车“玉兔”号中国 之 9.B 韵暗物质粒子探测星“桥空”,第二 13.“它不停地裙落片片全叶,随风吹送到院 1心,醒(重得等人部不料一格泽人材 么.@腰 )果 间:略 千的各个角落里”是动态描写,剩下的是 11,家祭无名告乃省 3.1 活动四: 静声罐母。动静结合,写出了银青叶不同 2.少年富测国常少年强周国强少年鞋 4.(11B(2)D5.B6.D7,1)C(2)A 22,降 状声下的美。作者还把银杏叶比作“霞线 立国德立 话动二: 第一学期期未考试(莒县】 地壁“金色的带子“,生动形象趋写由了 13.D 8.BB,C1aD1l.月 活动一1 银者树叶的转点 14例:我证得小军爸爸的管法不妥,号得不 以,(1一首诗散文诗夜每降临心旷神 1.负州请甲自询适宜势戏界恤 14.毫 好的时能,日已本身就根垂过了,爸爸的 的(?)站苏就外靠山寺夜半钟声判客 2,B3。、、m 活动三 壮评更会打击小军的粗极性。爱孩子就 船山外青山楼外极前红海(3)不 4例:书是我打开世界大门的明逃 15.C 皮该悟独分析冢以,给予佐鼓耐,这样才 帕食以蜂日不弃功干才阴 最面好学 5,一目难再晨国安恩危但悲不见丸州同 .心急如紫打水漂儿绝地求生 是直正的爱。面文文爸卷做剥就银好 天地轮光阴迫只争智夕 我中国少年与国无圈 17.(])果斯下令,珠平煤理行大角度姿态到 第伴孩予一恳读书,一起成长, [3.路 6,饭而好华心到最急一首的在晋子里的 量。(2)深保吸了一日气,决定地塘求生, 15.1B(22A 语动三: 数文诗挡塞山前白瓷慧 (3)已经筋较力尽,无力地量在椅子上,心 16.C 14(》父亲弯要纸类篷补棉被 7.月落乌婚需满天更是叫人感动斯起来 里久久不能平静 17,四是活读,鲁迅主张读书要生立思考:生 (?)父亲限璀地穿过铁道 也愈发叫人心矿神怡 18,屏开上显示需电泡盟度在升高孙家作 意现客并重视实发, 5,精题地走,程樱探身下去,草增父亲为8,AC 下令再对卫望测á度通过对比,表观体 五年级参考答紫第1项 五年暖参考答案第2到7.在读书会上,脏长准备向学门发出读书因议,清你帮他宽等一下。(13分 日照地区真题汇编 24面 间李们,否士北卫议:”书局是金他界竹使养品。生帝重爱有书精,就好像度有阳光: 智县里爱有书籍,就好像高儿爱有境蜂,”未外说,同果那得清许 下 在卡中,我们b00I0n( )风登君型,我们感受iGn0U心yi《 倦会yi00x0ng( )社华。从黑夜到mng ).我打在书里2hT2h0 2023一2024学年第一学期期末考试(东港区)东渗区敏塌室命题 1禁惠:从幻( )到寒冬,我门在书里ng( 》真理 2我们”多接书,集芽书,续经弃的书”,不树担心经弃的考传不使,图为” 五年级语文《财何,0身钟 满象,100分) ”。同学幻,诗捧起书衣吧,平受培者的美好时无,件会培卡的滚流乐婚】 北 号 活动一 活动二 活动三 总分 1)根累拼音揭术,在事填上相皮的词语,佳意把汉字可正确.写美观。【7令 (2)班长在售议的第一自盛段中引用了米成的传句,请在文中把下4句补充完整。(?分) 得 分 (3)班长想在第二白然段”“处军一句告就同学1经奥好书值得反复阅试的名言,你 认为零一句更合适()(2分》 传爱的网学们,本学期或们在宇里行同走过了四车,感受着花高雪月的铃味:在待得文 默面识之,学面不厌,询人不花 拿里捷历了万史,伟桥着件音的掌国诗怀:在笔墨书香里爱润了时同,饭会着古人的浪爱与 秋经年不重米,一日重再限。及时当慰康,岁月不特人 今人的林块之情。今天,坑止表们办一次以”函埃书·速新年”为主着的块者变流会,桌 C.旧书不厌百回读,露窝思子自每 修验一下角己的伞习效聚吧!境驶到风炎王确,书写规花,手线工整,卷面整洁, 山,向未柱堂雄移力,此H中旋自在行 【活动一:读书会准备】 《4)花土比里把书籍比作全世界的营养品,你想把作看比喻成什么:2分) 司学们在连备读答交流林料的过程中善到了以下间超.让我门一起来解决吧 1.请选出加点字的读音全部正确的一境 1(2分》 A取经1Gm) 掉(ch6)约 品.可学们想在读书会中履常一个刻苦误帮的典型故事,你认为愿个故事合适((2分) 据照( 冤udn)E &得委(iiin 峰iao)正 强{qdrg》边 南暇(xi6) A刻舟求匀五卧浓求铜 C孔融让梨 D.需厘偷光 C城() 情(ao)然 就度(anl 侵略(ue) [活动二:读书金阅关】 3编情(政5 报御(y心) 谨Tn)慎 直bcn1 在读书会上,司学们银展示本学别的学习成果。一起来完成以下侧关吧 3.请透出同压书写全富正路的一项( 2分) ★课文妇识我知道 A允带该言 可眼瘦闲 B.银根 兴密 :,下列厚句诗问或句子属于静态挤写()2分) C.峰气 纸屑 挥望袋宿 D.晚 爱幕 协调 入竹后归接女,莲动下滴异 .交德材料中加放的词请运用不恰当的一项是()多分) 我河面银宽,白花花的水上及有一点儿破浪, A在日释这座美润的海演城市,人安居乐业,幸福生活 山一程,水一程,身向榆关都醇行 业在这个多事之秋,人们每天过者忙忙绿碌的日子 山,夕用斜厘卤山时,动人的是点点归将参急朝匆地朝第里怎去 (二我们珍恰就在的太平客世,务力创迹更加美好的明天 10,林升在(题安那中用 ,直把杭州作作州,讽制了荀且偷生的南宋 D在事个兵常马乱的年代·人们瓶离火所,过着图不绿夕的日子 仅贵:清代费自珍的“我劝天公重抖趣, ”表达了作者对国家未来命 岁 4.问学们想在读菩会上交流中国民间拉事,下列愿一项不是民间战事( )(2分 运的关切以及对杰出人才涌现的洞里。《4分) A《盖姜女》 B《白蛇传 C.《守橡待兔 D《风能过等 11,陆游的(示儿惠捻的不是个人生死,置是死前没能看见排国的统一。地于丝终前背希 .为了更快地搜集责料畏高阅读违度,你认为厚一项做法是不合适的( 1(2分) 型于后代子传“王师北定中原目, “《2分) A为了提高图读速度,我们可以尽量连词成句地读,不国逢 12,梁启超先生在(少年中国说(节远)》中写道:“放今日之黄任,不在他人,而全在我少年 找在阅读的时候,集中精力可以加使倒读的速度, C读得快还要想得快,要敏到一边读一边塑,瓢住关健城句,才雀及时植是有用的信息 少年四期国智 :少年自 由则国白由,少年进康则国进步,少年胜于联调期国胜于欧湖,少年雄于地球则国峰于 D.一个字一个字地读,可以餐高间读速度 0.个请同学在搜集资料的过程中,不小心把句子打礼了,请株香他正确排列《 1(2分) 地球,”全文语育气势颈码,感情充沛,以整齐的句式描绘了学军中国的光辉岗程,表达 ①因为书,可以唤假沉媚的少灵,可以引速茫的灵魂 了作者对祖国繁策富的热切朋验,(8分) 四读艾青的诗歌,我整定了不斯官行的信念:使史铁生的散文,我薇起了直面人生的勇 13,关于说明文,下列说法铺误的是( 1(g分) 气:读托尔斯泰的小说,我充情了对精钟家同的惊限一 A说明文以·说明白了“为成功 心人为什么圈读帮呢? 五说切性文章可以屠助我们认识事物,铁取知。 ④让我们俏停在帮的海平里,尽情享受事带给我门的快乐 说明性文章为了把相象,复杂的事物说得清楚明白,往往会使用列数字,举阅予,作比 A①69④ B.90DG④ C.00①④ D.④D 较,打比方等说明方法 五年版请文试题第1真(共4更 五年级诗文试题第2真(共4更》 D说明性文章的语言风格都是平实.严速的 (1)联系上下文可以知道心词最急”中的“急学的意思是( 14.到读下宜的再个事例,发表白已的看法。6分) 八看急 要器,重鬓 C象速,迅遥 以套逾 小军网学学习成被惠高多低,考得不好时,爸老此会严防就评他。就评完后,芒爸 ()文巾提到的读帮有三到,谓心到,眼到,口到”,这就是我们常说的设书要( 叶小军说,“我打爱斧,所双这名严棒委水你 A.专心拉志 我废寝感食 .于不释检 D博宽群书 16,阅该【材料二】结合注整,缘认为对“联上朝来终觉浅,绝年此事婴粉行“这句诗的理钢 文文可学的老形晚上经雪和地一起秋书,周未还会零地去因书馆瓦书城看书、买书 正确的一项是(》42分) 体怎样看待以上两位爸爸的做法?请有条理意发表自己的观点。 A从书本上得刊的如识,如果觉得学得视薄,是国为没有亲自认真去学 我从事本上得到的知识终白是浅博的,木如直接去实我就好了。 ,从普本上得到的知识路归是浅薄的,要真正理解书中的餐刻道里,必须亲身去实置 ★读书方法大家诱 方能学有馬成 【材科一】 )从书本上得列的知识终归是浅薄的,不越从生活中得到的知识保刻 余常谓迪书有三到,训心到,原到,口到。心不在光,则眼不看行辑,心原既 1了,【材料三】中快到的鲁迅的愿一条读书方法和陆游”低上得来终党浅,绝知此事烫射行” 不卡一,柳只受浪祥碳,决不第亿,纪本不花失也。三到之中,心到最急。心跳到 的读书戏点是一致的:请在【材料三】中用“”简出米,3分 矣,眼甘艺不到乎甲 1长.【材料三】中谈到了三位名人读菩的方法,请楂拜有关信息,把下值的思性卡围补充完 一4宋)来 整。〔5分 【材料二】 三复国祖”式 冬夜德书示子重 毛择东读书达 (南宋)陆群 古人平月无建力,少社工夫者给成 能上得我将觉浅,规知光事要斯行。 注释:①重:保冒,巴始:寸。抵:书本。④地好:深人,境常地理解。③解行: 臣 条典无我 【材料三】 封 读书方法 鲁迅读书法 名人遗读书 毛泽东毕生少情时间,将愿耳书,其中“三复调温”式属佛和“不对笔显不传书”灵他主 是的论多方法,他在青年时期就热址了《北记其汉书》等者暗,是且不新地重蓝。就是到了 晚年,对他在爱的可一本史书,色是度是研谈。并有谈过一连书左封面划上一个周作记号的 ”参 习惯,所以,在他读过竹井多节得中,均偏下了他砖过二遍。三通的周纪。毛泽东在青年时 代埃书时年有编得多,想得多,军得多,月得多”件习惯,她的国快多表现在就内客辅录 多读 线 在重受的地孝划上圈、杜,点羊精等,作共途以观写读卡笔记 苏步青读书法 身远在博览群精的基独上,形成了有自己情色的黄书才法。一是设竟,德规得博采 家,职异所长,无碳在简闲的时候:要随使朝解“。二是政看,能难懂的必味书,硬看头皮 1以,为了要深刻地理解鲁迅的(可Q正传》,我们在阅读的时候可以运用参读的方法来参考 读下头,直到快蛋盐量为止。三是专精,他视结以“泛见”为最他,然后选择鲁已喜爱的一门 剑读其他书箱。下判螺本皆合适:〔?分) 发几门,深入地所完下去。吾则,读并虽多,终元还是享无成,甲是活珠,鲁通主张论书 A《三国就义》玉《鲁远传》 已(毛泽东传) D.(路能样子】 要稳走哥考,淮含见唇并重规实点。他说:“专接书也有养病,观以必须和但金转梨,淡斯请 .毛泽东常使用~二复四画”式阅读法,苏步青也主老读书警多读,他们的读书观点是一致 的书治起来。他还主常刑”食已的照情去续驶间道一部洁书”。无是泉谈,香远境书不但徒 的,这说明反复问读是=一种很好的读售方法。在乐的阅读经历中,那一本书是缘反复间 运本,还参传作者传记,专集,以使了解其所处的时代和池但,山此深化时作品的理解。 虞过的?请你推挥给大家,说明挥蓉理山,4身) 香名级学家苏罗青主张诸书要多读,精论。稳培卡时,吊一游一经先诸个大线,第二 连。第三动迎母如军理解,他就是这样象读虹接梦汇两海记(三国流又的。稳最春或 《种务》,不加及爱编多少遍,起和,有参地岁不懂,见无处查,他笔传下去再说:议珍再徒 【活功三:狱琳故率屋】 此遂步加限理解。苍步青擒数争书色是这样的,色易是垃块4想,造便月题,到徐最岳一 2,鲁迅说,要用~自己的取睛去读世间这一军话书”,因此,我们不光要读书本,还要读火自 域,是目全邮成完,他认为,读书不必大多,要读的峰,是读到使知道这长书的化人,候及和 然这本书。春去秋来,云能云督:百鸟争鸭,百花争胞大自然的变化让我们感受到 峰误了,这才幕边好、谈糙了, 世间的奇妙和美好。请桃远一处自然毅现,可下依的所见与所得。挂意技一定的期序 15,剁该【材料一】,定我下面练习。4分) 米写,并写出景将的变化。400序左右,(和分) 五年版请文试题第3真(共4更 五年级请文试题第4真(共4真》

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