[中学联盟]海南省海口市第十四中学九年级历史人教版下册第17课 第三次科技革命导学案（无答案）

第17课 第三次科技革命 内容标准：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。 学习重点：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，分析第三次科技革命的特点。 学习难点：第三次科技革命的影响。 预习指导：通读课本，勾画并记忆一下知识点：（1）第三次科技革命兴起的时间、标志、内容、核心。（2）第三次科技革命的特点、影响。（3）掌握“网络长椅”、“‘ 多利’羊”、“克隆技术的发展”等图片。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 【知识梳理】（课前预习：15分钟独立完成） 一、第三次科技革命的兴起 1、背景： （1）第二次世界大战结束后，战时军用技术迅速转为民用。 （2）自然科学理论的迅速发展。 （3）科学技术的社会化。 （4）国家对科技事业的组织和推动。[来源:学&科&网] 2、发展：20世纪 年代以来，起源于美国，波及全球，形成世界范围的科技革命。 3、领域（标志）：人类在 、 、航天技术和 等领域取得重大突破。 二、技术领域 （内容） 1、计算机技术 （1）地位：计算机技术是第三次科技革命的核心，是人类历史发展中的一个里程碑。 的发展是计算机产业最有前途的发展方向。 （2）影响：人类由此进入 社会。 2、生物工程 （1）基础：分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科。 （2）典型： 尤为引人注目。 三、第三次科技革命的特点和影响 1、特点： （1）不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了 转化为生产力的速度。 （2）科学技术的各个领域之间 ，一种技术的发展引起好几种技术的革命。 （3） 成为社会生产力中最活跃的因素。 2、影响： （1）推动社会生产力空前发展，引起了 和 的变化。 （2）世界各国大力发展高科技，推动力世界经济格局的 。 【巩固练习】 1.下列选项中，不是第三次科技革命取得的重大突破的领域的是（ ） A.原子能 B.计算机