中考复习分册练习（七上第一二单元）

2024——2025中考语文复习分册学案 一、七年级上册一二单元 1.给下列加点字注音。 酝酿（ ） 黄晕（ ） 静谧（ ） 憔悴（ ） 枯涸（ ） 贮蓄（ ） 吝啬（ ） 匿笑（ ） 发髻（ ） 高邈（ ） 莅临（ ） 菡萏（ ） 棱镜（ ） 澹澹（ ） 窠巢（ ） 莱畦（ ） 眨眼（ ） 竦峙（ ） 碣石（ ） 仿膳（ ） 2.阅读下面的语段，根据拼音写出相应的汉字。 生活就是奋斗，只有qiè( )而不舍才能创造辉煌；生活就是付出，一味地索取只会埋zàng ( )理想。走上田垄，欣赏春天的美景；融入江河，感知夏水的温柔；采摘shuò( )果，品味秋天的斑lán ( )；走过寒冬，迎接春日的暖阳！ 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. 六年同窗，朝夕相处，以后你生活上若有困难，我一定会鼎力相助。 B．这些小姑娘们一个个都打扮得花枝招展，无不迸发着青春的活力。 C．我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D．近日气候多变，不少同学出现感冒咳嗽现象，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 4.下列说法正确的一项是（ ） A. 理想 高兴 他们 非常 解说：这四个词分别是名词、动词、代词、副词。 B.书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ 解说：这句话表达得体且有礼貌。 C.一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来。 解说：这个句子用了拟人的手法，拟人是比拟的一种。 D.五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 解说：这句话运用了比喻的修辞手法，且是比喻中的暗喻。 5.下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（ ） A.散文诗《春》的作者是朱自清，全文以盼春、绘春、赞春的思路行文，依次描绘了春花图、春草图、春风图、春雨图、迎春图，赞美春天新、美、健，颂扬了抓紧春光努力工作、奋发向上的精神。 B.散文《雨的四季》作者是刘湛秋，文章抓住景物的特点，依次写了春雨的特点：美丽、娇媚；夏雨的特点：热烈而粗犷；秋雨的特点：端庄而沉思；冬雨的特点：自然而平静；体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 C.小说《秋天的怀念》作者史铁生，通过记叙自己双腿瘫痪之后，母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折磨，关怀爱护儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了博大、崇高、无私的母爱， 抒发了对母亲无限深切的怀念。 D.《世说新语》是南宋文学家组织编写的志人散文集。《咏雪》通过"咏雪"的故事，写出了谢道韫的聪慧、机智。《陈太丘与友期》写"友人"不守约定、不讲信用的故事，反映了人要守约、讲信、懂礼，才能受到别人的尊重的道理。 6.根据课文默写。 ⑴____________ ____，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑵__________ _ ____， 风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》） ⑶“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。朱自清《春》） ⑷我寄愁心与明月， ________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑸水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ⑹______________ __，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑺《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句：    ，    。 7. 综合性学习。 七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。 ⑴活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。         ⑵活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。                                  ⑶互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。）                                  8.阅读诗歌，完成下列习题。 山 中 【宋】秘演 结茅①临水石，淡寂益闲吟。久雨寒蝉少，空山落叶深。 危楼乘月上，远寺听钟寻。昨得江僧信，期来此息心。 【注】①结茅：指建造简陋的房屋。 ⑴诗的颔联运用了什么手法写景？营造出一种怎样的氛围？ ⑵请简要分析全诗表达了作者哪几种感情。 9.文言文阅读，完成下列习题。 【甲】 (刘义庆《世说新语 陈太丘与友期行》) 【乙】陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥①之以德弱者抚之以仁恣②其所安久而益敬。”袁公曰：“孤③往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法④孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而了，周旋⑤动静⑥，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” 【注】①绥：安抚。 ②恣：任凭。 ③孤：王侯自称。 ④法：政法 ⑤周旋：谋划 ⑥动静：举止。 ⑴解释文中加点的字。①相委而去（ ） ②久而益敬 （ ） ⑵请用“/”为下面的句子断句。 老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬 ⑶把下面句子翻译成现代汉语。 ①弱者抚之以仁。 ②友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ③白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。 ④未若柳絮因风起。 ⑷从【甲】文元方财友人的批评话语中可以看出元方 的性格特点，“入门不顾” 的行动中看出元方 的性格特点，从【乙』文元方回答袁公的提这一内容中可以看出元方 的性格特点。 参考答案 1. niàng yùn mì cuì hé zhù sè nì jì miǎo lì dàn léng dàn kē qí zhǎ zhì jié shàn 2.锲 葬 硕 斓 3.B 4.C 5.B 6.默写略 7.⑴示例：同学风采展示   友谊连线  ⑵典故示例：伯牙绝弦  割席断交  刎颈之交  管鲍之交；内容解析：对典故里的人物、内容表达清楚即可。 ⑶示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。 示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。 8.⑴动静结合（以动衬静）或听觉与视觉相结合写景（任意答出一种手法均可）营造了一种清新、幽静的氛围。（2）对山中美好景物的喜爱之情；游山时闲适自在的情感；平复心中杂念后的喜悦之情；字里行间也流露出了淡淡的孤独之情。（答出两点即可）  9.（1）①丢下，放弃②更加 （2）老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。 （3）①对弱者用仁慈去安抚（用仁义安抚贫弱的人） ②友人感到惭愧，走下车想拉元方。元方转身进门不再回头看来客一眼。 ③这纷纷扬扬的大雪像什么呢?把盐撒在空中大体可以比拟。 ④不如比作柳絮乘着风满天飞舞。 （4）从【甲】文元方财友人的批评话语中可以看出元方懂礼识义的性格特点，“入门不顾”的行动中看出元方性格直率的性格特点从【乙】文元方回答袁公的提这一内容中可以看出元方镇定自若，聪明机智的性格特点。 学科网（北京）股份有限公司 $$