第九课 让自我介绍有声有色（教案）2024-2025学年四年级下册信息技术龙教版

课 题 让自我介绍有声有色 课 时 第（9）周 第（ 1 ）节 备课时间 月 日 上课时间： 月 日 月 日 上课时间 月 日 核 心 目 标 项 目 具 体 内 容 知识与技能 掌握在WPS演示中插入音频、视频的方法和技巧；掌握音频、视频在播放中的设置方法。 过程与方法 通过学生自主探究实践，提高学生自主探究、解决问题的能力。 情感态度与价值观 在学习中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶冶学生的情操，培养其健康的审美观。 学习重点 插入音频、视频的方法。 学习难点 音频、视频插入后的调整与编辑。 学习准备 计算机课件 学习用具 计算机、纸、笔 学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 1、 课前复习: 展示上节课的“自我介绍”范例，询问：这份自我介绍与上节课有什么变化吗？有什么变化呢？ 这一课我们一起来让我们的自我介绍变得有声有色 （板书：让自我介绍有声有色） 2、 新知传授 （1） 插入文件中的声音 操作步骤： 1. 打开自我介绍文件 2. 单击“插入”功能区中的“声音”命令，打开“插入声音”对话框。 3. 在文件列表中找到要插入的声音，单击后点击“打开”，选择播放方式。此时会出现一个小喇叭在幻灯片中。 4. 播放试音 （其中也可能存在更换插入声音的情况，这需要先删除之前的声音） （二）插入文件中的影片  操作步骤： 1.在“开始”功能区中单击“新建幻灯片”中的下拉菜单按钮，根据需要选择要增加的幻灯片版式。 学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 2.用艺术字或者文本框给幻灯片添加标题“欢迎参观我的成长历程”。 3.单击“插入”功能区中的“影片”，打开“插入影片”对话框。 4.选择影片后单击“打开”按钮，将影片插入到幻灯片中。在“幻灯片放映”功能区中，单击“从头开始”按钮。开始播放幻灯片。 （三）合作探究 学生尝试为幻灯片中添加声音、影片，实践过程中老师进行巡视指导，对于存在的问题及时更正讲解。 （4） 作品展示 把完成较好得学生作品进行展示，教师要给与评价和鼓励。 （5） 小结 同学们，插入了“成长历程”的自我介绍演示文稿是不是变得“有声有色”了呢？ 同学们通过学过的WPS演示，也可以制作出更多精美的演示文稿！ 巩 固 练 习 归 纳 小 结 板 书 设 计 第九课 让自我介绍有声有色 一、插入文件中的声音 二、插入文件中的影片 作 业 布 置 无 预计书写时间 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$