第七课 让幻灯片上的文字和图片动起来（教案）2024-2025学年四年级下册信息技术龙教版

课 题 让幻灯片上的文字和图片动起来 课 时 第（7）周 第（ 1 ）节 备课时间 月 日 上课时间： 月 日 月 日 上课时间 月 日 核 心 目 标 项 目 具 体 内 容 知识与技能 学会为文本和图片等对象添加自定义动画的方法；能够自由调整动画顺序，并对动画效果进行更正； 过程与方法 传授法和讨论法相结合，以学生自主探究为主。 情感态度与价值观 在评价交流中引导学生将信息技术技能应用到学习生活中，体验信息技术带给学生的快乐和幸福。 学习重点 自定义动画的添加与编辑；幻灯片效果的设置。 学习难点 自定义动画和幻灯片效果。 学习准备 计算机课件 学习用具 计算机、纸、笔 学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 一、课前导入: 这一课我们一起来学习一下如何让我们的幻灯片动起来吧！ （板书：第七课 让幻灯片上的文字和图片动起来） 2、 新知传授 （1） 自定义动画 1. 为文本添加动画效果 操作步骤： （1） 打开“自我介绍演示文稿”选定文本。 （2） 在“动画”功能区中，单击“自定义动画”命令，打开“自定义动画”任务窗格。 （3） 添加动画效果，选择“进入”画面的动画效果。 （4） 单击“自定义动画”窗格下的播放命令，观察动画命令。 2. 幻灯片的动画顺序（观察动画效果） 3. 修改“自定义动画”的动画效果 （1）单击选中幻灯片中将要修改动画效果的对象的顺序标号。 （2）修改选中对象的动画效果 （3）修改动画的“开始、方向、速度”选项 （4）通过“自定义动画”窗格中的“重新排序”为幻灯片中对象的动画顺序重新排序。   学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 （2） 幻灯片切换 操作步骤： 1.选中要设置的幻灯片 2.在“幻灯片放映”功能区中选择“幻灯片切换”选项，编辑区右侧打开“幻灯片切换”任务窗口。 3.在“幻灯片切换”窗格中，设置幻灯片间切换动画的效果、速度、切换的声音、切换的方式。 4.单击“应用于所有幻灯片”按钮，将设置好的幻灯片切换效果应用于演示文稿中的所有幻灯片。 同学们，感觉怎么样？是不是像当了导演一样啊？ （三）合作探究 接下来同学们尝试将自己制作的自我介绍变得更加有趣吧！ 学生实践练习过程中教师要巡视指导，遇到的问题要及时纠正。 （四）知识点归纳 本节课我们学习了如何让我们的幻灯片更加有趣，希望学生们回去多多练习，制作属于自己的有特色的幻灯片。 巩 固 练 习 归 纳 小 结 板 书 设 计 第七课 让幻灯片上的文字和图片动起来 自定义动画 1. 进入方式 2. 速度 方向的改变 作 业 布 置 无 预计书写时间 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$