精品解析：浙江省温州市第十二中学2024-2025学年七年级上学期期中检测社会.法治试卷

2024学年第一学期期中检测七年级社会·法治试卷 满分：100分 考试时间：70分钟 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的写正确，错误的请将答题纸相应题号后的写错误） 1. 太阳系有八颗行星，按照与太阳的距离，由近及远处于第3位的是地球。 2. 在相同图幅下，温州市地图的比例尺大于鹿城区地图。 3. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。 4. 夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，所开创的王位世袭制为历代王朝承袭。 5. 战国时期，诸侯们打着“尊王攘夷”的旗号，致力于拓展疆域。 6. 孔子的思想核心是“仁”，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。 7. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 8. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，消除个体之间的差异。 二、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分） 9. 2024年夏季奥运会于7月在法国首都巴黎举行，其经纬度大约是（49°N，2°E）。据此可推断出巴黎所处半球位置是（ ） A. 西半球、北半球 B. 东半球、南半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球 10. 请判断今天（2024年11月6日）地球公转的位置最接近图中的（ ） 地球公转示意图 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11. 从图中可以获得的正确信息是（ ） 中国台湾岛地图 ①该图比例尺为1:6000000 ②台中在台北的东南方向 ③所有城市都位于热带 ④桃园位于低纬度带 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2024年9月18日，安徽省肥东县发生5.0级左右地震。我们想要了解肥东县的位置，最适合选择使用（ ） A. 安徽省水系图 B. 安徽省地形图 C. 安徽省气候图 D. 安徽省政区图 13. 北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 郧县人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 蓝田人遗址 14. 河南永城王庄遗址的主体遗存隶属大汶口文化系统，但又带有中原仰韶文化，南方地区屈家岭文化、良渚文化等印记。该考古发现主要体现了（ ） A. 中华文明的多元一体 B. 文明起源具有单一性 C. 民族交融趋势的加强 D. 中华文明的源远流长 15. 部落联盟时期，炎黄部落联盟不断强大，逐渐演化为后来的华夏族。因此黄帝和炎帝被尊称为（ ） A. 治水英雄 B. 人文初祖 C. 兵家鼻祖 D. 华夏医祖 16. “明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述，对应正确的（ ） A. 周文王——涿鹿之战，灭商建周 B. 商纣王——任用贤臣，建立商朝 C. 周幽王——创分封制，专断横行 D. 夏王桀——荒淫无度，暴政亡夏 17. 如图是某学者描绘的诸子百家关系示意图，他意在说明（ ） 诸子百家关系示意图 A. 儒家居各家中心的地位 B. 法家成为各家思想归宿 C. 诸子思想的传承与联系 D. 荀子集家思想之大成 18. “（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。材料阐明了都江堰的（ ） A. 原因 B. 内容 C. 过程 D. 影响 19. 关于下图所示的文字，下列说法正确的是（ ） A. 还没有具备汉字的基本结构形式 B. 是迄今发现的世界上最成熟的文字 C. 证明我国有文字可考的历史从夏朝开始 D. 是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字 20. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，我们站在了一个新起点上，这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 21. 进入初中阶段后，以下同学确立的新目标中，你认为切实可行的是（ ） A. 我是中学生了，我的事情我做主，不要大人管 B. 今后我要努力学习，其他的爱好只好忍痛放弃 C. 为了提高身体紧质，我制定了每天跳绳计划 D. 我希望永远做第一名，否则就是生活的失败者 22. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”、“我思维敏捷，反应速度快”。小林认识自己的角度涉及（ ） ①生理状况 ②心理特征 ③社会关系 ④班级角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 今年恰逢中国探月工程20年，探索太空永无止境，需要一代代中国人再接再厉、乘势而上。这说明实现航天强国的梦想需要我们（ ） ①主动学习，增长智慧 ②学以致用，勇于创新 ③埋头学习，不问世事 ④专注学习，放弃锻炼 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 下图漫画《家风》告诉我们（ ） 家风 A. 迁就是维系亲情的纽带 B. 用关爱传承美好的亲情 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 25. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于乎等、民主、和谐的师生关系的是（ ） A. 小敏自我反思，分析学习退步的原因 B. 小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 C. 小米在班会上表演哑剧让大家很开心 D. 小强向王老师提出班级管理的建议 26. 下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 通过文学社团活动，结交新朋友 拓展朋友阙，丰富交往内容 ② 考试时拒绝给好朋友传递纸条 交友需要讲原则 ③ 发现好友闷闷不乐，追问到底 好朋友不分彼此 ④ 一有心事就找网友见面倾诉 敞开心扉，主动表达 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 27. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有（ ） ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会 ③看到教室里有垃圾随手捡起扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 28. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 规划初中生活 B. 学会相处之道 C. 巧妙化解矛盾 D. 正确认识自己 三、综合题（本题有5小题，共52分。） 29. 国庆假期，温州某中学七年级地理兴趣小组到学校附近进行实地考察活动。下图是“考察区域地形图”，据此回答下列问题。 考察区域地形 （1）地理小组准备观看日出，图中最佳观日点为_____（填字母）。 （2）地理小组体验了漂流活动，他们漂流的方向是_____。其中最刺激的河段是______填数字），判断依据是______。 （3）地理小组考察发现村落所处的地形类型为______，该村落形成的有利条件有_______。 30. 考古发现是了解原始社会的重要依据。百万年人类史、一万年文化史、五千年文明史，在中华大地上先后发祥。 材料一 材料二 良诸古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。良诸古城由宫殿区、内城和外城组成，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程城内外的贵族墓地里随葬有数十至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 ——摘编自《中国历史》（七上） （1）生活在遗址A处的原始先民是_____人；生活在遗址B处的原始先民是______人。 （2）根据材料一的考古发现，作出两点合理的推论。 （3）私有制、阶级和国家产生是人类进入文明社会的重要标志，良渚文明实证了中华5000多年文明史。阅读材料二，完成以下考古手记。 文明标志 考古证据 国家的产生 ① ② 城内外的贵族墓地里随葬有数十至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 …… …… 31. 春秋战国时期是社会大变革的时期。阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期的农具 1923年出土于山西浑源县李峪村，春秋战国时期的“牛鼻穿孔铜牛尊”。其牛鼻穿孔、戴环，这是牛作为畜力被役使的实物见证。 材料二 抱法处势则治，背法去势则乱。（注：“法”指法令，“势”指君主的权势。） ——韩非《韩非子·难势》 材料三 领域 商鞅变法主要措施 政治 确立县制，由国家直接派官吏管理。 经济 废除井田制，允许土地自由买卖。 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 统一度量衡。 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 材料四 七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅，（商鞅）举法明教，秦人大治。 ——韩非 （1）材料一反映春秋战国时期出现了怎样的新现象，并指出该现象对社会发展产生的作用。 （2）韩非是法家思想的集大成者。材料二体现了韩非怎样的思想主张。 （3）有学者认为商鞅变法是战国时期成效最大的一次变法。请结合材料并联系所学知识，从变法内容和影响的角度加以阐释。 32. 巴黎奥运会上温籍运动员潘展乐斩获中国游泳队首金，创世界纪录，站上世界泳坛巅！ 【正确认识自己】 教练眼中的他：潘展乐从小不太爱说话，但执行力很强，训练时肯动脑筋，四种泳姿没有明显短板。七八岁时，每堂训练课要游4000米，但他从来不叫苦。 【做更好的自己】 潘展乐回忆自己刚进入浙江省游泳队时，发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，如核心力量和臂展总是跟不上别人。但他并不气馁，每天主动让教练安排在练习主项的同时，适当兼顾800米、1500米这种对耐力要求更高的组别练习。在这样的综合性练习方式下，潘展乐弥补了先天的短板，从此开启“升级打怪”之路。 【实现人生梦想】 “没有什么比梦想更值得坚持”，潘展乐在台上说。他10岁时就说要比世界冠军游得快，很多人说他童言无忌，但他认为纪录就是用来打破的。他为实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （1）上述材料说明潘展乐可以通过哪一途径认识自己。 （2）从潘展乐的经历中，总结如何做更好的自己。 （3）运用“做有梦想的少年”的相关知识，谈谈潘展乐所言所行对你的启示。 33. 通过道德与法治课程的学习，小云对自己的朋友圈、家庭关系进行了一次整理和反思。 朋友 之谊 【小云的做法】 1.我和小海从小一起长大，在一起时总是无话不谈； 2.当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水等。 【小云的困惑】 1.我在网上认识一位网友，聊得非常开心，对方想在周末邀请我见面； 2.我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，几天都不理我。 父母 之爱 【小云的反思】 父母经常会说：“多穿点”、“多吃点”、“少玩会儿”、“认真一点儿”…… 我的处理方式：回避、沉默、争吵。 结果：整个家失去了生气和活力，显得冷冰冰的。 反思：我要给父母写一封信，主动化解矛盾，为创建一个温暖的家出一份力。 （1）根据小云的做法，说明什么是真正的友谊。 （2）请运用相关知识，为小云化解困惑，并阐述理由。 （3）结合材料和所学知识，给父母写一封信。（字数要求：80-150) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期期中检测七年级社会·法治试卷 满分：100分 考试时间：70分钟 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的写正确，错误的请将答题纸相应题号后的写错误） 1. 太阳系有八颗行星，按照与太阳的距离，由近及远处于第3位的是地球。 【答案】正确 【解析】 【详解】太阳系内八大行星距日由近及远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，因而距离太阳由近及远的第三颗行星是地球，故此判断正确。 2. 在相同图幅下，温州市地图的比例尺大于鹿城区地图。 【答案】错误 【解析】 【详解】鹿城区是浙江省温州市的一个辖区，所以鹿城区范围小于温州市。在相同图幅下，范围越小比例尺越大，所以温州市地图的比例尺小于鹿城区地图，该判断错误。 3. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识，元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。本题正确。 4. 夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，所开创的王位世袭制为历代王朝承袭。 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识，约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，所开创的王位世袭制为历代王朝承袭。本题正确。 5. 战国时期，诸侯们打着“尊王攘夷”的旗号，致力于拓展疆域。 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，春秋时期，强大的诸侯打着“尊王襄夷”的旗号，争当霸主。本题错误。 6. 孔子的思想核心是“仁”，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，孔子的思想核心是“仁”，孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。本题错误。 7. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查学习重要性。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。学习是促进个人发展和提升生活品质的重要途径，学习是适应未来社会需要所必备的一种能力。故题干说法正确。 8. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，消除个体之间的差异。 【答案】错误。 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的知识点。根据教材知识可知，建设美好集体，要坚持集体主义原则，要尊重个体之间的差异，而不是消除差异，故说法错误。 二、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分） 9. 2024年夏季奥运会于7月在法国首都巴黎举行，其经纬度大约是（49°N，2°E）。据此可推断出巴黎所处半球位置是（ ） A. 西半球、北半球 B. 东半球、南半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球 【答案】C 【解析】 【详解】南北半球分界线为赤道，赤道以北的是北半球，赤道以南的是南半球。东西半球分界线为160°E与20°W围成的经线圈。160°E以东和20°W以西的范围为西半球，160°E以西和20°W以东的范围为东半球。巴黎的经纬度大约是（49°N，2°E），可知，巴黎位于东半球、北半球；故选C。 10. 请判断今天（2024年11月6日）地球公转的位置最接近图中的（ ） 地球公转示意图 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【详解】读图可得：丙乙之间为春分日（3月21日前后），丙丁之间的为夏至日（6月21日前后），丁甲之间为秋分日（9月23日前后），甲乙之间为冬至日（12月22日前后），故2024年11月6日最靠近冬至日，即位于甲附近，A正确，BCD错误，故选A。 11. 从图中可以获得的正确信息是（ ） 中国台湾岛地图 ①该图比例尺为1:6000000 ②台中在台北的东南方向 ③所有城市都位于热带 ④桃园位于低纬度带 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】读图可知，该图比例尺为1:6000000  ，①正确；台中在台北的西南方向，②错误；图中北回归线穿过台湾中部，故有的城市位于北温带，③错误；桃园的纬度约25°N，位于低纬度带（0°-30°）④正确，故选B。 12. 2024年9月18日，安徽省肥东县发生5.0级左右地震。我们想要了解肥东县的位置，最适合选择使用（ ） A. 安徽省水系图 B. 安徽省地形图 C. 安徽省气候图 D. 安徽省政区图 【答案】D 【解析】 【详解】肥东县属于安徽省下辖的行政区划，要想了解肥东县的位置，最适合选择安徽省政区图，D正确；安徽省水系图是表示安徽省水系分布状况的地图，没有标注肥东县的位置；A错误；安徽省地形图是表示安徽省地形分布状况的地图，没有标注肥东县的位置，B错误；安徽省气候图是表示安徽省气候分布状况的地图，没有标注肥东县的位置，C错误。故选D。 13. 北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 郧县人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 蓝田人遗址 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北京是旅游胜地”和结合结合所学知识，北京人是世界上最重要原始人类之一，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，A项正确；郧县人遗址位于湖北，排除A项；山顶洞人属于晚期智人，且生活在距今3万年前，排除C项；蓝田人遗址位于陕西，排除D项。故选A项。 14. 河南永城王庄遗址的主体遗存隶属大汶口文化系统，但又带有中原仰韶文化，南方地区屈家岭文化、良渚文化等印记。该考古发现主要体现了（ ） A. 中华文明的多元一体 B. 文明起源具有单一性 C. 民族交融趋势的加强 D. 中华文明的源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知河南永城王庄遗址的考古发现显示了大汶口文化系统与中原仰韶文化、南方屈家岭文化、良渚文化等多种文化的交融，这体现了中华文明在形成过程中多元文化的相互影响和融合，反映了中华文明的多元一体特征，A项正确；同一时期在中国的不同地方都同时出现了中华文明，中华文明具有多元性，排除B项；材料反映中华文明的多元一体，民族交融趋势的加强反映民族交流，排除C项；材料强调文明的起源和发展，没有体现历史的时间性，无法得出中华文明的源远流长，排除D项。故选A项。 15. 部落联盟时期，炎黄部落联盟不断强大，逐渐演化为后来的华夏族。因此黄帝和炎帝被尊称为（ ） A. 治水英雄 B. 人文初祖 C. 兵家鼻祖 D. 华夏医祖 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明， 他们被尊为中华民族的人文初祖，B项正确；大禹是治水英雄，排除A项；孙武是兵家鼻祖，排除C项；扁鹊是华夏医祖，排除D项。故选B项。 16. “明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述，对应正确的（ ） A. 周文王——涿鹿之战，灭商建周 B. 商纣王——任用贤臣，建立商朝 C. 周幽王——创分封制，专断横行 D. 夏王桀——荒淫无度，暴政亡夏 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，夏朝的最后一个国王桀，荒淫无度，是历史上著名的暴君，平民和奴隶纷纷起来反抗桀的暴政，最终导致夏朝灭亡，D项正确；周武王通过牧野大战，灭亡商朝，建立周朝，排除A项；商纣王在位时，荒淫无度，政局混乱，导致商朝灭亡，排除B项；周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化，排除C项。故选D项。 17. 如图是某学者描绘的诸子百家关系示意图，他意在说明（ ） 诸子百家关系示意图 A. 儒家居各家中心的地位 B. 法家成为各家思想归宿 C. 诸子思想的传承与联系 D. 荀子集家思想之大成 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“诸子百家关系示意图”分析可知春秋战国时期的诸子之间大都存在师徒或熟识关系，这种关系明显有利于与他们思想的相互传承和联系，C项正确；儒家居各家中心的地位，与当时史实不符，因为儒家独尊地位确立是在西汉时期，排除A项；法家成为各家思想归宿，不符合史实，排除B项；荀子集儒家思想之大成，示意图无法体现，排除D项。故选C项。 18. “（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。材料阐明了都江堰的（ ） A. 原因 B. 内容 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”分析可知都江堰使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民，体现都江堰的影响，D项正确；都江堰修建的主要原因是为了解决岷江洪水泛滥和成都平原干旱的问题，材料没有体现，排除A项；都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程，都江堰的内容材料没有体现，排除B项；公元前 256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，材料没有体现李冰修建的过程，排除C项。故选D项。 19. 关于下图所示的文字，下列说法正确的是（ ） A. 还没有具备汉字的基本结构形式 B. 是迄今发现的世界上最成熟的文字 C. 证明我国有文字可考的历史从夏朝开始 D. 是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知反映的是甲骨文，结合所学知识，甲骨文是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字，D项正确；甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，具备汉字的基本结构形式，排除A项；甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，排除B项；甲骨文证明我国有文字可考的历史从商朝开始，排除C项。故选D项。 20. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，我们站在了一个新起点上，这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育的新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识。 ABCD：根据教材可知，初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指人生发展的新阶段，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 21. 进入初中阶段后，以下同学确立的新目标中，你认为切实可行的是（ ） A. 我是中学生了，我的事情我做主，不要大人管 B. 今后我要努力学习，其他的爱好只好忍痛放弃 C. 为了提高身体紧质，我制定了每天跳绳的计划 D. 我希望永远做第一名，否则就是生活的失败者 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活 C： 树立人生目标，应当从自身实际出发。为了提高身体紧质，我制定了每天跳绳的计划，是切实可行的新目标，C说法正确； A：我们还是未成年人，一些事情还需要接受父母的帮助，A说法错误； B：学习之余也应有合理的业余爱好，B说法错误； D：“永远做第一”的说法不切实际，没有成为第一也并不意味着是弱者，D说法错误； 故本题选C。 22. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”、“我思维敏捷，反应速度快”。小林认识自己的角度涉及（ ） ①生理状况 ②心理特征 ③社会关系 ④班级角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ①②：“我个子很高，体能却不好”属于从生理发明认识自己；“我思维敏捷，反应速度快”属于从心理特征来认识自己；故①②说法正确； ③④：题干没有涉及小林从社会关系、班级角色等负面认识自己，故③④不符合题意； 故本题选A。 23. 今年恰逢中国探月工程20年，探索太空永无止境，需要一代代中国人再接再厉、乘势而上。这说明实现航天强国的梦想需要我们（ ） ①主动学习，增长智慧 ②学以致用，勇于创新 ③埋头学习，不问世事 ④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①②：探索太空永无止境，需要一代代中国人再接再厉、乘势而上，说明实现航天强国的梦想需要我们主动学习，增长智慧；学以致用，勇于创新；故①②符合题意； ③：需要我们埋头学习，也需要关心国家大事，故③说法错误； ④：需要我们专注学习，也需要我们加强锻炼，故④说法错误； 故本题选A。 24. 下图漫画《家风》告诉我们（ ） 家风 A. 迁就是维系亲情的纽带 B. 用关爱传承美好的亲情 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承良好家风。 B：图片中爸爸给奶奶捶背，孩子给爸爸捶背，这是孝亲敬长这一传统美德在家庭中的传承，是优良家风的体现，他们用爱传承美好的亲情，故B符合题意； A：家庭成员应该彼此理解和关爱，不能靠迁就维系亲情，故A说法错误； C：图片未体现家庭矛盾，故C不符合题意； D：图片未体现现代家庭结构的变化，故D不符合题意； 故本题选B。 25. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于乎等、民主、和谐的师生关系的是（ ） A. 小敏自我反思，分析学习退步的原因 B. 小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 C. 小米在班会上表演哑剧让大家很开心 D. 小强向王老师提出班级管理的建议 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 D：新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的，在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。分析选项，小强向王老师提出班级管理的建议，属于平等、民主、和谐的师生关系，故D说法符合题意； A：是对自己负责任的表现，故A不符合题意； B：是不尊重老师的表现，故B错误； C：小米在班会上表演哑剧让大家很开心没有体现师生关系，故C不符合题意； 故本题选D。 26. 下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 通过文学社团活动，结交新朋友 拓展朋友阙，丰富交往内容 ② 考试时拒绝给好朋友传递纸条 交友需要讲原则 ③ 发现好友闷闷不乐，追问到底 好朋友不分彼此 ④ 一有心事就找网友见面倾诉 敞开心扉，主动表达 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊坚持原则，我的朋友圈。 ①：通过文学社团活动，结交新朋友，可以拓展朋友圈，丰富交往内容，①说法正确； ②：考试时拒绝给好朋友传递纸条，做到友谊坚持原则，讲诚信，②说法正确； ③：关心朋友要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，③说法错误； ④：“一有心事就找网友倾诉”说法过于绝对，我们也可以找现实生活朋友倾诉，④说法错误； 故本题选A。 27. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有（ ） ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会 ③看到教室里有垃圾随手捡起扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在集体中尽责。 ②：主动请缨代表本班参加学校运动会，是为班级荣誉做贡献，有利于建设美好班集体，故②说法正确； ③：看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶，维护班级环境，有利于建设美好班集体，故③说法正确； ①：上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分，这是逃避责任和违反纪律的行为，不利于建设美好班集体，故①说法错误； ④：看到同桌没写完作业主动替他完成，这不是正确的帮助方式，不利于培养同桌的自主学习能力，也不符合建设美好班集体的要求，故④说法错误； 故本题选C。 28. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 规划初中生活 B. 学会相处之道 C. 巧妙化解矛盾 D. 正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建立和呵护友谊、孝亲敬长的要求、学会与老师相处、建设美好集体的要求。 B：分析题干思维导图可知，该思维导图涉及到的内容是建立友谊，呵护真挚友谊，体现的是朋友交往；孝亲敬长，化解家庭矛盾，体现的是与父母交往；走进老师，珍惜师生情谊，体现的是师生交往；参与集体生活，共建美好集体，体现的是在集体中学会交往；所以整体内容体现的是学会相处之道，故B符合题意； ACD：题干未涉及规划初中生活、巧妙化解矛盾、正确认识自己，故ACD不符合题意； 故本题选B。 三、综合题（本题有5小题，共52分。） 29. 国庆假期，温州某中学七年级地理兴趣小组到学校附近进行实地考察活动。下图是“考察区域地形图”，据此回答下列问题。 考察区域地形 （1）地理小组准备观看日出，图中最佳观日点为_____（填字母）。 （2）地理小组体验了漂流活动，他们漂流的方向是_____。其中最刺激的河段是______填数字），判断依据是______。 （3）地理小组考察发现村落所处的地形类型为______，该村落形成的有利条件有_______。 【答案】（1）B （2） ①. 自北向南 ②. ① ③. ①处等高线较密集，坡度较陡，水流速度较快 （3） ①. 盆地 ②. 地形平坦，水源充足，交通便利，土壤肥沃等。 【解析】 【分析】本题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、方向、地形类型的判读、聚落的区位条件等知识点，考查学生读图分析能力，培养区域认知核心素养。 【小问1详解】 读图可知，图中最佳观日点为B点，因为太阳在偏东方向升起，且B点地势较高，无遮挡。 【小问2详解】 读图可知，根据指向标确定方向，漂流方向为自北向南。①河段等高线较密集，坡度较陡，水流速度较快，故最刺激。 【小问3详解】 读图可知，村落所处的区域四周高中间低，地形类型为盆地，该村落的区位条件有地形平坦、水源充足、土壤肥沃、交通便利等。 30. 考古发现是了解原始社会的重要依据。百万年人类史、一万年文化史、五千年文明史，在中华大地上先后发祥。 材料一 材料二 良诸古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。良诸古城由宫殿区、内城和外城组成，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程城内外的贵族墓地里随葬有数十至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 ——摘编自《中国历史》（七上） （1）生活在遗址A处的原始先民是_____人；生活在遗址B处的原始先民是______人。 （2）根据材料一的考古发现，作出两点合理的推论。 （3）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，良渚文明实证了中华5000多年文明史。阅读材料二，完成以下考古手记。 文明标志 考古证据 国家的产生 ① ② 城内外的贵族墓地里随葬有数十至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 …… …… 【答案】（1） ①. 半坡 ②. 河姆渡 （2）推论：中国是世界上最早的栽培稻、粟的国家；河姆渡人和半坡人已经实现定居生活，从事原始农业和畜牧业，处于新石器时代。 （3）内容：①良渚古城距今5300—4300年，古城有宫殿区、内城和外城组成；②阶级分化。 【解析】 小问1详解】 内容：根据材料可知A位于黄河流域，B位于长江流域，结合所学知识，半坡先民居住在黄河流域的陕西半坡，河姆渡先民居住在长江流域的浙江余姚。 【小问2详解】 推论：本题属于开放性试题，遵循考古发现佐证历史观点，根据“粟米遗存”“炭化稻谷”和结合所学知识可知中国是世界上最早的栽培稻、粟的国家；根据“粟米遗存”“炭化稻谷”和结合所学知识可知河姆渡人和半坡人已经实现定居生活，从事原始农业；根据“石铸”“骨耜”和结合所学知识，河姆渡人和半坡人处于新石器时代等。 【小问3详解】 内容：结合所学知识，良渚古城距今5300—4300年，古城有宫殿区、内城和外城组成，可以佐证国家的产生；根据材料“城内外的贵族墓地里随葬有数十至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明”可以佐证良渚古城内出现阶级分化。 31. 春秋战国时期是社会大变革的时期。阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期的农具 1923年出土于山西浑源县李峪村，春秋战国时期的“牛鼻穿孔铜牛尊”。其牛鼻穿孔、戴环，这是牛作为畜力被役使的实物见证。 材料二 抱法处势则治，背法去势则乱。（注：“法”指法令，“势”指君主的权势。） ——韩非《韩非子·难势》 材料三 领域 商鞅变法主要措施 政治 确立县制，由国家直接派官吏管理。 经济 废除井田制，允许土地自由买卖。 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 统一度量衡。 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 材料四 七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅，（商鞅）举法明教，秦人大治。 ——韩非 （1）材料一反映春秋战国时期出现了怎样的新现象，并指出该现象对社会发展产生的作用。 （2）韩非是法家思想的集大成者。材料二体现了韩非怎样的思想主张。 （3）有学者认为商鞅变法是战国时期成效最大的一次变法。请结合材料并联系所学知识，从变法内容和影响的角度加以阐释。 【答案】（1）新现象：出现铁制农具和牛耕。 作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 （2）思想主张：强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。 （3）阐释：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，政治上，确立县制，由国家直接派官吏管理，加强了中央集权，经济上，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，统一度量衡，促进经济的交流和发展，军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，提高了军队的战斗力。经过商鞅变法，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。因此，商鞅变法是战国时期成效最大的一次变法。 【解析】 【小问1详解】 现象及作用：根据材料一“牛逼穿孔铜牛尊”“战国时期的农具”和结合所学知识，春秋时期出现铁制农具和牛耕，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 【小问2详解】 思想主张：根据材料二“抱法处势则治，背法去势则乱”和结合所学知识，韩非主张以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 【小问3详解】 阐释：根据题干可知要从变法内容和影响角度进行分析，根据材料三可知商鞅变法的内容，根据材料四分析可知变法的影响，根据材料三、四和结合所学知识，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行一系列改革措施，政治上，确立县制，由国家直接派官吏管理，加强了中央集权，经济上，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，统一度量衡，促进经济的交流和发展，军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，提高了军队的战斗力，经过商鞅变法，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。因此，商鞅变法是战国时期成效最大的一次变法。 32. 巴黎奥运会上温籍运动员潘展乐斩获中国游泳队首金，创世界纪录，站上世界泳坛巅！ 【正确认识自己】 教练眼中的他：潘展乐从小不太爱说话，但执行力很强，训练时肯动脑筋，四种泳姿没有明显短板。七八岁时，每堂训练课要游4000米，但他从来不叫苦。 【做更好的自己】 潘展乐回忆自己刚进入浙江省游泳队时，发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，如核心力量和臂展总是跟不上别人。但他并不气馁，每天主动让教练安排在练习主项的同时，适当兼顾800米、1500米这种对耐力要求更高的组别练习。在这样的综合性练习方式下，潘展乐弥补了先天的短板，从此开启“升级打怪”之路。 【实现人生梦想】 “没有什么比梦想更值得坚持”，潘展乐在台上说。他10岁时就说要比世界冠军游得快，很多人说他童言无忌，但他认为纪录就是用来打破的。他为实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （1）上述材料说明潘展乐可以通过哪一途径认识自己。 （2）从潘展乐的经历中，总结如何做更好的自己。 （3）运用“做有梦想的少年”的相关知识，谈谈潘展乐所言所行对你的启示。 【答案】（1）他人评价 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 （3）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的途径、做更好的自己、梦想的意义、做有梦想的少年 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教练严重的潘展乐→联系他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用做更好自己的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：潘展乐发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，并不气馁→联系学会欣赏自己和接纳自己。 关键词②：每天主动让教练安排在练习主项的同时，适当兼顾800米、1500米这种对耐力要求更高的组别练习→联系不断完善自己，不断挖掘自己的潜能。 关键词③：潘展乐弥补了先天的短板，从此开启“升级打怪”之路→联系做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用梦想的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：没有什么比梦想更值得坚持→联系梦想的意义。 关键词②：他10岁时就说要比世界冠军游得快→联系做有梦少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 关键词③：潘展乐认为世界纪录就是用来打破的→联系做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 33. 通过道德与法治课程的学习，小云对自己的朋友圈、家庭关系进行了一次整理和反思。 朋友 之谊 【小云的做法】 1.我和小海从小一起长大，在一起时总是无话不谈； 2.当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水等。 【小云的困惑】 1.我在网上认识一位网友，聊得非常开心，对方想在周末邀请我见面； 2.我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，几天都不理我。 父母 之爱 【小云的反思】 父母经常会说：“多穿点”、“多吃点”、“少玩会儿”、“认真一点儿”…… 我的处理方式：回避、沉默、争吵。 结果：整个家失去了生气和活力，显得冷冰冰的。 反思：我要给父母写一封信，主动化解矛盾，为创建一个温暖的家出一份力。 （1）根据小云的做法，说明什么是真正的友谊。 （2）请运用相关知识，为小云化解困惑，并阐述理由。 （3）结合材料和所学知识，给父母写一封信。（字数要求：80-150) 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。 （2）①拒绝见面；网上交友具有一定的虚拟性，我们要有一定的自我保护意识。②小云应该向雯雯道歉；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 （3）①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重。②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、慎重结交网友、交友的智慧、建设美好家庭。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我和小海从小一起长大，在一起时总是无话不谈→可链接友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇。 关键词②：当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水→可链接友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用慎重结交网友、交友的智慧的有关知识，从建议、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新认识的网友想在周末邀请我见面→可链接拒绝见面+我们要有一定的自我保护意识。 关键词②：我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，几天都不理我→可链接应该向雯雯道歉+交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对父母的关心，我回避、沉默、争吵，导致整个家失去了生气和活力，显得冷冰冰的→可链接在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 关键词②：我要给父母写一封信，主动化解矛盾，为创建一个温暖的家出一份力→可链接家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流；我们要主动化解矛盾，增进情感。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$