内容正文:
4.3.1等比数列的概念(第2课时)
人教A版选择性必修第二册
复习巩固
类比等差数列学习了等比数列的定义和通项公式,我们知道等差数列存在很多性质,例如
思考:等比数列中是否有类似的性质
观察等比数列: 2 ,4 ,8 ,16 ,32,64,128,256,……说出16是那两项的等比中项?并找到它们满足的规律?
根据上面的实例,猜想等比数列的性质
探究 等比数列常用的性质
等比数列的性质1
②上面的命题中的等式两边有 相 同 数 目 的项,否则不成立
注意:①上面的命题的逆命题 是不一定成立的;
ap.aq=as.at
在等比数列{an}中,由 p+q=s+t
常数列
特别地:①若p+q=2t,则ap.aq=(at)2
②a1an a2 an-1 a3 an-2 …___ ai an+1-i
=
=
=
=
等比数列的性质
证明:
类比等差数列性质的证明,你能证明等比数列性质1吗?
练习 已知{an}为等比数列.若an>0,a5a7+2a6a8+a6a10=49,求a6+a8;
解:由等比中项,化简条件得
即(a6+a8)2=49,
∵an>0,
∴a6+a8=7.
例5 已知数列{ an }的首项a1=3.
(1)若数列{ an }为等差数列,公差d=2,证明数列{}为等比数列;
课本P32
(2)若数列{ an }为等比数列,公比q= ,证明数列{}为等差数列.
思考3:已知b>0且b≠1,如果数列{an }是等差数列,那么数列{ }是否一定是等比数列?如何证明?
证明: 设等差数列{an }首项为a1 ,公差为d,
则 ,
所以数列{ }是以 为首项, 为公比的等比数列.
如果数列{an }是各项均为正的等比数列,那么数列{logban }是否一定是等差数列?如何证明?
证明: 设各项为正的等比数列{an }首项为a1 ,公比为q,
则 ,所以数列{logban }是以logba1 为首项, logbq为公差的等差数列.
性质2.
数列{an }是等差数列 数列{}是等比数列
数列{an }是各项为正的等比数列 数列{logban }是等差数列
例 已知{an},{bn}是项数相同的等比数列,那么数列{anbn}还是等比数列吗?试证明你的观点.
证明:设{an}的公比为p,{bn}的公比为q,则
课本34页练习
例4 用10000元购买某个理财产品一年.
(1)若以月利率0.4%的复利利息,12个月能获得多少利息(精确到1元)?
(2)若以季度复利计息,存4个季度,则当每季度 利率为多少时,按季结算的利息不少于按月结算的 利息(精确到10-5)?
等比数列实际应用
课本31页例4
解: (1)设这笔钱存n个月以后的本金利息和组成一个数列{an },
则{an }是等比数列,
首项a1=104(1+0.4%),公比q=1+0.4%,
所以a12=a1q11=104(1+0.4%)12≈491(元) .
分析:实际问题 数学问题
“ 用10000元购买某个理财产品” 本金a=10000
“ 月利率0.4% r=0.4%
12个月能获得的本金利息和 a12
“12个月能获得的利息” a12-a
应用探究
解: (2)设季度利率为r,这笔钱存n个季度以后的本金利息和组
成一个数列{bn },则{bn }也是一个等比数列.
首项b1=104(1+r),公比1+r,于是b4=104(1+r)4 .
因此,以季度复利计息,存4个季度后的利息为
[104(1+r)4 -104]元.
解不等式104(1+r)4 -104 ≥491,得r≥1.206%
所以,当季度利率不小于1.206%时,按季结算得利息不少于按
月结算得利息.
应用探究
确定“本金 ”、“利率 ”、“本利和 ”、 “利息 ”对应的数学式子
对实际问题抽象、简化
梳理出变量之间的关系
将复利问题转化为相应的等比数列模型
用数学方法解决实际问题
应用等比数列解决实际问题的方法
总结反思
请小组讨论你本节课的收获
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