4.3.1等比数列课件(第2课时)-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2024-11-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.3.1等比数列的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.02 MB
发布时间 2024-11-30
更新时间 2024-11-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49022052.html
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来源 学科网

内容正文:

4.3.1等比数列的概念(第2课时) 人教A版选择性必修第二册 复习巩固 类比等差数列学习了等比数列的定义和通项公式,我们知道等差数列存在很多性质,例如 思考:等比数列中是否有类似的性质 观察等比数列: 2 ,4 ,8 ,16 ,32,64,128,256,……说出16是那两项的等比中项?并找到它们满足的规律? 根据上面的实例,猜想等比数列的性质 探究 等比数列常用的性质 等比数列的性质1 ②上面的命题中的等式两边有 相 同 数 目 的项,否则不成立 注意:①上面的命题的逆命题 是不一定成立的; ap.aq=as.at 在等比数列{an}中,由 p+q=s+t 常数列 特别地:①若p+q=2t,则ap.aq=(at)2 ②a1an a2 an-1 a3 an-2 …___ ai an+1-i = = = = 等比数列的性质 证明: 类比等差数列性质的证明,你能证明等比数列性质1吗? 练习 已知{an}为等比数列.若an>0,a5a7+2a6a8+a6a10=49,求a6+a8; 解:由等比中项,化简条件得 即(a6+a8)2=49, ∵an>0, ∴a6+a8=7. 例5 已知数列{ an }的首项a1=3. (1)若数列{ an }为等差数列,公差d=2,证明数列{}为等比数列; 课本P32 (2)若数列{ an }为等比数列,公比q= ,证明数列{}为等差数列. 思考3:已知b>0且b≠1,如果数列{an }是等差数列,那么数列{ }是否一定是等比数列?如何证明? 证明: 设等差数列{an }首项为a1 ,公差为d, 则 , 所以数列{ }是以 为首项, 为公比的等比数列. 如果数列{an }是各项均为正的等比数列,那么数列{logban }是否一定是等差数列?如何证明? 证明: 设各项为正的等比数列{an }首项为a1 ,公比为q, 则 ,所以数列{logban }是以logba1 为首项, logbq为公差的等差数列. 性质2. 数列{an }是等差数列 数列{}是等比数列 数列{an }是各项为正的等比数列 数列{logban }是等差数列 例 已知{an},{bn}是项数相同的等比数列,那么数列{anbn}还是等比数列吗?试证明你的观点. 证明:设{an}的公比为p,{bn}的公比为q,则 课本34页练习 例4 用10000元购买某个理财产品一年. (1)若以月利率0.4%的复利利息,12个月能获得多少利息(精确到1元)? (2)若以季度复利计息,存4个季度,则当每季度 利率为多少时,按季结算的利息不少于按月结算的 利息(精确到10-5)? 等比数列实际应用 课本31页例4 解: (1)设这笔钱存n个月以后的本金利息和组成一个数列{an }, 则{an }是等比数列, 首项a1=104(1+0.4%),公比q=1+0.4%, 所以a12=a1q11=104(1+0.4%)12≈491(元) . 分析:实际问题 数学问题 “ 用10000元购买某个理财产品” 本金a=10000 “ 月利率0.4% r=0.4% 12个月能获得的本金利息和 a12 “12个月能获得的利息” a12-a 应用探究 解: (2)设季度利率为r,这笔钱存n个季度以后的本金利息和组 成一个数列{bn },则{bn }也是一个等比数列. 首项b1=104(1+r),公比1+r,于是b4=104(1+r)4 . 因此,以季度复利计息,存4个季度后的利息为 [104(1+r)4 -104]元. 解不等式104(1+r)4 -104 ≥491,得r≥1.206% 所以,当季度利率不小于1.206%时,按季结算得利息不少于按 月结算得利息. 应用探究 确定“本金 ”、“利率 ”、“本利和 ”、 “利息 ”对应的数学式子 对实际问题抽象、简化 梳理出变量之间的关系 将复利问题转化为相应的等比数列模型 用数学方法解决实际问题 应用等比数列解决实际问题的方法 总结反思 请小组讨论你本节课的收获 $$

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