名校真题集训卷(1)-2024-2025学年三年级科学上册芸熙百分期末必刷题(河南专版)

二，远一迭。（请并正确答鉴谕的辛母填写在话号州）（每通2分，头0分】 名校真题集训卷（一） 1,奇奇思测量一下校园的气祖，最合适的测量地点是( 时周60分阵争分数：100分》《小学·科学 C三年报上·DK A,操场阳光下 B,教室里 G,树的下通风处 题号 三 总分 2,究究站在学校的操场上，他看到旗杆上的国衡随风往东方飘杨（如右图），那么这 得分 时利的是( A,北风 B.西风 G,东风 亲爱的同学们：经过表学期的学习，絲一定有狼多的感受和收茨吧？接下来让我来 3探探想自己动手制作一个简易的雨量器，下列适合制作雨量器的是( 金 检脸一下本斯的学身成果吧！青望你认真审题限入显考，仔加作答并及时检壶成 一，填一填。.〈每空1分，共2分） 1“郑州市全年冷暖适中，四季分明，春季干早少雨，夏季炎热多用，秋季特朗日长， 透明 不透明 透明 冬季寒冷少审雪”，这段话描述的是郑州的 :成语”乌云密布”描述的是 4.“天晴日厨”这个成语所横写的天气情况，可以用下图中的( 》来表示（阴影 。《均殖”天气”或“气领”) 部分代表云块占企部天空面积的多少) 2.蝴螺的一生经历了四个阶段（如下图），请你将下列序号填人相对应的括号中 ①年 ②卵 5.妙妙用自制用量器测出24小时的总降用量是23毫米，结合下表可知，这时的降 3幼虫 雨强度等级是( ④成虫 降雨强度等级表 降用强度等级 小雨 中用 大审 3.气温计是测量气温的科学仪器，下图中A所指的是 B所指的是 24小时的总降量 0.1-9.9 10.0-24.9 25.0-49.9 《单住：毫果》 A.小雨 B,中雨 C,大雨 6.动物家族要根据动物各自的特征进行分类，可以跟鸽子分为一类的是( 第3题因 第4题图 A蝴螺 B.丹顶到 C.寒号鸟 4,上闭的实验研究的是 与溶解快慢的关系，在实验中除了是否 7,每年的10月4日是世界动物日，息在呼吁人们善待动物，保护动物。下面说法 其槐因素都要保持相同 中不正确的是(）。 5,水中的潜水员可以听到岸上的声音，说明声音可以在 中传播：岸边的可 A应该严历打击捕杀珍稀动物的行为 以和对岸的人隔空对话，说明声膏可以在 中传搭。（均填一气体”“液 B.应该加强宣传，呼吁人们保护珍稀动物 条”线“因体”) C,我们不应该干预珍稀动物的生活，让它们自生自灭 料学·三年级·上用·第1页·共8页 科学·兰年级·上用·第之页·其8页 试卷8 8.奇妙小组想要深究“溶解与加热的关系”。下列做法正确的是( 14.街道上的汽车有，安静的图书馆里的说话声，建筑工地的机器★以及邻居电视机 A.不断向烧杯中加入食盐 过大的声音都品于噪声，下列关于噪声的说法，你认为正确的是( B,加入食盐后，一杯不断搅并，一杯静置 A.在校阳四网种树可以碱弱噪声 C,保证两个烧杯中的水祖不同，其他条件相同 B.长期所噪声使人心情烦骤，但不会危害健球 9,准洛两份相同重量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静置不动（如下图），我 C只要是音乐，就不是噪声 打现察到的现象是( 15.将同种放在一个玻璃罩里(：右函)，在轴出玻璃罩内空气的过程中，闲钟的声 A.食盐在热水中溶解得快 音会(） B.食盐在冷水中溶解得快 A.一直不变 C食盐在两杯水中溶解得一样快 B.遂渐变大 10.张悦在做“100毫升水能溶解多少物质”实验时，在水中放了80克味精，充分搅 C逐渐变小 护后发现杯底还有部分味精没有溶解，这是因为( 三，面一面。（共8分】 A味精的颗粒太大 B.挖并得不够 大自然里的空气会流动。白天，陆地和海洋上的空气会怎样流动呢？夜晓，又 C味精在术中的溶解能力是有限的 会处样流动呢？请把空气流动的路径用箭头西出来。 11,根据下表中的数据，能够作出的正确判断是( 物质 食盐 白糖 味精 ※ 10心毫开水最多能溶解的量 36克 204克 74克 ◆堂气 热定气 热堂气 冷空气 A,白糖比味精易溶于水 B.食盐比白糖易溶于水 承 卧地 格地 C食盐比味精易溶于水 四、阅读与分折。（异16分】 ?2走马灯是中国的特色工艺品，属于灯笼的一种。灯内点上蜡烛时，轮轴会转动， 米鸡(hu0n),中国修稀动物之一，场意于海技12D0-1400 轮轴上有剪纸，烛光将剪纸的影子投射在灯笼纸罩上，纸罩上便会出现不断走 的疏林地帝，以小童，蟹，姓、螺等水生动斯为食，景食冕虫：每年4-3 动的图像。你推测走马灯转动的原理是( 月开给筑果，每年繁殖一窝，每窝产即2~4枚，由双帝解化，解化期 A,光合作用 约30天.，40天典巢.寿命最长的记录为37年 B空气的流动 1通过以上材料，我们知道朱鹏的繁殖方式属于( 》。(2分) C空气占据空利 A.卵生 B.胎生 C卵脂生 13“春季，中国北方多地杨絮纷飞，犹如雪花飘飘”出现这一现象的主要原因是 2.下面和朱夥一样属于珍稀动物的是( ):(2分) ( A.空气藏动产生了风，风把杨絮带列各个地方 B杨架比较轻，人们行走时把它们带到了各处 这是中国靴方的特有景观.是一种自然现象，无法解释 孤理 袋限 金丝猴 试卷8 科学·三年圾·上期·第3页·共N页 科学·三年级·上解·第4页·共州页 3.结合材料并观察图片中的朱鹏，判断它与下面的( )不属于同一类。(2分) 3.为了知道1月1日的气温变化，深究小组需要用到的测量工具是( )(2分) A,气温计 B,体温计 G风向标 4.经过测量，气象小组测得1月1日5个时间点的气温，如下表所示 孔金 企相 时间 8时 10时 12时 14时 16时 4,地球上的动物数量庞大，种类紧多，形态各异，请你给下面的动物分分类 气湿 1℃ 3℃ 5℃ 6℃ 4℃ (填序号)(8分) 分析致据，我们可以发现一天的气湿变化规律：早上气温偏 (填 ①蚂蚊2老虎③第 ④天感5蜜蜂⑥小猜⑦小丑鱼 ⑧喜鹊 “高”或“低”)。 时气温最高.(2分) 类别 负类 鸟类 哺乳类 昆虫类 5,龈据上表中的气温，请你推测，当天上午1时的气温可能是( .(2分) 动物 A.1℃ B.4℃ C.7℃ 万，以上动物的一生都要经历下面的生命过程，正确的颗序是( )m(2分》 6,爸爸在下新的路上酒到了暴用，错误的做法是( )。(2分) ①出生2成熟③生长发有④度亡 A,远离危墙与高境旁边 B.远离电线杆与高压线塔周围 A.①32④ B.①2④3 C.①D432 C.快速躲到树下避用 五、实验与深究。〔共对分) (一)为进一步探究天气情况，学枚气象小组的同学到学校附近的公园进行气象现 (二)通过学习究究知道了热空气是向上升的。不过，他又有了新的疑越，热空气 测，他门将观测的结果记录下来，如下阁所示。(12分】 上升后留下的空间被谁占据了呢？为了解决心中的疑惑，他又设计了一个模拟实 验.如下图。(10分) 周六 一 8 9℃ C I℃ -208 IG -5C -5 西北民西业民东动风东北风 东业民东北风 4 3 1级 2 2 2域 1,在透明箱的上方和阁面各开一个小闲的作用是 )。(3分) 1,观察上面的记录单，可以发现2月3刘日-1月1日的气祖变化启势是 A.设有用 B.方便空气进出 C.为了使蜡旭不煌灭 (2分) 2观察粥①，不点燃蜡蚀，我们看到，线香的烟向 流动，上方洞口的小纸条 2,气象小组用自制的风向标测量风向，1月1日风向标所指的方向应该是( )a :观察图，点燃蜡烛，过一会儿我们看到，线香的烟向 流动，上 (2分) 方润口的小纸条 (横线上填字母)(4分) A.箱内 B.上 C,飘动 D,不动 3,分析上面的实验现象，我们可以得出这样的结论：没点燃蜡烛时，周围的空气没 东北方 西北方 东南方 有冷热差异，空气 (填”流动”我”不流动”》：当点燃蜻烛后，透明箱内 料学·三年级·上用·第5页·其8万 科学·三年级·上用·第6面·其8页 试卷8 的空气变热，热空气会 (填“上升”或“下降”》，并从上方的洞口流出 (填“热空气”“冷空气”)会从透明箱侧面洞口流进箱内，补充热空 气留下的空间。(3分) (三)奇奇擅长弹奏吉他，他凳得吉他发出的声音优美动听.他认真研究了一下吉他发出 声音的原理.并把实验过程记录了下来。(12分】 弹奏力度 用力弹 弦的粗细 声音强羽 声音高低 振动橱度 报动快慢 相弦 强 低 大 慢 维弦 强 高 大 快 弹奏力度 用力弹 弦的粗细 声音强则 声音高低 冢动橱度 振动快慢 相弦 强 低 大 慢 维弦 强 高 大 快 1.奇奇在屋里弹奏吉他时.妈妈在外圆也能听到，这说明( )。(2分) A.吉他自己会发声 B.声音向各个方向传播 C屋里需音效果不好 2.奇奇发现，当琴弦停止根动时，吉他就不再发出声音了，这说明( )。(2分) A.物体不影动也能发出声音 .声音是由物体振动产生的.振动停止，声音消失 C.只要我门对物体用力，物体健一定能发出声音 3.认真观察上面的记录表，用同样的力度弹奏吉他，发现不同的琴弦发出的声音高 低与 (填“"颜动幅度”我“想动快慢”")有关。(2分】 4.当奇奇把琴弦调景后发现，琴弦发出的声音变 (填”高”我“低”)了。这 说明，琴弦越紧，振动越（填"快”或“慢"）(4分】 5,奇奇每天晚饭后都会练习弹吉他，但他总是担心打扰到邻居。下面的办法既能使 他按时练习弹吉他，又尽可能使邻居受到的干扰小一点的是 》。(2分) 特题整理表 ①关着门窗②用力弹吉他③房间使用清声设备 A.①2 B.2④ C①③ 试卷8 科学·三年姐+上目+第7页·线N页 科学+三年级·上解+第8页·共州页②撞可以挽悬在水中的溶 DX·科学·三年级 上·参考答案 5.例,的的的现,琴的声各弱变化和拨动的的有 2.(1)A B (2A 3.(1) (213 10 13)C 你的限设;收琴的声音译强变化和拨动皮笔的幅度有关 中试超 准备单试卷 (二11高中低2.慢 氢 快高快慢3.气 一.1.大小 轻重 冷热 2.发 涉选 3.风标 风力计 一1.干位掉现 件 8四3.实验 4.正确 说力 现点 4.% 弱 度 5.酒失6A 4.鸡类 孔类 鱼类 昆虫美 5.动儿 青年 6.虫奖 5. 名校期词卷一) 一、1气晃气2 () 7.16条米 8.鸡面的风肉 .性 10.加快 快 二.1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 3.度 璃 三、1.V2×3.×456×7$×10. 二.1.C 2.C 3.C 4C 5.B 6C 7.C 8B 9.A 10.C 11.C 12.C 13.1 14.C 15.A 16.C 17.B 18.C 19.A 20.C 四.1.12.大 小3.支排面 好 ) 三、孔②④类:B昆:①类:③ 五3.环形映拨 安全开 3.正确的(11不一定(2)降 4.揽样 批 5.流体 气体 羁.1.A 2.A 3. B 4.B 5.B 6. B 7.A8.3 9.A 第一单元侧试卷 二.1.C 2.B 3.C4.A 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 五.1C 2.n 3C4.在限 5.0 一.1.温度 度 气计 2.直射 3风向 比声 4. 17.1 13.A14.A 15.C 第口单元过雄 5.降南量 量 __. 1 二.1.C 2.3 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 一.1.空到 2.安全 3.安全 布 4.破气计 5.风 6.2气 →立 7.上丹 说动 补充 空间 6风门 多一些 旺一 a交- 三3.A 2.号 14 3.B 4.A5.C 6.C 9.无公害 料 交逼不短 风发电 第二单元试卷 二.3.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.A 一、3.生动物 印土动物 2. 鸟 3.生过i a.1.A 1.C3.s 12.B114B15B1617.110.B 20B 4.印 幼来 野 成虫 5.大症 6.白 水中的大睡提 4 类别 角类 乌奖 类昆美 5.A 里、1.空气加熟后会上升 示:热气球 2.安全 空 动物 ④ 2 ①5 7.扬子 3.全 凸候护区 四(一11A 2.空 3.出 内的空面 二.1.B 2.C 3.C 4.C 3.A 6.B 7.C &A 9.C 10.C11.C 五.(一)1.逐升高 2.C 3.A 4. 14 5.B 6.C 4.(1空气 (33没有涩 批有 杯子里有空气.空气占铜了杯中的 12.C 13.A 14. B 15.C 16.C 17.B 18. B 19. $ 20. B 二1l1DC3不这题1升冷空气 空间,水就进不去了 空气可以占握空阔 三.1.× 2× 3.4× 5V6V7.V8.× 9.V10.V (三)1.II 2B 3提 4.真 快 5.C (二11.会向上飞 2.(1) (2)C (3)A(4)不流 上升 冷空气 四、一)1.A2.C3.B 名校直题详1二) 4类刚 凸类 马美 花类 类 4.元例:爱风:风力 一、1.度 提氏度 C2.空气流动 3.南 0 230 15 4.例:乌云密右 四春 5.示例:跨 生 二.1.B 2.A 3. 4.A 5.A 6.B 7. B 8.B 9.C 10.A 11.C 5.A6.1 12.C 13.C 14.B 15.B 暖刻毛:长有翅:用取查;仰生。2.A (二位 第五单元思单开过 三.确 一、1.空气2.物体提3.快级4.握动的幅度 现小 _& 3.建立架护区:人工 3.题的接动 声音 6.分量 60分员 远内晚声 控制声源 (三)1.头 %干 四 毛2.孔 敲 二。 7.5 3.高 节 9.挂体 调 1.梦溪笔 位科学 。 第三单元测试 -.1C2C3C 15.B 6B 7A8.C 9. 10.A1C 一、1.永的度 2.加快 3.已有的经 所学知识 4.材料 思路 方法 12.A 13.B 14.B 15.8 16.A 17.C 18.C 19.A 20.A 3.有限 不一样的 6.挽掉 不提掉 永漏 永量 四.1.B 2.大统跳 金短 扬子幅 3.建立保护区 人工殖 三.1×2.3× 45× 67V$×910. 3.保护渐危物种是我们对自然界立有的查性,数是为仪护人的生存环 1.完全溶 沉院 不再了 8.示候:枯 食是 冒文选 社 到该采取的行动,在护演危物种是保护生物多样性和护生态 2.地掉摇沟地水中 的重要任务。 二.1.B 2.A 3.A 4. B 5.A 6.B 7.C 3.A 9.C 10.C 11.B 4音一。 ~挑助 五.(一)1.(1)空气(2)声各可向气的各个方向播(3)C(4)B 12.B 13.B 14.A 15.C 16.8 17.C 18.A 19.B 20. B 子的叫声” “&} 2.(1)声音的强渴与物体动的概度有关 三.1.V 2V3. 4.×5× 6×7.V 8× V 10.× 五.(一11.动 2.声可以向到入方婆 (25指振功的幅度站大,声音视强;物体据动的幅度基心.声 四、1.①晚 ②一样③相招 不 3.(1)(2(3×4.B 趣高 科学,三年级·上册·第1页·共6页 科学·三年级·上册·第2页·共6页 科学·三年级·上册·第3页·共6页 答案7