专题14 鉴赏诗歌形象-【好题汇编】备战2025年高中学业水平合格考语文真题分类汇编（广东专用）

专题14 古代诗歌鉴赏 鉴赏诗歌形象（原卷版） 考点一：鉴赏人物形象 （2023高三下·广东·学业考试）阅读下面这首诗，完成小题。 送李副使赴碛西官军 岑参 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城①，岂能愁见轮台月②。 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 注：①祁连城：在今甘肃张掖南。②轮台：在今新疆境内，李副使赴碛西经过此地。 1. 诗歌从哪些方面写李副使“英雄一丈夫”的形象？请简要分析。 题型二：鉴赏事物形象 （2021高三·广东·学业考试）阅读下面的诗歌,完成下面小题。 滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 1．后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。 （2024高二上·新疆·学业考试）阅读下面两首诗，完成小题。 张十一旅舍三咏·葡萄 韩愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 2.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．两首诗分别是题壁诗、题画诗，韩诗题于行旅途中的旅舍，徐诗则题于画作上。 B．韩诗中“枯”“支离”写葡萄藤蔓的状态，“倒复扶”委婉地表达渴望援引之意。 C．徐诗以“明珠”写葡萄的圆润、饱满，“闲抛闲掷”写葡萄长势喜人、富有生机。 D．两首诗都运用了借物喻人的手法，表达自己的人生态度，构思新颖，意味深长。 考点三：鉴赏景物形象 （2022高三·广东·学业考试）阅读下面的唐诗，完成小题。 张谷①田舍 〔唐〕储光羲 县官清且俭，深谷有人家。 一径入寒竹，小桥穿野花。 碓②喧春涧满，梯倚绿桑斜。 自说年来稔③，前村酒可赊。 注：①张谷：华山谷名。②碓：水碓，舂米的工具。③稔：谷物成熟，丰收。 1. 颔联“一径入寒竹，小桥穿野花”具体描绘了怎样的景色？ （2023高二上·广东·学业考试）阅读下面的古诗，完成各题。 新城道中（其一） 苏轼 东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 西崦②人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。 【注】①钲（zhēng）：古代一种铜制乐器，又名丁宁，形似钟，打击发声。②西崦（yān）：这里泛指山。 2. 这首诗描绘了一幅什么样的景象？抒发了诗人怎样的情感？ （2023高三下·广东·学业考试）阅读下面的元诗，完成小题。 楚州①夜泊 【元】俞俊 漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明。 城头楚语惊乡梦，船尾吴歌动客情。 漠漠水云听雁度，潇潇风雨自鸡鸣。 离群远道何嗟及，未必江湖老此生。 【注】①楚州：古地名，元代指淮安府路，下辖淮阴、山阳等地。 3. 首联“漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明”描绘了怎样的画面？ （2021高三·广东·学业考试）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 4．诗歌描绘了一幅怎样的画面？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题14 古代诗歌鉴赏 鉴赏诗歌形象（解析版） 考点一：鉴赏人物形象 （2023高三下·广东·学业考试）阅读下面这首诗，完成小题。 送李副使赴碛西官军 岑参 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城①，岂能愁见轮台月②。 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 注：①祁连城：在今甘肃张掖南。②轮台：在今新疆境内，李副使赴碛西经过此地。 1. 诗歌从哪些方面写李副使“英雄一丈夫”的形象？请简要分析。 【答案】以李副使行程中必经的火山、赤亭写旅程艰苦，以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概；②李副使的志向十分远大。他远赴万里击胡，希望在边塞立功扬名；③李副使经常出入边地，长期驰骋沙场，早已置乡愁于脑后。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 ①根据诗句“火山六月应更热，赤亭道口行人绝”可以看出环境的恶劣，路途的艰辛，以此烘托出李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。无论是六月的火山酷热，还是荒无人烟的赤亭道口，他皆无畏无惧。 ②诗句“送军万里西击胡“和”功名只向马上取”表明此次西行“击胡”的使命来创造英雄业绩。“只向”，语气恭敬而坚决，进而展现李副使远赴万里击胡，希望在边塞立功扬名的远大志向。 ③诗句“知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月？”这里“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁置于脑后了。李副使经常出入边地，长期驰骋沙场，看到明月已将乡愁置之度外了，可以看出其经历非凡。 题型二：鉴赏事物形象 （2021高三·广东·学业考试）阅读下面的诗歌,完成下面小题。 滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 1．后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。 【答案】意象：春潮、雨、野渡、舟自横。 意境：诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境。 感情：作者自甘寂寞的恬淡胸襟。 【解析】本题考查诗歌意象描写的作用和诗人情感的鉴赏能力。 意象就是有主观感情的客观景物，在这里春潮、雨、野渡、舟自横等都是意象。诗歌的意境要注意分析景物的特点。“春潮”与“雨”之间用“带”字，好像雨是随着潮水而来，把本不相属的两种事物紧紧连在了一起，而且用一“急”字写出了潮和雨的动态；“野渡”给人一种孤寂之感，用“无人”说明渡口的“野”。两句诗所描绘的情境，未免有些荒凉，但用一“自”字，却体现着悠闲和自得。第三问诗歌的情感通过关键词语“无人”“自横”看出作者的恬淡胸襟。 （2024高二上·新疆·学业考试）阅读下面两首诗，完成小题。 张十一旅舍三咏·葡萄 韩愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 2.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．两首诗分别是题壁诗、题画诗，韩诗题于行旅途中的旅舍，徐诗则题于画作上。 B．韩诗中“枯”“支离”写葡萄藤蔓的状态，“倒复扶”委婉地表达渴望援引之意。 C．徐诗以“明珠”写葡萄的圆润、饱满，“闲抛闲掷”写葡萄长势喜人、富有生机。 D．两首诗都运用了借物喻人的手法，表达自己的人生态度，构思新颖，意味深长。 【答案】C 【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 C．“徐诗以‘明珠’写葡萄的圆润、饱满”错误。徐诗后两句意思是：画笔之下，一颗颗逼真的葡萄像明珠，却无处可卖。被遗弃的明珠般的葡萄，只能闲抛闲掷在荒野青藤中。诗中的“明珠”表面上看起来是说葡萄，实际上是比喻自己的才识，这样的“明珠”却无处去卖，从而抒发了自己壮志未酬的无限感慨，以及年老力衰、孤苦伶仃的凄凉之情。 故选C。 考点三：鉴赏景物形象 （2022高三·广东·学业考试）阅读下面的唐诗，完成小题。 张谷①田舍 〔唐〕储光羲 县官清且俭，深谷有人家。 一径入寒竹，小桥穿野花。 碓②喧春涧满，梯倚绿桑斜。 自说年来稔③，前村酒可赊。 注：①张谷：华山谷名。②碓：水碓，舂米的工具。③稔：谷物成熟，丰收。 1. 颔联“一径入寒竹，小桥穿野花”具体描绘了怎样的景色？ 【答案】通过描写一条幽静的小路进入清寒的竹林，小桥穿过茂盛的野花，描绘了一个清幽、淡雅的乡间美景，“寒竹”与“野花”皆不是富贵之物，小路小桥更显清悠之感渲染了一种田园风光的气氛。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。 “一径入寒竹，小桥穿野花”意思是：一条小路蜿蜒进入清寒的竹林，一个小桥穿过茂盛的野花。诗人穿过青翠竹林掩映的小径，走过小桥，边走边观赏清涧两岸盛开的野花。 “入”写出了春天里此处茂林修竹生机勃勃空气清新的景象，“穿”写出了春天此处野花遍地的美好可爱而又淳朴自然的农村田园风光。而这一“入”一“穿”所引出的景象则又为下文描写张谷田舍生活的情景起了烘托和映衬的作用：就在“寒竹”和“野花”这样清幽、淡雅的乡间美景的“深谷”之中，生活着淳朴闲适的农家。 （2023高二上·广东·学业考试）阅读下面的古诗，完成各题。 新城道中（其一） 苏轼 东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 西崦②人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。 【注】①钲（zhēng）：古代一种铜制乐器，又名丁宁，形似钟，打击发声。②西崦（yān）：这里泛指山。 2. 这首诗描绘了一幅什么样的景象？抒发了诗人怎样的情感？ 【答案】这首诗描绘了一幅雨后春景图和想象中的农家春耕图，借此抒发了诗人热爱自然，轻松欢快的情趣。 【解析】本题考查学生分析景物描写和把握诗人情感的能力。 诗中通过“吹断檐间积雨声”、“岭上晴云披絮帽”、“树头初日挂铜钲”等句，生动地展现了雨后初晴的清新与明媚；通过“野桃含笑竹篱短”、“溪柳自摇沙水清”等句，细腻地描绘了田野间的生机与活力；最后通过“西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕”等句，展开了诗人对农家春耕生活的想象，使整个画面更加完整而富有诗意，这首诗描绘了一幅雨后春景图和想象中的农家春耕图。 诗人通过描绘这幅雨后春景图和想象中的农家春耕图，抒发了自己热爱自然、轻松欢快的情趣。诗中充满了对春日美景的赞美和对田园生活的向往，表现了诗人豁达开朗、超然物外的性格特点。同时，诗人通过细腻的笔触和生动的描绘，也传达了自己对美好生活的追求和赞美。 （2023高三下·广东·学业考试）阅读下面的元诗，完成小题。 楚州①夜泊 【元】俞俊 漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明。 城头楚语惊乡梦，船尾吴歌动客情。 漠漠水云听雁度，潇潇风雨自鸡鸣。 离群远道何嗟及，未必江湖老此生。 【注】①楚州：古地名，元代指淮安府路，下辖淮阴、山阳等地。 3. 首联“漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明”描绘了怎样的画面？ 【答案】①诗句描绘了一幅江船野火图，首联上句写江岸漏鼓之声，下句写江上野船灯火。漏鼓报时，将欲四更，对灯无眠的客子愁思起伏，不觉时辰已近四更天气，故觉报时之声频频传来。②作者闻漏鼓之声反觉其频，因为客子此时沉浸于因回忆思念故乡所产生的“乡梦”之中，温馨、甜蜜，使他反觉时辰太快，反衬出客愁，含蓄巧妙。 【解析】本题考查学生赏析诗歌画面的能力。 画面题首先需要概括画面，然后分析诗句情感。 首联上句写江岸漏鼓之声，下句写江上野船灯火。漏鼓报时，将欲四更，对灯无眠的客子愁思起伏，不觉时辰已近四更天气，故觉报时之声频频传来。以前的诗人写客地愁思，总是慨叹长夜时辰太长，像是永远也熬不到天明。此诗作者闻漏鼓之声反觉其频，似甚费解。其实客子此时沉浸于“乡梦”之中，对故乡一草一木，一山一水的思念，对家里亲人的美好回忆，使他反觉时辰太快。这里的“乡梦”，并非梦回故乡，而是因回忆思念故乡所产生的一种幻象，犹梦境一般的温馨、甜蜜。这“乡梦”正是身在异地医治思乡病的，反衬出客愁，含蓄巧妙。 （2021高三·广东·学业考试）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 4．诗歌描绘了一幅怎样的画面？ 【答案】诗歌描绘了一幅春日郊外麦浪葱葱、花草盎然、生机勃勃的动人画面。 【解析】本题考查鉴赏诗歌的意象和意境的能力。 首先找到诗歌用到的意象，想象描绘的画面：春天的麦田是如草地般的绿色，东风吹过，麦田里一阵翠浪软软向远方飘去。稻田里的肥水滋养着新生的青蛙，让它们尽情欢叫。告别稻田，诗人又来到了一片野地，看到一对蝴蝶飞舞，它们忽高忽低，好像喝醉了酒一样，在醇美的东风中，留恋于野草香花，安逸自然。 诗歌描绘了一幅春日郊外麦浪葱葱、花草盎然、生机勃勃的动人画面。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$