【黄冈名卷·山东济宁期末】鱼台县、金乡县2023-2024学年五年级上册语文期末考试

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D,人晚识别已经不靠什么新菲事了， 当今科技高球发展，新朝事物层出不穷。 song shu 林间洗跃，也有忍受ù同 车间ng 三、按要求完成句子练习。(10分 1,照样子，把词语的意思用具体的情景表现出来。(2分) 的亲人.书，是一位智者，述说君大千世界，给我们知积与可 友右为雄，大家说秦王不过是想把和氏璧稀列手买了，不能主她岭当：可委是 不答应，又他源兵未进攻 应接不限： 名.用修改符号修夜下面这段话。（共3处错误）〔3分) 二，选择正确的答案，将序号填在括号里。(12分》 1,下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分) 辅学员得意忘形地走进教室，说：“同学们，你们学的知识有用武之地了， A结好(i) 侵略(qm) 丢三落四 平商hng 这学期我们要参加听写，诵读，演讲等比赛，” B,席值(ing> 例药(×id0) 我而识之(zh) 凛测(im) 3.仿照例句运用对比的写法和馆点的同语，写出桂花的特点，《3分) C.并微(s6u) 款国(c1uT) 玲珑别透() 强遇(giang) 鳄：白凳是一首钻巧的诗。白鹤太大而操生晚，即使知粉红的来骨线友色的 D,熊铲() 发醇(iio) 张冠李素(gun)间隔(jin) 苍雪，也受得大了一些，而且太不寻常了 2,下列加点字词理解有误的一项是《 ).(2分1 A.却只漫浪诵读（陶意》 4.读下面的句子，写出主要意思。(2分) B极而好学（聪敏） 地发餐要把识女挺可朵，哪增然女减在泰山底下的石隆里，大海中心的 C.角意存芳罩（款息》 培瑚限上，也一定要杯网未，给地通房害的锡到 D.醉乡心梦不成（声音嘈杂，这里指凤雪声） 五年版请文试题第1真（共4更 五年级诗文试题第2真（共4更》 四、诵读积累。(16分) 豆腐，重子里，书本水马不起心置总 1,本学期，我们学到了不少读书方法。《论语)中说：“敏而好学 晚餐过后，根是一家子境入文学世界的大好时光了。一人埃书和一家诶书，感 朱煮认为“读书有三到，谓心到 ”:“问果那得清如许？ 受是完全不同的。新吴的书，有浅淡墨香。非常好用。它能把一瓣心叶都重得香 "(5分》 寺的：履内光起被落地翻动着书丽的声音，定如天精。 2,秋天量美是 夕闲斜理西山时，动人的是 急急匆架地朝 明明只是一本书鼎，可是，餐在于里，大家却瓷成了哭笑难以自主的德品。爸 第里飞去. 的大框，在高空中 ,更是叫人感 爸捧书哈哈大笑的郑一制，却见进入遮情世界的好好眼喻训光：老爸在贮世景录地 动。〔4分】 写着后站的当儿，蚂蚂抑在地斯寻花的步言节语感下感战。当字卫行间闪出了落 3.根据哲号里问语的意思，在横线上填上合适的俗语，《4分) 智的恶烟亮光时，父母惑会异春地读出桌，让成此分享精种的责产， (饮水思源)”，抄洲坝的百蜂时刻牢记毛主 我们儿个孩乎呢，在量是的暗香里，随意抽这数置图处的书桌续。在那略识宇 席带领他们挖井的思情。他们 (里眼欲穿)”，终于 的年修，只能一知丰解地读，滑懵懂懂地读。读着、读着，读懂了，一颗心使琉母 见到了毛主席 4.“不饱食以终日，不弃功于寸阴”“少年易老学难成，一寸光阴不可轻“等名句 闻读，这个美丽的哈好，就像种于，在我们兄易短妹的心财里前芽，成长，一直长牙 都是关于 这个主题的。关于这个主题的名句还有” 关的.这今已长成了根深叶汽的巨树了，批意揭动不得。 ”.(3分) 书幅之所以会深保地长退我们的点肉和骨麒里，量害他成为（们生命的一部 第二部分：阅读·鉴第(19分)】 分，追剂原四，无父号从小就以“身表“的方式让我们知道，书精是铸种“永避的家 （一1石墨烯(9分) 国”。书瘩就是小省的棉花糖，也是衣人的花生德：格花艳软而了口，花生糖晚而送 石墨烯和余刚石一料，石基是硬元本的一种存在形式。不同的是，由于原于结 口都范给生命的味蒂常朵拾人的树味。 构不洞，全刚石是地球上最坚硬的东两，石墨测是视秋的矿物之一，常枝做戒石墨棒 盒年时不常用书精纪精种泰肥，或年之后，就不会“会酸知味”地流手卡接的 和错笔梦：石墨峰规是从石墨对料中朝腾出泉的，只由一层碳原子在平面上构减 味道啦！ 可以说，石墨修的特点之一就是薄，它烘黎日前世界上反薄的材科，物03销 ,请用简洁的语言概括出作者一家人晚饭后读书的方法，(2分) 来，的是一张A!纸厚度的十万分之一，秀发丝直径的五十万分之二：月时，官又 父母 封 能平电，电子在石墨烯中的运动速度达100的千米每粉，几平是无速的13阳而 孩子： 且，石墨锋的强度比钢铁还要高100待 2.对文中加点问语“佛隔理解正确的一项是(}。《1分) 石墨师的出现，修我们的生活带来了惊存。子把充电可以实现“伊充”，手机屏 A.面无表情的人 上受人探纵，不能自主的人 C,精神空煤的人 装可以轻易弯曲甚至析叠，汽车可以传丽石显烯量静电艳始，避免摩擦起电发生博 法，文中置横线的句子把书籍比喻成 ,表达了作者对书铸的 燃…从就空就天，电子信息到节能环保，利用石基峰的特性，镇多桶城都发生了 喜爱之情.你认为书籍是什么？伤照这个句子写一写，〈3分) 巨大的烹化 1.第2自然段中西””的句子运用了哪些说明方法？()（多选）(2分) 1,对文中第【自然段理解不正确的一项是( 1.《29) A,列数了B,打比方C,作比较 D举例子 A.只是为了说明小时候家里穷，吃不饱 2.第3自然段对文中秒充”的理解正确的一项是()（填序号(2分） B.说明小时侯“我们的精神是高足的。 A.以“秒“作为时间单位来计算，形容充电速度很快 C,体理父母是以“身教”的方式让“我们知道：书藉是精神“水远的家园” B,手机充电时，会显示秒表，让你看到充电的速度。 D说明了书籍深深地能进~我门”的血1肉和情簪里的氨因 C,一秒一砂地充电，时间过得很平隐。 5.文章结尾有什么特点，这样结尾有什么好处？(2分》 3从第2自然段可知石里绿具有 三大特点.(3分》 4第1自然段中再”“句子中的“之一“能去掉吗？为什么？(2分) 第三部分：表达·交流(30分) (二)盗寻书籍的味道（节选1(10分》 题日：老师，我为你点赞 小时家常，趾于像散收的可地，老是空渐荡的。可是呢，精神却常年吃着套集 爱求：通过场量，细竹描写，突出人物形象。积据表达的需要，分段表运，突出 的鲍鱼海参。记精神侵得他他的，是书哥。捉说见时的父毒，餐桌上可花只有青茉 重点，写完后，用修改符号修改自已的习作 五年版请文试题第3真（共4更》 五年级诗文试题第4真（共4真》