三角形的内角和(课件)-2023-2024学年四年级下册数学青岛版

2024-11-29
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内容正文:

4.4 三角形的内角和 认识多边形 第四章 导入新课 1 2 3 1 2 3 1 2 3 探究知新 活动一: 用量角器量出三角形3个内角的度数。 同桌合作,一人量角的度数,一人填写记录单。 求出三角形3个内角的度数和,你发现了什么? 探究知新 ∠1 ∠2 ∠3 内角和 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 56° 75° 50° 181° 90° 36° 53° 179° 99° 55° 25° 179° 记录1: 活动二: 1、利用学具袋中提供的材料,选择一种最喜欢的方法进行验证。 2、通过验证,可以得出什么结论? 3、小组集体总结验证过程,并选两名代表,准备在全班交流。 探究知新 探究知新 平角:1800 平角:1800 平角:1800 撕拼 1 2 2 3 3 1 钝角三角形 2 1 1 3 3 锐角三角形 2 3 1 2 1 2 3 直角三角形 探究知新 探究知新 三角形的内角和是180°。 结论: 自主练习 1.想一想,算一算。 40° 115° 50° 自主练习 2.有一个等腰三角形的风筝(如右图), 它的底角是30°, 顶角是多少度? 180°-30°-30°=120° 答:顶角是120 °。 自主练习 (1)等边三角形的三个内角都是( )。 A、30° B、60° C、180° (2)三角形的一个角是65°,另外的两个角可能是( )。 A、95°,20° B、45°,80° C、55°,70° (3)一个等腰三角形,一个底角是40°,顶角是( )。 A、100° B、40° C、50° 3.选一选。 B A A 自主练习 4.判一判。 (1)一个顶角是80°的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( ) (2)一个三角形可能有两个钝角。( ) (3)将一个三角形剪成两个三角形,那么这两个三角形的内角和分别是90°。( ) (4)直角三角形中的两个锐角的和正好等于90°。( ) × × × √ 自主练习 5.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来是什么三角形吗? 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 课堂小结 今天这节课你有什么收获? 三角形的内角和是180°。 会运用“三角形的内角和是180°”解决一些简单的问题。 谢 谢 $$

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