第四章 动词 第三节 补助动词及其用法 课件-2025届高三上学期日语一轮复习专项

2024-11-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.50 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 苦B的高中日语老师
品牌系列 -
审核时间 2024-11-28
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来源 学科网

内容正文:

第三节 补助动词及其用法 补助动词及其用法 补助动词中的动词本身是有实际含义的,但是接在其他动词的て形之后,构成补助动词之后,就失去原来动词的含义,仅仅起补充说明的作用。 1 動詞+ている/ておる 「ておる」是「ている」的自谦表达,位于句中时用「ており」的形式。 ▲ 彼女は本を読んでいる。(描述主语的当前动作状态,现在进行时。) 她正在读书。 ▲ 息子は朝から部屋でずっとゲームをしている。(描述主语的持续性的动作。) 儿子从早上开始一直在打游戏。 (1)接在表示动作的动词后,表示动作正在进行或持续。 1 動詞+ている/ておる 「ておる」是「ている」的自谦表达,位于句中时用「ており」的形式。 ▲ 川口さんはもう結婚している。(结婚这一瞬间性动作完成后结果的存续。) 川口先生已经结婚了。(表示结婚后一直没有离婚。) ▲ 窓ガラスが割れています。(碎裂这一瞬间性动作完成后结果的存续。) 窗户玻璃碎了。(表示碎裂后一直没有修复。) ▲ お爺さんはもう亡くなっています。(死亡这一瞬间性动作完成后结果的存续。) 祖父已经去世了。 (2)接在表示“瞬间”意义的自动词之后,表示动作结果的存续。 1 動詞+ている/ておる 「ておる」是「ている」的自谦表达,位于句中时用「ており」的形式。 ▲ 最近毎日大雨が降っている。(描述近阶段反复出现的情况。) 最近每天都下大雨。 ▲ 私は日曜日には映画を見ている。(描述主语习惯性的动作。) 我每逢周日就去看电影。 (3)接在表示持续意义的动词之后,还可以表示习惯性、反复性的动作。 1 動詞+ている/ておる 「ておる」是「ている」的自谦表达,位于句中时用「ており」的形式。 ▲ 小野さんは素敵な服を着ています。 小野穿着漂亮的衣服。 ▲ 娘は白いスカートを穿いている。 女儿穿着白色的裙子。 ▲ 吉田さんはいつも黒い帽子を被っている。 吉田一直戴着黑色的帽子。 (4)接在「着る(穿着)、穿く(穿着) 、被る(戴着) 、かける(挂着) 」等词后,强调该动作 完成后持续的状态(类似于第2个用法)。 背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん__。  A. 飲んでいる B.飲んである C.飲んでしまう D.飲んでいく   2011年全国高考卷日语试题第30题 答案:A 翻译:为了长高,每天喝很多牛奶。 考点解析: 夜も遅いので、教室の電気がもう消えて__。  A. おく B.ある C.みる D.いる   2020年全国高考卷日语试题第30题 答案:D 翻译:因为很晚了,教室的灯已经关了。 考点解析: 道路工事のため、今日、道が込んで__。  A. います B.みます C.あります D.おきます   2021年浙江省高考卷日语试题第31题 答案:A 翻译:因为道路施工,今天道路很拥挤。 考点解析: あ、山田さん、そのパソコンは__ので、これを使ってください。  A.壊れている B.壊している C.壊れてある D.壊してみる   2022年全国高考卷日语试题第29题 答案:A 翻译:啊,山田,那个电脑坏掉了,请使用这个。 考点解析: ★ 「ていた」:从时态角度来讲,属于过去进行时。 (1)表示过去某一段时间内动作的正在进行或持续。 ▲ 昨日の午後は三時から四時ごろまで音楽を聞いていた。 昨天下午三点到四点听了音乐。 ▲ あの時変な髪型が流行っていました。(曾经某一段时间一直流行,现在不流行了。) 当时流行奇怪的发型。 ▲ 今朝、何をしていたのか。 今天早上,你一直在干啥? ★ 「ていた」:从时态角度来讲,属于过去进行时。 (2)表示动作结束后结果的存续。用在叙述过去某事时,该动作 的完成时间比当时那个时间点更早。 ▲ 私が着いた時、彼女はもう着いていた。 当我到达的时候,她已经到了。 ▲ 学校に行った時、試験はもう始まっていた。 去学校的时候,开始已经开始了。 ▲ 私が気付いた時、その花はもう折れていた。 我注意到的时候,那朵花已经折断了。 ★ 「ている」「ていた」「た」的语感区别。 ▲ 三日前にそのガラスは割れていた。 “我”三天前注意到了玻璃碎了这件事情,但玻璃碎的时间可能比三天前更早, 并且没有叙述现在有没有修好。 ▲ 三日前にそのガラスは割れている。 “我”三天前注意到了玻璃碎了这件事情,但玻璃碎的时间可能比三天前更早, 但是现在还没有修好,依旧是坏的状态放在那里。 ▲ 三日前にそのガラスは割れた。 “我”叙述三天前玻璃碎了,时间精准,但没有叙述现在有没有修好。 ★ 「ていない」:从时态角度来讲,属于现在进行时的否定形式。 表示现在正处于“还未做某动作”的状态,可 以理解为“还没……”。 ▲ 朝ご飯を食べていない。 还没吃早饭。 ▲ 会議はまだ始まっていない。 会议还没有开始。 ▲ 「昨日のテレビを見た?」看昨天的电视了吗? 「いいえ、見ていない。」不,还没看。(表示现在依旧还没看。)) ねえ、この前、田中さんが__本の名前は何でしたか。  A. 読む B.読んでいた C.読んでいく D.読んでおく   2018年浙江省高考卷日语试题第29题 答案:B 翻译:那个,这之前,田中读的书的名字叫什么? 考点解析: 私はもう三十年も故郷に帰って__。  A.みる B.ある C.いない D.こない   2012年全国高考卷日语试题第31题 答案:C 翻译:我已经三十年没回过故乡了。 考点解析: 2 動詞+てある ▲ このドアは鍵がかけてある。(有意识地做了“上锁”这一动作且结果一直保持。) 这个门上了锁。 ▲ 机の上にメモ用紙が置いてある。(有意识地做了“放置”这一动作且结果一直存续着。) 桌子上放着便签。 ▲ 部屋にはたくさんの花が飾ってある。(有意识地做了“装饰”这一动作且结果一直存续。) 桌子上装饰了很多的花。 (1)接在他动词后表示有意识、有目的地进行了某一动作,并且强调这个动作的结果一直存续着,此时    他动词的宾语一般用格助词「が」来提示。常见的表达形式:名詞が他動詞てある 動詞+「てある」:动词存续体 2 動詞+てある ▲ その点は十分研究してある。(过去开始就已经进行研究了。) 这一点已经做了充分地研究。 ▲ よく休んであるから、大丈夫だ。(已经提前完成了休息这一动作。) 已经休息好了,没问题。 (2)接在没有自他动词对应的他动词或极少自动词之后,表示预先已经做好的准备,使用现在时   「てある」形式而不太使用过去时「てあった」。 小さな庭には季節の花が植えて__。  A. いる B.ある C.いく D.みる   2018年全国高考卷日语试题第28题 答案:B 翻译:小院里种植着当季的花。 考点解析: 会議の事はもうみんなに知らせて__から安心してください。  A.みる B.みて C.ある D.あって   2020年浙江省高考卷日语试题第30题 答案:C 翻译:会议的事情已经告知给大家了,所以请放心。 考点解析: 3 動詞+ておく ▲ お客さんが来るなら、部屋を掃除しておきます。 如果有客人来的话,要提前打扫房间。 ▲ 行く前に電話をかけておいた。 去之前打过电话了。 ▲ コーラは冷やしておいたので、そのまま飲んでもいいです。 可乐已经提前冷藏好了,可以直接喝。 (1)预先或者事先做好某种准备。前面的动词基本上为他动词。 動詞+「ておく」:动词准备体 3 動詞+ておく ▲ その種類は後で見ますから、そこに置いておいてください。 那个文件待会儿我要看,你把它放那儿好了。 ▲ 道具は使ったら、きちんと片付けておいてください。 工具使用完了的话,请收拾好。 ▲ 荷物が重いですから、まずここに置いておきます。 因为行李太重了,暂且先放在这里。 (2)表示临时的处置。采取某种行为,使其结果的状态持续下去。 動詞+「ておく」:动词准备体 4 動詞+てしまう ▲ この本を読んでしまったから、あげるよ。 这本书看完了,给你吧。 ▲ この映画のシリーズは一日で全部で見てしまいました。 这个系列的电影我一天就看完了。 ▲ 母の作った料理はもう食べてしまった。 妈妈做的饭已经全部吃完了。 (1)前接意志性动词,表示动作的完成。 4 動詞+てしまう ▲ すごく怒って、馬鹿な事を言ってしまった。(为说蠢话感到后悔。) 非常生气 ,一次说了不该说的话。 ▲ 急いで出掛けたので、鍵を忘れちゃった。(为忘带钥匙感到后悔。) 因为太着急出门,忘记带钥匙了。 ▲ 雨の日は傘を差していなかったので、風邪を引いてしまいました。 因为下雨天没打伞,得了感冒。 (2)表示对动作的消极结果感到遗憾或后悔。在口语中「てしまう」经常会音变成「ちゃう」, 「てしまった」经常会音变成「ちゃった」。 5 動詞+てみる ▲ 電話をかけてみよう。 打电话试试。 ▲ 私が作った料理を食べてみてください。 请试吃一下我做的菜。 ▲ 田中君にも会ってみたい。 想要试着见一见田中。 (1)表示尝试做某事,译为“尝试做……”“试着做……”。 5 動詞+てみる ▲ 朝になってみると、熱は下がった。 到早晨一看,烧退了。 ▲ そう言われてみたら、みんな気もします。 被你那么一说,我也有同感。 ▲ 今振り返ってみれば、当時は自分の人生の中で最も大変だった時期だと思う。 现在回过头去看,当时是我人生中最艰难的时期。 (2)「てみると、てみたら、てみれば」表示发现的契机或通过观察或体验得到的感觉。 新しい薬を飲んで__が、やはりよくならなかった。  A. いく B.みる C.みた D.いった   2020年全国高考卷日语试题第29题 答案:B 翻译:尝试吃了新的药,但是仍然没有好。 考点解析: 果物は食べる前に、よく洗って__。  A. いましょう B.ありましょう C.いきましょう D.おきましょう   2021年浙江省高考卷日语试题第28题 答案:D 翻译:在吃水果之前,先好好洗洗吧。 考点解析: このジュースは美味しそうですね。ちょっと飲んで__もいいですか。  A. みて B.いて C.きて D.あって   2022年全国高考卷日语试题第28题 答案:A 翻译:这个果汁看起来很好喝呢,能让我尝尝看吗? 考点解析: 小さい時にたくさん練習させられて、今ピアノを見るのも嫌になって__。  A.いった B.しまった C.おいた D.あった   2021年浙江省高考卷日语试题第28题 答案:B 翻译:小时候总是被逼迫练琴,现在看到钢琴就觉得烦。 考点解析: 6 動詞+てくる ▲ 先週、名古屋から帰ってきた。(由远及近) 上周从名古屋回来。 ▲ その物体はどんどん近付いてきた。 (由远及近) 那个物体不断地向这边靠近。 ▲ ここまで走ってきた。 跑着过来了。 (1)表示空间上由远及近的动作,人或物向说话人这边移动或靠近。 6 動詞+てくる ▲ 佐野先生は二十年前から皆に尊敬されてきた。(从以前到现在一直持续) 佐野老师20年之前(到现在)一直受人尊敬。 ▲ この伝統は五百年も続いてきたのだ。(从以前到现在一直持续) 这个传统已经持续了500多年。 ▲ 卒業してからずっとこの店で働いてきました。(从以前到现在一直持续) 自毕业之后,一直都在这家店工作。 (2)表示某种动作或变化一直从过去持续到现在。常用「てきた」的形式。译为“一直……”。 6 動詞+てくる ▲ 花が咲いてきた。(从不开到出现开放的变化。) 花开了。 ▲ 最近少し太ってきた。(从不胖到出现胖的变化。 ) 最近胖了起来。 ▲ 社会の発展に従って、生活は豊かになってきました。(从不富裕到出现富裕的变化。 ) 随着社会的发展,生活变得富裕起来了。 (3)表示某种状态的出现(从无到有的过程)。一般理解为“……起来了”。 6 動詞+てくる ▲ ちょっと手紙を出してきます。(我去寄封信就回来。) ▲ ちょっと手を洗ってきます。(我去洗洗手就来。请在这里等我。) (4)表示循环性的动作。即描述说话人或其他人去了一个地方,然后很快回到原来的场所的情况。 一般译为“去去就来”。 2、3年前から、空気をきれいにしようという動きが出て__。  A. きた B.みた C.おいた D.いった   2020年浙江省高考卷日语试题第28题 答案:A 翻译:从二、三年前开始,出现了“让空气清新”的动向。 考点解析: 雨が激しく降って__ので、出掛けるのを諦めた。  A. みた B.きた C.いった D.あった   2021年浙江省高考卷日语试题第29题 答案:B 翻译:因为雨下得猛烈了起来,所以我放弃出门了。 考点解析: 7 動詞+ていく ▲ 鳥の群れは北へ飛んでいく。(由目前的位置向远方移动) 鸟群向北飞去。 ▲ あの子は友達と喧嘩して、泣きながら帰っていった。(由目前的位置向家移动) 那孩子和小朋友打了架,哭着回家去了。 ▲ 学校まで走っていこう。(由目前的位置向学校移动) 咱们跑着去学校吧。 (1)表示空间上由近及远的动作。 7 動詞+ていく ▲ その映画で評判になって以来、彼女の人気は日増しに高まっていく。(以后也会持续增长) 自从那部电影走红以后,她的人气越来越高。 ▲ 結婚してからも仕事は続けていくつもりです。(以后也会持续该动作) 我打算结婚以后仍旧继续工作。 ▲ これからもずっと日本語を勉強していきます。(以后也会继续学习日语。) 今后我也要一直坚持学习日语。 (2)表示动作或变化继续向未来/将来发展。一般都与「これから、今後」这样的词搭配。 7 動詞+ていく ▲ 毎日交通事故で多くの人が死んでいく。 每天许多人因交通事故死亡。 ▲ 世界の森は消えていく。 世界上的森林会逐渐消失。 ▲ この町の人口はこれからますます減っていくでしょう。 今后这座城市的人口数量会渐渐减少的吧。 (3)表示某种状态的逐渐消失(从有到无的过程)。一般理解为“……下去” 。 (教室の外で)「先生が教室に__。」  「じゃ、私達も。」  A. 出ていきました B.出てきました C.入っていきました D.入ってきました   2021年全国高考卷日语试题第27题 答案:C 翻译:(在教室外面)“老师进教室了。”“那我们也” 考点解析: 社会の発展に従って、今後看護師の求人が増える時代に__と思う。  A. なっておく B.なっていく C.なってみる D.なっている   2022年全国高考卷日语试题第29题 答案:B 翻译:随着社会的发展,我认为今后对护士人才的需求会不断增加。 考点解析: 中学生の時から、自分の会社を作ることを目標にして頑張って__が、とうとう実現した。 A みせた B しまった C いった D きた 2024届山东省日照市三模日语试题 答案: D    译文:从初中开始,他就以创建自己的公司为目标努力奋斗,终于实现了。 答案详解:「てみせる」表示做某种活动的决心,意思是“做给……看”;「てしまう」完成体,一般表示该动作所产生的结果令人不愉快的事情;「ていく」表示现在到将来的动作持续或变化,意思是“……下去”;「てくる」表示过去到现在的动作持续或变化,意思是“……下来”。 行き先には飲食店がないから、お弁当をそこへ( )ください。 持っていって B.持ってきて  C.持ってあって  D.持ってしまって 2024届Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)高三下学期第三次联考日语试题 答案:A 译文:因为去的地方没有饮食店,所以请把便当带到那里。 「考点解析」:「ていく」表示在空间上由近及远的动作;「てくる」表示在空间上由远及近的动作;「てある」表示有意进行的动作结果的存续;「てしまう」完成体,一般表示该动作所产生的结果令人不愉快的事情。 $$

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第四章 动词 第三节 补助动词及其用法 课件-2025届高三上学期日语一轮复习专项
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