内容正文:
课题3 金属资源的利用和保护
第1课时 金属资源的利用 关于不纯物质的化学方程式计算
一、【学习目标】
1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。
2.理解实验室模拟炼铁遇到的相关问题。
3.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
二、【自主学习】
知识点1:金属资源的存在形式
1.地球上的金属资源广泛的存在于 地壳 和 海洋 中,除少数很不活泼的金属如 金 、 银 等可以以单质形式存在外,其余都以 化合物 形式存在。
2.常见的矿石有:
(1)铁矿石有:磁铁矿(主要成分是 Fe3O4 ) 赤铁矿(主要成分是 Fe2O3 )
(2)铝矿石有:铝土矿(主要成分是 Al2O3 )
(3)铜矿石有:赤铜矿(主要成分是 Cu2O ,化学名叫 氧化亚铜 )
知识点2:铁的冶炼
炼铁原理:在 高温 条件下,利用 一氧化碳 把铁从它的氧化物中还原出来。
CO还原氧化铁的反应原理(用化学方程式表示):3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
(一)工业炼铁
1. 主要设备:高炉。
2. 原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气。
3. 涉及的反应化学方程式
①3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
②CO2+C2CO ,2C+O22CO
③C+O2 CO2
4. 原料中铁矿石的作用是 提供铁元素 。
焦炭的作用是① 产生还原剂CO ② 提供热量 。
石灰石的作用是 把SiO2变为矿渣 。
5. 产品: 生铁 。
6. 工业炼铁时先把铁矿石先粉碎处理的目的是 增大接触面积,使其更快,更充分的反应 。
7. 出铁口比出渣口低的原因是 铁水的密度比矿渣大 。
8. 猜测工业炼铁不直接用碳直接来还原氧化铁的原因是 碳和铁矿石难以均匀混合等 。
(二)实验室模拟炼铁:一氧化碳还原氧化铁的实验
1. 实验装置
2. 实验步骤
①实验开始时,先通CO,然后再点燃酒精喷灯,其目的是 排尽管内的空气,防止爆炸 。
②实验结束时,要先熄灭酒精喷灯,直到 冷却到室温 ,再停止通CO,其目的是防止 澄清石灰水倒吸使玻璃管破碎 / 防止空气倒吸使铁再次被氧化(无石灰水的检验装置时) 。
酒精灯“迟到早退”!
3. 玻璃管中实验现象: 红 色固体变为逐渐 黑 色。
4. 澄清石灰水的作用是 检验是否产生二氧化碳 。
5. 实验末尾放置酒精灯的作用是: 处理尾气,防止污染空气 。必须要做尾气处理的原因是 CO有毒 。能用点燃的方式处理尾气的原因是CO有可燃性。
6. 本实验所表现出的CO的化学性质有 还原性 、 可燃性 、 毒性。
知识点3:关于不纯物质的化学方程式计算
化学方程式所表达的是纯净物间的质量关系,所以混合物的质量不能直接代入方程式进行计算,化学方程式所计算出的量一般也是纯净物的质量。
※当反应物或生成物都是混合物时有两种处理办法:
●应首先换算成纯净物质的质量,再进行计算。纯净物的质量=混合物的质量×其纯度(质量分数)
●根据质量守恒定律,先求出一种纯净物的质量,然后再用此纯净物的质量进行计算。
※当所给反应物的质量不止一种时,要考虑哪种物质的质量过量,涉及可能过量的计算或表格题计算时常用的两句话:
●哪种物质反应完,按哪种物质计算(根据反应物求生成物时):
●要算什么,什么要反应完(根据生成物求反应物时)
三、【课时检测】(选择题和方程式每个2分,填空每空1分,共65分)得分
1. 炼铁的原料是( D )
①焦炭 ②生石灰 ③石灰石 ④空气 ⑤铁矿石 ⑥一氧化碳
A.②④⑥ B.①②④⑤ C.①③④⑥ D.①③④⑤
2.铝土矿主要成分的化学式是Fe2O3。工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程式是2Al2O3= (通电)4Al+3O2↑。
用磁铁矿炼铁的方程式4CO + Fe3O4 3Fe + 4CO2。
3.将少量高炉中炼出的产品放入烧杯中,加入足量的稀盐酸可观察到的现象是 固体表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 ,发生反应的化学方程式是Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑,当反应停止后还可观察到烧杯底部有不溶物,该物质是 C (填化学式);
4. 炼铁厂以赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:
请根据上图和所学知识回答相关问题:
(1) 生铁属于_混合物_(填“纯净物”或“混合物”)。
(2) 炼铁前将铁矿石粉碎的目的是__增大接触面积,使其充分反应(加快反应)__;
(3) 反应过程①②③中,属于化合反应的有_①②_(填序号)。
(4) 原料中焦炭的作用有产生还原剂CO、 提供热量 。
(5) 炼铁得到的主要产品是__B_(填字母)。
A. 纯铁 B. 生铁 C. 钢
(6) 生铁含碳约2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%。在古代,人们把在高温下烧红的生铁反复锤打以降低碳含量,最终使生铁转化为钢,这也是成语“百炼成钢”的来历.请写出上述转变中最关键的一步反应的化学方程式C + O2 = (高温) CO2。
5. 某同学使用下图所示装置,试验一氧化碳与氧化铜的反应,请回答下列有关问题:
(1)有下列实验步骤:
①加热;②通入CO;③停通CO;④停止加热;
实验开始时,应先 ② ;(标号填空,下同)然后 ① 。其目的是 排尽管内的空气,防止爆炸 。
实验结束时,应先 ④ ;(标号填空,下同)然后 ③ 。其目的是 防止石灰水倒流,使玻璃管炸裂 。
(2) 实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为 黑色固体逐渐变红 ,
说明有 铜 生成。反应方程式为CO + CuO = (△) Cu + CO2;
B装置中出现的现象为 澄清石灰水变浑浊,方程式是CO2 + (CaOH) 2 = Ca CO3↓+H2O。
C装置中的现象是 产生蓝色火焰 ,C装置的目的是处理尾气,防止污染空气。
(3)任意写本实验装置中的两个实验仪器名称 酒精灯 、 铁架台
6. 根据如图所示关系回答问题。
(1)写出上图各物质化学式
A H2 B Fe C CuSO4 D FeSO4 E H2SO4
(2)写出①反应的化学方程式3H2 + Fe2O3 = (△) 2Fe + 3H2O
②反应的化学方程式 Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
③反应的化学方程式 Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑
7. A---F和X都是初中化学中常见的物质,其中A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)
(1)写出A物质的名称: CO .
(2)写出符合反应②的一个化学方程式:
Fe + CuSO4FeSO4 + Cu.
(3)反应①在工业上常用于 炼铁 .
(4)反应③属于 化合反应 (填基本反应类型).
— 2 —
— 1 —
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8. (7分)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?
(用化学反应方程式和元素守恒两种方法求解)(Fe-56,O-16)
方法一:(化学反应方程式求解)
设:生成Fe的质量为X
3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
160 112
2000t×80% X
=
=1120t
1120t÷96% =1166.7t
方法二:(化学反应中元素守恒求解)
2000t×80% × ×100%= 1120t
1120t÷96% =1166.7t
答:……
9.(6分)化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数,向3g大理石样品中分4次加入一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每次充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后称量,数据如下表:
稀盐酸的用量
5g
5g
5g
5g
剩余固体的质量
2g
1g
0.6g
0.6g
(1) 大理石样品中碳酸钙的质量分数为80% 。
(2) 计算所用稀盐酸的溶质的质量分数。(HCl在溶液中的质量分数)(写出计算过程)
【提示】:表格题的难点在于考虑“应该按第几次的数据来计算”!
判断的方法是“要算什么,什么应反应完”。
解:5g稀盐酸中HCl的质量为,
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
100 73
1g
=
=0.73g
×100%=14.6%
答:……
$$
课题3 金属资源的利用和保护
第1课时 金属资源的利用 关于不纯物质的化学方程式计算
一、【学习目标】
1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。
2.理解实验室模拟炼铁遇到的相关问题。
3.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
二、【自主学习】
知识点1:金属资源的存在形式
1.地球上的金属资源广泛的存在于 和 中,除少数很不活泼的金属如 、 等可以以单质形式存在外,其余都以 形式存在。
2.常见的矿石有:
(1)铁矿石有:磁铁矿(主要成分是 ) 赤铁矿(主要成分是 )
(2)铝矿石有:铝土矿(主要成分是 )
(3)铜矿石有:赤铜矿(主要成分是 ,化学名叫 )
知识点2:铁的冶炼
炼铁原理:在 条件下,利用 把铁从它的氧化物中还原出来。
CO还原氧化铁的反应原理(用化学方程式表示):
(一)工业炼铁
1. 主要设备:高炉。
2. 原料: 、 、 、 。
3. 涉及的反应化学方程式
①
② 、
③
4. 原料中铁矿石的作用是 。
焦炭的作用是① ② 。
石灰石的作用是 。
5. 产品: 。
6. 工业炼铁时先把铁矿石先粉碎处理的目的是 。
7. 出铁口比出渣口低的原因是 。
8. 猜测工业炼铁不直接用碳直接来还原氧化铁的原因是 。
(二)实验室模拟炼铁:一氧化碳还原氧化铁的实验
1. 实验装置
2. 实验步骤
①实验开始时,先通CO,然后再点燃酒精喷灯,其目的是 。
②实验结束时,要先熄灭酒精喷灯,直到 ,再停止通CO,其目的是防止 。
酒精灯“迟到早退”!
3. 玻璃管中实验现象: 色固体变为逐渐 色。
4. 澄清石灰水的作用是 。
5. 实验末尾放置酒精灯的作用是: 。必须要做尾气处理的原因是 。能用点燃的方式处理尾气的原因是 。
6. 本实验所表现出的CO的化学性质有 。
知识点3:关于不纯物质的化学方程式计算
化学方程式所表达的是纯净物间的质量关系,所以混合物的质量不能直接代入方程式进行计算,化学方程式所计算出的量一般也是纯净物的质量。
※当反应物或生成物都是混合物时有两种处理办法:
●应首先换算成纯净物质的质量,再进行计算。纯净物的质量=混合物的质量×其纯度(质量分数)
●根据质量守恒定律,先求出一种纯净物的质量,然后再用此纯净物的质量进行计算。
※当所给反应物的质量不止一种时,要考虑哪种物质的质量过量,涉及可能过量的计算或表格题计算时常用的两句话:
●哪种物质反应完,按哪种物质计算(根据反应物求生成物时):
●要算什么,什么要反应完(根据生成物求反应物时)
三、【课时检测】(选择题和方程式每个2分,填空每空1分,共65分)得分
1. 炼铁的原料是( )
①焦炭 ②生石灰 ③石灰石 ④空气 ⑤铁矿石 ⑥一氧化碳
A.②④⑥ B.①②④⑤ C.①③④⑥ D.①③④⑤
2.铝土矿主要成分的化学式是 。工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程式是 。用磁铁矿炼铁的方程式 。
3.将少量高炉中炼出的产品放入烧杯中,加入足量的稀盐酸可观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式是 ,当反应停止后还可观察到烧杯底部有不溶物,该物质是 (填化学式);
4. 炼铁厂以赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:
请根据上图和所学知识回答相关问题:
(1) 生铁属于_ _(填“纯净物”或“混合物”)。
(2) 炼铁前将铁矿石粉碎的目的是__ __;
(3) 反应过程①②③中,属于化合反应的有_ (填序号)。
(4) 原料中焦炭的作用有 、 。
(5) 炼铁得到的主要产品是__ _(填字母)。
A. 纯铁 B. 生铁 C. 钢
(6) 生铁含碳约2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%。在古代,人们把在高温下烧红的生铁反复锤打以降低碳含量,最终使生铁转化为钢,这也是成语“百炼成钢”的来历.请写出上述转变中最关键的一步反应的化学方程式 。
5. 某同学使用下图所示装置,试验一氧化碳与氧化铜的反应,请回答下列有关问题:
(1)有下列实验步骤:
①加热;②通入CO;③停通CO;④停止加热;
实验开始时,应先 ;(标号填空,下同)然后 。其目的是 。
实验结束时,应先 ;(标号填空,下同)然后 。其目的是 。
(2) 实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为 ,
说明有 生成。反应方程式为 ;
B装置中出现的现象为 ,方程式是 。
C装置中的现象是 ,C装置的目的是 。
(3)任意写本实验装置中的两个实验仪器名称 、 。
6. 根据如图所示关系回答问题。
(1)写出上图各物质化学式
A B C D E
(2)写出①反应的化学方程式
②反应的化学方程式
③反应的化学方程式
7. A---F和X都是初中化学中常见的物质,其中A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)
(1)写出A物质的名称: .
(2)写出符合反应②的一个化学方程式:
.
(3)反应①在工业上常用于 .
(4)反应③属于 (填基本反应类型).
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8. (7分)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?
(用化学反应方程式和元素守恒两种方法求解)(Fe-56,O-16)
方法一:(化学反应方程式求解)(5分)
方法二:(化学反应中元素守恒求解)(2分)
9.(6分)化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数,向3g大理石样品中分4次加入一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每次充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后称量,数据如下表:
稀盐酸的用量
5g
5g
5g
5g
剩余固体的质量
2g
1g
0.6g
0.6g
(1) 大理石样品中碳酸钙的质量分数为 。
(2) 计算所用稀盐酸的溶质的质量分数。(HCl在溶液中的质量分数)(写出计算过程)
【提示】:表格题的难点在于考虑“应该按第几次的数据来计算”!
判断的方法是“要算什么,什么应反应完”。
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