第3章 物态变化 章末复习与拔高-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册物理新导学课时练（人教版2024）河北专版

分层到练·学以敌两 章来美母与拔高 线(3D一平面内心两到西等于 3.B 4.B 12A3.A4.D5.C6C1.A8.D 2.可延 分国练·学以敏用 .(小)温度计的玻聘雀接触了容逐装 【离朝考点过关】 3(先简们棱面苹行反射 1.C1C3A4,C:5.10:1012: (2)0授香易规律6 1.B2,C8N4B (2回凸不平国面人方 6知不变函所示 3)A(4》清精需要陵汽 5.1行昌体2吸收3液G03〔4快 典蹈精练·窝流重点 (5)不是【拓展1开高 6.(1)自下到上2)到(3)重子上的水豫，是水先 1,(1)等于(2同一平有内(3)闻遥(4)漫段时 汽化爱成本气，水腐气上升遇列冷的盖子面流化 ()藏(G)一皮实验得到的站论具有幅然柱 专项集训三斯态文化因像 成小水床附在盏子上（不凭 (7)C 1A2.丁乙甲时支业 【中考真是核验】 T,直线传辅引凸8，A 2,山玉棱自反射漫反射透酯 +.表收不变图液共存目流料在 1.C2.D3.D 专，(1崔于编定像的位置()不能 分置调陈·学议致用 (3)透取两支相同的蜡续 易4节升平和凝华 第四章光现象 1.02.g3D4B5.0 41在馆的位置较一先解，直接看完媒，知果能看到 6.5减小.镜有反射7.30可道 角主峰习·预习新知 像，说明是实像，果看不到，说用是域像 第1节无的直属传善 NC解析：兑屏无屏坐直为下得动一及师离，入射花同 1.1)周都气数(g)量烤 【拓腰】B 不变，则及射光我色不会夜史，部光电会向左移动，此 1.1山气态国态2)放因 自丰举习·顿习新知 A不丹命题念：氏将平鲁镜烧入射点目设时特转计 第4节无的精射 玉三志变化废化覆华 1,《1)发光2)自整人适 定得度《以.入种商受小，想根反射角等于入朝局了 衡慧精练·突被重点 2.(1)其种均匀介度2轻连方向31倒 自主习·预习斯知 如，反射角也性之克小，度射无线不能厘生召我，航B 1.B2.升华限枚 玉.1好×10(2)不属(3)师离 L11料射人偏据《2)送线3法线 不符食湖意：看染让及转先过凸点，入射角不建。根据 3+漫年冰晶 典题精辉·实被重点 1,(中同一半首内得解2法线小于3远离 氏帮用零于入特角W知：常要特平西镜是变句下够磷 s.C &C 1.目2.D3,D4.A5,3×10910 大于4增大5)不坐(G)可递 一是肥A,及射走线可鲤生心，A,故〔特合题意▣只格 分层练·学以敬网 4门)铜雾或水雾等) 3.1)升高《5)下方(4》不均匀 年雨镜水平向右移动一其是离，时入材角不史，是且入 I.D 2.C 3.C 4.A ()由线盐水断度不均匀均匀在水中创一点 爽是精体·突破重点 特离有时度AA岭且夏不受，因此反时光线的位置不 气升华餐华，丹华麦年培化 牛奶 LA 变，此D不料合随参 1新华内例8，新华置四放 分层面练·学以政用 工.左木变高 从.(1》址角器 ,限收汽化液化挺作 l.D2.D支D 3.1)反射折射 折时角随人射角销大面增大 (2将策板F用(N向后折《或向愤折)，看其上面 10.D 1.A 4.在室气中，光愿运大于声连1700 小于 是否有反射先线 第5节库学科尖我：标完所唐中的折态发化网题 天不是光的直线传通影子的位置滑误 「21是没有株用其包透明介需做比实龄 (3反射角等下人射角 6同一直线光的直线传南倒议 〔3)光路是写道的 (4》如周房示 1.1D 7,B (4得授实黄的春同规律 三，1)如图所示 %(1)划图所云 (2)1图所录 4. 5.所射数高 6,D解析：人在犀上看到水中的鱼，是水中鱼反船岭 走内水中科射人序上人的眼晴，故入，目槽误：光者 第3节 平面镜成裸 卡中解精入室气中时，好转商班大于入新角，数 白主学男+领习年妇 错援.D正确。 当语度轻任时，随看加烤的连行，吸收热量，温理不 1,(物棒馆大小(2)物体8)镜置《4)不能 T.甲，摹 斯升高：当沸骑时，吸牧热量，温度保持不变 ()蜡速和小孔的位置周定时，撞高与像到小孔 的距离成正比4)g 2.(1》反则2)虑实际光线反有迁长线不藿 分展朝炼，学以数用 2)99,8小红 3.(1)成像2)致度光路 1.1山2.B3A 3)不可幕，为了能实验结论具有智用性成注行图 第2节。克的反射 典量精练·突破重 4,B解析：己和D是是而，处入射是 火实套，缓过一次实的得出结论不可寧 1.D 作出法线.时出圈可如∠C=的，时 自主举习·项司新短 3.1)汽化板带体积(gD31高 1.《1)成射2①人射点意直于四法找①达 2.(1》海位星阳同2》宋点脑(3)等T ∠仪)一，所汉入转角为了一了= (4不变5成们或璃版与桌面不康直 133.C新导学课时练 物理·八年级（上）·RJ 章末复习与拔高 【本章思维导图】 原理 溶化和凝固 汽化一蒸发和沸腾 结构 温度计温度 物态变化 汽化和液化 使用方法 升华和凝华 液化一降温和加压 【高频考点过关】 杯内有液体出现，外壁有小水珠生成：乙杯 考点一：物态变化的辨析 内仍然是干燥的，外壁有一层薄霜生成。下 1.(河北中考)江、河、湖、海及大地表层中的水 面分析正确的是( 不断蒸发变成水蒸气，升人高空的水蒸气温 冰 度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空 中，这就是云。两个“凝成”所指的物态变化 分别是() A.汽化升华 B.液化凝华 A.冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华 C.凝固凝华 D.升华熔化 现象 2.(河北中考)下列说法正确的是( B.冰块变小需要吸热，干冰变小需要吸热 A.“渊冰厚三尺，素雪覆千里。”“冰”的形成 C.小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华 是凝华现象 现象 B.“雾里山疑失，雷鸣雨未休。”“雾”的形成 D,小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热 是汽化现象 考点三：物态变化的两个重要实验 C.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。” 5.如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实 “露”的形成是液化现象 验装置。实验时先将固体物质和温度计分 D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察 “霜”的形成是凝固现象 固体的熔化过程。 考点二：物态变化的吸、放热及其应用 3.(新情境·传统文化)我国古代科技著作《天 工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥 固纯铁柄勺从嘴受注”（如图所示）这样的记 载。下列自然现象中与“铁化如水”描述的 物态变化相同的是( (1)试管内物质在 温度/0 A.暖春冰雪消融 熔化过程中，某时100 B.暑夏雾起山峦 刻温度如图乙所 C.凉秋红叶生霜 60 示，读数方法正确40 D.寒冬滴水成冰 的是 4.小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两 20246810时间/min (选填“A”“B”或 丙 个相同杯子中分别放入适量的冰和干冰。 “C”),示数为 ℃，某同学根据实验记 放置一段时间后，发现杯内物块均变小。甲 ®052 第三章物态变化 新导学课时练 录的数据描绘出该物质的温度随时间变化 【中考真题体验】 的图像（如图丙所示），则可知该物质是 1.(山东滨州中考)二十四节气“春雨惊春清谷 (选填“晶体”或“非晶体”)。 天，夏满芒夏署相连：秋处露秋寒霜降，冬雪 (2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧 雪冬小大寒。”是中华民族农耕文明长期经 杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放 验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的 回烧杯后，该物质又继续熔化，说明固体熔化 物态变化正确的是( 时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。 A.“谷雨”节气，雨的形成是凝固现象 (3)根据描绘的图线，该物质在第7min时处 B.“白露”节气，露的形成是熔化现象 于 态，该物质的熔点为 ℃， C.“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 该物质熔化用了 min D.“小雪”节气，雪的形成是液化现象 (4)仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB 段)升温比熔化后(CD段)升温 2.(福建中考)国家速滑馆在冬奥会历史上首 (选填“快”或“慢”)。 次采用“二氧化碳跨(CO2)临界直冷制冰” 6.(河北中考)小明按如图甲所示装置探究水 技术。技术原理简化如图所示，下列说法正 沸腾时温度变化的特点。 确的是( 气态C0 压缩机 气态C0冷凝器 液态C02 蒸发 低压气态膨胀阀 和液态CO2 众 A.CO,经过蒸发器时发生液化 (1)组装器材时，应按照 (选填“自 B.C)2经过冷凝器时发生凝华 下而上”或“自上而下”)的顺序进行。 C.CO2经过膨胀阀时发生升华 (2)当水温升高到93℃时，每隔1min记录一 D.CO:经过蒸发器时吸收热量 次温度填入下表，同时观察水中发生的现象。 3.(山东济宁中考)如图表示某晶体的物态变 时间/min 化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。 0 1 2 3 4 5 6 由此可知，下列分析正确的是( 温度/℃ 93 9597 99 99 99 99 根据实验现象和表中数据可知，水在沸腾时 温度 8 不断吸收热量但温度保持不变。烧杯中水 的沸点是 ℃。 丙 (3)实验结束后，小明取下烧杯上的盖子，发 现盖子上有水珠，请从物态变化的角度简要 写出水珠的形成过程： A.甲为气态 B.甲→乙的过程需要放热 (4)若按如图乙所示装置用烧杯中的水为试 C.乙→丙的过程与露珠形成过程相同 管中的水加热，试管中的水 (选填 D.BC段对应的温度为该晶体的熔点 “能”或“不能”)沸腾。 53