精品解析:云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题

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2024-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 寻甸回族彝族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

高一年级期中测试 数学试题 本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 3. 与函数是同一函数的是( ) A. B. C. D. 4. 某生物制药公司为了节约成本开支,引入了一批新型生物污水处理器,通过费用开支的记录得知其月处理成本(元)与月处理量(吨)满足函数关系式.则当每吨的平均处理成本最低时的月处理量为( ) A. 80吨 B. 100吨 C. 120吨 D. 150吨 5. 已知条件,条件,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 已知,则( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 已知,且函数在上是增函数,则( ) A. B. C. D. 3 8. 已知,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,,则( ) A. B. C. D. 10. 某高中为了迎接国庆的到来,在国庆前一周举办了“迎国庆,向未来”的趣味运动会,其中共有12名同学参加拔河、4人足球、羽毛球三个项目,其中有8人参加“拔河”,有7人参加“4人足球”,有5人参加“羽毛球”,“拔河和4人足球”都参加的有4人,“拔河和羽毛球”都参加的有3人,“4人足球和羽毛球”都参加的有3人,则( ) A. 三项都参加的有1人 B. 只参加拔河的有3人 C. 只参加4人足球的有2人 D. 只参加羽毛球的有4人 11. 设函数的定义域为,,,若,,则可以( ) A. 是奇函数 B. 是偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 既不是奇函数又不是偶函数 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,求的最小值__________ 13. 已知函数是偶函数,则______. 14. 若函数在 上的最小值为1,则正实数的值为_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合. (1)当时,求; (2)若,求的取值范围. 16. 在一个实验中,发现某个物体离地面的高度(米)随时间(秒)的变化规律可表示为. (1)当时,若此物体的高度不低于4米时,能持续多长时间? (2)当且仅当时,此物体达到最大的高度6,求实数满足的条件? 17. 已知函数为幂函数,且在上单调递减. (1)求的值; (2)若函数,且,判断的单调性,并证明. 18. 已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)对于函数,若,,,,,为某一三角形的三边长,则称为“可构造三角形函数”,已知函数是“可构造三角形函数”,求实数的取值范围. 19. 定义为不大于的最大整数,例如,.已知集合,且,,. (1)若,求(用列举法表示); (2)若,求真子集个数的最大值; (3)已知,若正整数满足:对任意都有时,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一年级期中测试 数学试题 本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先求解集合,再求交集. 【详解】由题可知,又因为,故. 故选:B 2. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据根式与分数指数幂之间的关系,结合指数幂运算求解. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 3. 与函数是同一函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先分析的范围,再进行根式的运算,判断选项. 【详解】由得,所以. 故选:C 4. 某生物制药公司为了节约成本开支,引入了一批新型生物污水处理器,通过费用开支的记录得知其月处理成本(元)与月处理量(吨)满足函数关系式.则当每吨的平均处理成本最低时的月处理量为( ) A. 80吨 B. 100吨 C. 120吨 D. 150吨 【答案】B 【解析】 【分析】首先求解平均处理成本的解析式,再根据基本不等式求取得最值时的的取值. 【详解】依题意,每吨的平均处理成本, 当且仅当,即时取等号, 所以当月处理量为100吨时,可以使每吨的平均处理成本最低. 故选:B. 5. 已知条件,条件,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】化简命题,并求出,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得. 【详解】或,则, ,则或, 因此推出,而不能推出, 所以是的必要不充分条件. 故选:B 6. 已知,则( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】利用幂的运算,将已知等式进行变形,根据等式的性质可得,即可求出. 【详解】因为, 所以, 所以, 则,即,则. 故选:A. 7. 已知,且函数在上是增函数,则( ) A. B. C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据分段函数的单调性,列出不等式求解即可. 【详解】因为函数在上是增函数, 所以,解得, 又,所以. 故选:C 8. 已知,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】将不等式化简得,将分式不等式转化成整式不等式即可解. 【详解】由,得, 所以, 所以,即, 解得或, 故的取值范围为. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据不等性质分别判断各选项. 【详解】A选项:由,,得,A选项错误; B选项:由,得,而,故,B选项正确; C选项:由,,得,故,C选项错误; 对于D,由,得,而,则,D选项正确; 故选:BD. 10. 某高中为了迎接国庆的到来,在国庆前一周举办了“迎国庆,向未来”的趣味运动会,其中共有12名同学参加拔河、4人足球、羽毛球三个项目,其中有8人参加“拔河”,有7人参加“4人足球”,有5人参加“羽毛球”,“拔河和4人足球”都参加的有4人,“拔河和羽毛球”都参加的有3人,“4人足球和羽毛球”都参加的有3人,则( ) A. 三项都参加的有1人 B. 只参加拔河的有3人 C. 只参加4人足球的有2人 D. 只参加羽毛球的有4人 【答案】BC 【解析】 【分析】应用容斥原理求出三项都参加的同学人数,即可得答案. 【详解】根据题意,设是参加拔河的同学,是参加4人足球的同学,是参加羽毛球的同学, 则,,, 又,, 所以, 所以三项比赛都参加的有2人,只参加拔河的有3人,只参加4人足球的有2人,只参加羽毛球的有1人. 故选:BC 11. 设函数的定义域为,,,若,,则可以( ) A. 是奇函数 B. 是偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 既不是奇函数又不是偶函数 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用函数奇偶性的定义判断ABC;利用举例子方法判断D 【详解】. A.若,,则是奇函数,所以A正确; B.若,,则是偶函数,所以B正确; C.若,,既是奇函数又是偶函数,此时,,,,这与,矛盾,所以C错误; D.设,此时满足,但既不是奇函数又不是偶函数,所以D正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,求的最小值__________ 【答案】24 【解析】 【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】由, 得 , 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值24. 故答案为:24 13. 已知函数是偶函数,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】利用偶函数的定义可求参数的值. 【详解】因为,故, 因为为偶函数,故, 时,整理得到, 故, 故答案为:1 14. 若函数在 上的最小值为1,则正实数的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】对参数进行分类讨论,根据分段函数的单调性和最值,即可求得结果. 【详解】由题可得, 因为函数在 上的最小值为1, 当时,在 上,在单调递减,单调递增, 所以,解得(舍); 当时,在 上在单调递减,单调递增, 所以,解得(舍); 当时,在 上,在单调递减,单调递增, 所以,解得. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合. (1)当时,求; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1),. (2) 【解析】 【分析】(1)代入值,根据交集和并集含义即可; (2)分析得,分和讨论即可. 【小问1详解】 时,, 则,. 【小问2详解】 若,则以, 当时,则; 当时,则,则. 综上,的取值范围为. 16. 在一个实验中,发现某个物体离地面的高度(米)随时间(秒)的变化规律可表示为. (1)当时,若此物体的高度不低于4米时,能持续多长时间? (2)当且仅当时,此物体达到最大的高度6,求实数满足的条件? 【答案】(1)6秒 (2), 【解析】 【分析】(1)由题意可知:,分和两种情况解不等式即可; (2)根据题意结合单调性可得当时,,且在内恒成立,分析求解即可. 【小问1详解】 当时,则, 由题意可知:, 若,则,解得; 若,则,解得; 综上所述:, 所以若此物体的高度不低于4米时,能持续时间为(秒). 【小问2详解】 令,解得,可得, 因为在上单调递增, 由题意可得:当时,,解得; 且在内恒成立,则,解得; 综上所述:,. 17. 已知函数为幂函数,且在上单调递减. (1)求的值; (2)若函数,且,判断的单调性,并证明. 【答案】(1)1 (2),在区间单调递增. 证明如下:任取, 则, 由可得:,, 则,即, 故在区间单调递增. 【解析】 【分析】(1)由幂函数定义,求出,由函数在上单调递减验证即可. (2)由(1)可得,用定义证明即可. 【小问1详解】 由题意知,解得:或2, 当时,幂函数,此时幂函数在上单调递减,符合题意; 当时,幂函数,此时幂函数在上单调递增,不符合题意; 所以的值为1. 【小问2详解】 略 18. 已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)对于函数,若,,,,,为某一三角形的三边长,则称为“可构造三角形函数”,已知函数是“可构造三角形函数”,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)当时,不等式,不等式因式分解,利用单调性即可求解. (2)先将函数整理并化简,根据函数是“可构造三角形函数”, 须由得出,且,即通过不等式求得. 【小问1详解】 当时,不等式,即为, 也就是,解得,所以不等式的解集为. 【小问2详解】 由于函数 所以是“可构造三角形函数” 首先,必有才能保证;且必有, ①当时,即时,是上的增函数, 则的值域为,由,解得; ②当时,即时,,符合题意; ③而当时,即时,是上的减函数, 则的值域为, 故,解得. 综上,实数的取值范围. 【点睛】本题第(1)问主要考查可化为一元二次不等式解法,结合指数函数的单调性;第(2)问通过新定义“可构造三角形函数”, 得出,且,考查了学生思维能力,运算能力,也进一步运用分类讨论思想,结合函数的单调性,本题综合性较强. 19. 定义为不大于的最大整数,例如,.已知集合,且,,. (1)若,求(用列举法表示); (2)若,求真子集个数的最大值; (3)已知,若正整数满足:对任意都有时,求的最小值. 【答案】(1) (2)7 (3)3 【解析】 【分析】(1)根据条件,依次求解和; (2)通过列举前几项,发现规律,即可求解中的元素个数,即可求解; (3)首先根据的范围,确定,再依次求解后面的,再将条件,转化为求解的最小值. 【小问1详解】 ,则,,, ,,. 【小问2详解】 ,,故,, ,,故,, ,,故, 则,, 故真子集个数最大为. 【小问3详解】 ,故,, 故, , 由,,;,, 故,,且, 故,, 故.故当时,, 所以,的最小值为3. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是理解新定义,并能利用新定义求解,本题的难点是第三问,关键是理解,转化为判断相邻项相等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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