第6单元 机械与功、机械能-【指南针·神州中考】2025年中考物理初中学业水平考试指导（教科版）

指南针·神州中考·物理(K) 第立单元 机械与功、机械能 知识梳理 知识点①简单机械 无论使用哪一类杠杆，省力是通过多移动 1.杠杆 距离获得的，少移动距离是通过费力获得的，不 (1)定义：在力的作用下能绕某一固定点转 可能既省力又少移动距离。 动的坚实物体叫做杠杆。 2.滑轮 (2)杠杆的基本要素 周边有槽可以绕轴转动的圆轮叫做滑轮。 ①支点：杠杆绕着转动的固定点叫做杠杆 根据使用的方法不同，滑轮又分为定滑轮、动滑 的支点，常用“”表示。 轮和滑轮组三种类型。 ②动力：促使杠杆转动的力叫做动力，常用 (1)定滑轮 “F,”表示。 ①定义：使用时，轴固定不动的滑轮。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力叫做阻力，常用 ②实质：是一个等臂杠杆。如图甲中，定滑 轮的支点是转轴O点，动力臂是轮的半径OB, “F2”表示。 阻力臂是轮的半径OA。 ④动力臂：从支点到动力作用线的垂直距 ③特点：使用定滑轮能改变力的方向，不能 离叫动力臂，常用“L,”表示。 省力。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距 离叫阻力臂，常用“L2”表示。 (3)杠杆的平衡 ①杠杆平衡：是指杠杆处于静止或匀速转 动状态。 ②杠杆平衡条件：杠杆平衡时，动力乘以动 (2)动滑轮 力臂等于阻力乘以阻力臂。表达式为：FL, ①定义：使用时，轴随重物一起移动的 F1号去 滑轮。 ②实质：是一个动力臂是阻力臂2倍的杠 ③杠杆的分类： 杆。图乙中动滑轮的支点是A点（而不是O a.省力杠杆：动力臂大于阻力臂，可以省力 点)，动力臂是直径AB,阻力臂是半径AO。 但要费距离； ③特点：使用动滑轮能省一半力，但不能改 b.费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力但可 变力的方向。 以省距离： (3)滑轮组 C.等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，既不省力， ①定义：由定滑轮和动滑轮组合而成的简 也不省距离，但可以改变力的方向。 单机械。 ·48· 第六单元机械与功、机械能 ②绕线方法：当绳子的股数是奇数时，其固 的力，二是物体在力的方向上通过的距离。 定端在动滑轮端：当绳子的股数是偶数时，其固 (3)公式：W=Fs。 定端在定滑轮端（即：奇动偶定）。 (4)单位：焦耳(J)。1J=1N·m。 ③省力规律：使用滑轮组时，动滑轮由几股绳 2.功率 子承担，提起重物所用的拉力就是物重的几分之 (1)物理意义：用来表示物体做功快慢的物 一，公式：F-(不计动滑轮重、绳重和摩擦)；F= 理量。 (2)定义：功与完成这些功所用时间的比叫 G+G垃（考虑动滑轮重，但不计绳重和摩擦）。 做功率 ④使用滑轮组时，手拉绳子移动的距离s与 (3)公式：P-W 物体上升高度h的关系是：s=nh(n表示动滑轮 (4)单位：瓦特(W)。1W=1J/s。 上绳子的段数)。 常用单位：千瓦(kW)。1kW=103W。 3.轮轴 3.功的原理 (1)定义：轮轴由两个半径不等的圆柱固定 (1)内容：使用任何机械都不能省功。 在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴。 (2)适用范围：功的原理对一切机械都适用。 (2)实质：是一种可以连续转动的杠杆。 4.机械效率 (3)特点： (1)有用功(W有用)：利用机械工作时，对人 ①轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的 们有用的那部分功。相当于不用任何机械，人 力就是作用在轴上的力的几分之一，即：。-京 直接用手完成它所做的功。 (2)额外功(W外)：利用机械工作时，对人 (或FR=Gr)。 们无用但又不得不做的功。主要是指因克服机 ②使用轮轴不能省功，只是改变了做功的 械自身的重力、摩擦等因素所必须做的功。 方式。当动力作用在轮上时，省力、但费距离： (3)总功(W。):利用机械工作时，总共所做 当动力作用在轴上时，费力、但省距离。 的功。W总=W有用十W霸外。 4.斜面 (4)机械效率() (1)定义：斜面是一个与水平面成一定夹角 ①定义：有用功跟总功的比值叫做机械 的倾斜平面。 效率。 (2)斜面的特点：当忽略斜面摩擦时，斜面 长是斜面高的几倍，沿着斜面的推力就是物体 W有里×100% ②公式：7= 受到重力的儿分之一，即：F=G,斜面是一种 ③特点：由于额外功的存在，任何机械的机 械效率总小于1。 省力机械 (5)提高机械效率的主要措施 知识点②功、功率和机械效率 ①改进结构，使它更合理、更轻巧。 1.功 ②经常保养，定时润滑，使机械处于良好的 (1)定义：力作用在物体上，使物体在力的 运转状态。 方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功。 ③还可以适当提高使用的负荷量，在额外 (2)功的两个必要因素：一是作用在物体上 功基本不变的情况下，增大有用功。 ·49· 指南针·神州中考·物理(JK) 知识点③机械能 重力势能越大。 动能和势能统称为机械能 (2)弹性势能 1.动能 ①定义：物体由于发生弹性形变而具有的 (1)定义：物体由于运动而具有的能。 能量叫做弹性势能。 (2)决定因素：动能的大小与物体的质量和速 ②决定因素：弹性势能的大小与物体的弹 度有关。速度越大、质量越大，物体的动能越大。 性强弱和弹性形变的大小有关。物体的弹性越 2.势能 强、形变越大，弹性势能越大。 (1)重力势能 3.动能和势能的相互转化 ①定义：物体由于位置较高而具有的能量 重力势能和动能可以相互转化（如滚摆、单 叫做重力势能。 摆等)：弹性势能和动能也可以相互转化（如开 ②决定因素：重力势能的大小与物体的质 弓射箭、弹簧枪等)；重力势能和弹性势能也可 量和位置高度有关。物体位置越高、质量越大， 以相互转化（如蹦蹦杆、蹦蹦床等）。 难点突破 1.正确理解力臂的含义和画法 ②根据杠杆平衡条件计算有关问题，公式 (1)力臂是支点到力的作用线的垂直距离， FL1=FL2中的四个量，只要知道其中任何三 而不是支点到力的作用点的距离。 个量，就可求出第四个量。 (2)某一力作用在杠杆上，若其作用点不 ③杠杆本来是平衡的，但是后来两边受力 变，但力的方向改变，那么力臂通常会改变。如 情况或力臂长改变了，讨论杠杆是否仍然平衡。 图甲所示，当力F的方向改变为F时，其对应 讨论的方法是分析、计算两边的力与力臂的乘 的力臂L:就改变为L1 积是否仍然相等。若不相等，则向乘积较大的 (3)力臂不一定在杠杆上，如图乙中的L。 那端下沉。 (4)力臂的画法：首先找到支点；其次画出 (2)利用杠杆平衡条件分析和计算有关问 力的作用线：再过支点作力的作用线的垂直线 题的一般步骤是： 段，并用相应符号标示出来，如图乙所示。 ①确定所研究的杠杆的支点位置。 ②分析杠杆受到的各个力，分清动力和阻 力，明确其大小和方向，需要时画出力的示 意图。 ③确定每个力的力臂。 ④根据杠杆平衡条件列出关系式，分析、判 2.正确应用杠杆平衡条件解决有关问题 断或计算有关问题。 (1)关于杠杆平衡条件的应用，一般有以下 3.正确判断滑轮组的省力情况 几类问题： 判断滑轮组省力情况的依据是“滑轮组用 ①根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡。 几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物 主要是根据两边的力与力臂的乘积是否相等。 重的几分之一”。确定吊着物体的绳子段数， ·50· 第六单元机械与功、机械能 是判断滑轮组省力情况的关键。首先要分清 力，也运动了一段距离，但在力的方向上没有通 哪个是定滑轮，哪个是动滑轮：其次在定滑轮和 过距离，则力也不做功。如一辆汽车在水平路 动滑轮之间画一条虚线，将它们隔离出来，数一 面上匀速行驶，汽车发动机的牵引力对汽车做 数绕在动滑轮上绳子的股数，即承担物重的绳 了功，而汽车受到的重力和路面对汽车的支持 子的股数n。如图所示：n1=2,n2=3,n:=4, 力对汽车就没有做功。 m,=5。然后根据公式：F-G(不计动滑轮 6.正确理解功、功率和机械效率的含义 (1)功的大小由作用在物体上的力的大小 重、绳重和摩擦)：F-G十G迪（考虑动滑轮重， 和物体沿力的方向上通过的距离的大小共同 但不计绳重和摩擦)确定滑轮组的省力情况。 决定。 (2)功率表示物体“做功的快慢”，不表示 “做功的大小”，由“做功的大小”和“时间长短” 共同决定。 (3)机械效率是反映机械性能好坏的重要 标志，大小等于有用功跟总功的比值。 G G (4)功率和机械效率是两个物理意义不同 也没有直接关系的物理量。功率大的机械，机 F-G F:-3G F-G F-G 械效率不一定高；机械效率高的机械，功率也不 4.根据要求正确组装滑轮组 一定大。利用机械工作时，功率的大小，机械效 组装滑轮组的方法是：首先根据需要确定 率的高低与机械是否省力以及省力的多少都没 承担物重的绳子段数和动力的方向：然后确 有直接关系。 定所需动滑轮和定滑轮的个数，以及绳子的起 7.在实际问题中如何分辨哪部分是有用 端（满足“奇动偶定”），如上图所示：n2=3,4=5 功（有用功率），哪部分是总功（总功率） 为奇数则绳子起于动滑轮：1=2,3=4为偶数则 (1)在利用滑轮组提升重物时，滑轮组的挂 绳子起于定滑轮；最后由里往外绕 钩对重物的拉力所做的功是有用功，一般可用 5.正确理解功的两个必要因素，判断是 W有m=Gh来表示；人拉绳子的力所做的功是总 否做功 功，一般可用W。=Fs来表示。其中s=h(n 功的两个必要因素是作用在物体上的力和 表示动滑轮上绳子的段数)。 物体沿力的方向上通过的距离，二者缺一不可。 (2)在利用滑轮组沿水平方向拉物体时，滑 在具体考虑是否做功问题时可以按以下几个步 轮组的挂钩克服物体与水平面的摩擦力所做的 骤来判断： 功是有用功，一般可用W有用=2来表示：人拉 (1)物体是否受到力的作用，物体不受力， 绳子的力所做的功是总功，一般可用W总=Fs 不存在做功问题。 来表示。其中=2(n表示动滑轮上绳子的 (2)物体是否有相对运动，物体不运动，力 段数)。 不存在做功问题。 (3)起重机、抽水机克服物重所做的功是有 (3)判断物体受力的方向和运动方向之间 用功，一般可用W有用=Gh来表示。汽车匀速行 的关系，若二者方向互相垂直，即物体虽然受了 驶时，克服地面和空气阻力所做的功是有用功， ·51· 指南针·神州中考·物理(JK) 般可用W有用=：来表示。对于汽车、起重 (2)动能和弹性势能的相互转化。如：弹簧 机、抽水机等机器做功来说，一般消耗功率、输 枪、弹簧门、机械钟表的发条、开弓射箭等。 入功率、额定功率都是指总功率，输出功率、实 (3)既有动能和重力势能的相互转化，又有 际功率都是指有用功率。 动能和弹性势能的相互转化。如：皮球落向地 8.正确理解功的原理 面又弹起的过程、人在蹦床上起落的过程等。 功的原理中“使用任何机械都不能省功”包 10.怎样判断物体动能、势能的变化情况 含两层意思： (1)判断一个物体的动能是否发生改变和 (1)在不考虑机械重力和摩擦等因素的情 怎样改变的关键是看它的速度的变化情况。 况下，使用机械所做的功等于不用机械而直接 (2)判断一个物体的重力势能是否发生改 对物体所做的功。即：理想情况下W2=W1。 变和怎样改变的关键是看它的高度的变化 (2)在要考虑机械重力和摩擦等因素的情 情况。 况下，使用机械所做的功大于不用机械而直接 (3)判断一个物体的弹性势能是否发生改 对物体所做的功。即：实际情况下W2>W。 变和怎样改变的关键是看它的弹性形变的变化 9.正确分析动能和势能的相互转化 情况。 (1)动能和重力势能的相互转化。如：滚 (4)若物体的质量改变了，还要考虑质量对 摆、单摆、流水、在近地点和远地点之间运动的 动能和重力势能的影响。 人造地球卫星等。 应用举例 【例1】如图甲所示的是列车上出售食品 的支点，货物的重力G可看成阻力，扶把向上的力 的手推车，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按 F可视为动力，在下图中画出动力臂L和阻力臂 扶把，若把手推车视为杠杆，这时杠杆的支点是 L,很显然：L>L2,是省力杠杆 :如图乙所示当后轮遇到障碍物 时，售货员向上拾扶把，这时杠杆的支点是 ,此时手推车可视为 (选 填“省力”或“费力”)杠杆。 ,G 【答案】后轮前轮省力 【例2】如图所示，把重为G的均匀金属杆 OM的一端顶在墙上，在另一端施加一个始终垂 【分析】当前轮逼到障碍物时，售货员向下 按扶把，此时前轮抬起，所以杠杆的支点应是后轮： 直于金属杆的力F。当杆与水平地面的夹角α 当后轮遇到障碍物时，售货员向上抬扶把，这时后 逐渐增大时，则F将 轮拾起，前轮仍与地面接触，所以，此时前轮是杠杆 A.逐渐变大 B.逐渐变小 52· 第六单元机械与功、机械能 C.保持不变 D.先变大后变小 A.用力搬石 B用力提着水桶 头没搬动 沿水平方向移动 【分析】当杆与水平地面的夹角a逐渐增 大时，如图所示，由于力F的方向始终与金属杆 垂直，其力臂L不变，但重力G的力臂L2逐渐变 小，根据杠杆平衡条件FL1=GL,L,和G一定 时，F将随L的逐渐变小而逐渐变小。所以只有 选项B正确。 C熊猫用力举 D.用力拉绳匀 【答案】B 若杠铃不动 速提升重物 【例3】某人想在地面上用一个滑轮组提 【分析】做功有两个必要因素：一是有力作 起重4000N的物体，而用来穿绕滑轮组的绳只 用在物体上：二是物体在力的方向上通过一段距 能承受1200N的拉力，则该人应该如何设计组 离。二者必须同时满足，缺一不可。本题的A、C 装这个滑轮组 两种情景，虽然人和熊猫均对物体施加了力，但物 【分析】先确定动滑轮上绳子的段数， 体均没有移动，所以A图中的人和C图中的熊猫 G_4000N 没有对物体做功：B图中的桶在水平方向上有移动 n=子=1200N入3.33.根据实际情况n应该取 距离，而在力的竖直方向上并没有移动距离，所以 整数4。根据前面讲过的“奇动偶定”的原则，绳 提水桶的力没做功：而D图中，人通过滑轮组向上 子固定端应该在定滑轮上。又因为拉力向下，所 拉物体，且物体向上移动了距离，所以人对物体做 以应该有2个动滑轮和2个定滑轮。最后确定绳 了功。 子的绕法，可先采取画草图的方法。从绳的固定 端开始绕线，每个滑轮只能穿过一次绳子，从小 【答案】D 到大，从里到外，绳子依次穿过动、定滑轮。 【例5】如图是搬运工人用滑轮组将仓库 【答案】如图所示。 / 中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物 【说明】解决这类问题的方法 的质量为900kg,所受轨道的摩擦力为其重力 和步骤是：①算出滑轮组要用几段 的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%。若人以 绳子来承担重物。②确定动、定滑 0.6m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出 轮的个数。一般说，若绳子段数是2 仓库，g取10N/kg。求在此过程中： 或3，用一个动滑轮：若绳子段数是4 G (1)人做的有用功为多大？ 或5，则需要两个动滑轮。③确定绳子固定端的 (2)人的拉力为多大？ 位置。 (3)人拉力的功率为多大？ 【例4】如图所示的情景中，所述的力对物 体有做功的是 ( ·53· 指南针·神州中考·物理(JK) 【分析】滑轮组克服货物与轨道的摩擦力 【分析】首先要明确利用斜面推物体时，克 所做的功为有用功，因此要先求出物体受到的摩 服物体重力所做的功是有用功：克服物体与斜面 擦力和物体运动的距离。要求人的拉力，就应先 的摩擦力所做的功是颜外功；推力所做的功是总 由有用功和机械效率求出总功，知道了总功和时 功。然后根据已知条件中的物重和斜面高度求 间也就可以求出人拉力的功率。此题中作用在 出有用功，根据推力和斜面长度求出总功，再求 动滑轮上的绳子有3段，所以人拉绳子运动的距 出额外功和机械效率。最后利用求额外功的公 离是物体运动距离的3倍。 式求出摩擦力。 解：(1)货物的重力： 解：(1)W有=Gh=2000N×1m=2000J G=mg=900kg×10N/kg=9000N Ws=FL=500N×5m=2500J 货物受到的摩擦力： W霸将=W是-W有W=2500J一2000J=500J f=0.1G=0.1×9000N=900N 益×10%=号00X100%=80% n-Ws 2500J 人拉绳子运动的距离： (2)由W4=fL得：f=W_50J-100N 2=2t=0.6m/s×100s=60m L 5 m 答：(1)有用功为2000J,总功为2500J,额外功 货物运动的距离：=号=60m-20m 3 3 为500J,机械效率为80%：(2)摩擦力为100N。 人做的有用功： 【例7】某课外活动小组设计了如图所示 W有网=fs=900N×20m=1.8×10J 的简单机械，模拟打捞沉船，实验中用实心立方 (2)人做的总功： 体A代替沉船，已知A的体积为0.1m3,质量 w4=W进=L.8X0」=2.4X10j 为280kg,(设整个过程A均为匀速直线运动状 75% 态，忽略钢绳重及滑轮摩擦，不考虑风浪、水流 人的拉力：F=W=2.4X10」=400N 60m 等因素的影响，g取10N/kg)求： (3)人拉力的功率： (1)A完全浸没在水中时受到的浮力是多 P=W=2.4X10」=240w 大？(p冰=1.0×103kg/m3) 100s (2)若A完全浸没在水中时，滑轮组的机械 (或P=Fv2=400N×0.6m/s=240W) 效率为60%，那么A完全打捞出水面后，岸上钢 答：(1)人做的有用功为1.8×10J:(2)人的拉 绳的拉力F为多大？ 力为400N:(3)人拉力的功率为240W。 (3)若A完全打捞出水面后，以0.1m/s的 【例6】如图所示，斜面长5m,高1m,工人 速度被匀速提升，求岸上钢绳拉力F的功率。 要用沿斜面方向500N的力才能把重2000N的 集装箱从地面匀速推到车上。求： (1)工人所做的有用功、总功、额外功以及斜 面的机械效率；(2)物体与斜面的摩擦力。 Im 5 ·54· 第六单元机械与功、机械能 (3)A完全打捞出水面后，以0.1m/s的速度被 【分析】此题是将简单机械、功、功率、机械 匀速提升时，绳端的速度： 效率和浮力的知识综合应用的题型。由于物体 ve=物=5×0.1m/s=0.5m/s 在水中要受浮力，物体在露出水面前、后滑轮组 岸上钢绳拉力F的功率： 对物体拉力不同，同一滑轮组的机械效率也就不 P=Fv=800N×0.5m/s=400W 同。由于不考虑钢绳重及滑轮摩擦，此题的关键 答：(1)A完全浸没在水中时受到的浮力是 在于要利用物体在水中时受到的重力、浮力以及 1000N:(2)A完全打捞出水面后，岸上钢绳的拉力 滑轮组的机械效率计算出动滑轮的重力。 F为800N:(3)岸上钢绳拉力F的功率是400W。 解：(1)A完全浸没在水中时受到的浮力： 【例8】飞机在高空沿水平方向匀速飞行， F降=pgV#=P水gV 同时空投救灾物品，在飞机空投救灾物品的前 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m 后，飞机的 ( =1000N A.动能增加，重力势能减少，机械能不变 (2)物体A的重力： B动能减少，重力势能增加，机械能不变 G=mg=280kg×10N/kg=2800N C.动能、重力势能、机械能都增加 A完全浸没在水中时，总功： D.动能、重力势能、机械能都减少 Ws=(G一F#十G)h 有用功：W有=(G一F)h 【分析】飞机在高空匀速飞行，速度不变， 所以，滑轮组的机械效率： 但由于飞行时空投救灾物品，质量减小，所以动 _W进×100%=G-F#十G G-F￥ 能减少。同样，飞机沿水平方向飞行，高度不变， -×100% 但质量减小，所以重力势能减少。因为机械能等 2800N-1000N =2800N-1000N+G -×100%=60% 于动能和势能之和，由于飞机的动能减少，重力 势能减少，因此机械能也减少。综上所述，只有 解得：G动=1200N. 选项D正确。 由图可知，n=5,A完全打捞出水面后，岸上钢绳的 拉力：F-号G+G,)-号×280N120N=80N 【答案】 D 基础训练 一、选择题 2.(2023·遂宁)用如图所示的四种简单机械，将同 1.(2024·牡丹江)下列工具属于费力杠杆的是 重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重 ( 及摩擦的情况下，最省力的是 () LLELALEEL L=5m =2m A.镊子 B.天平 30 C.瓶起子 D.核桃夹 ·55· 指南针·神州中考·物理(JK) 3.(2023·广元)如图所示，杠杆OBA可绕O点 6.(多选)(2023·营口)如图所示，重100N的物 在竖直平面内转动，OB=2BA,在B点悬挂一 体A在F=10N的拉力作用下，3s内沿水平 个10N的重物G,在A点施加竖直向上的动 地面匀速直线运动了1.5m,不计绳和滑轮自 力F,使杠杆OBA水平平衡（杠杆重力及摩擦 重，滑轮组的机械效率为90%。下列说法正 均忽略不计)，下列说法正确的是 确的是 () 77777777777777777 A.在A点施加竖直向上的力F:时，该杠杆是 费力杠杆 A.绳自由端移动的速度为1m/s B.作用在A点的力F1的大小为5N B.在此过程中所做的额外功为15J C.如果重物的悬挂点B向O点移动，要使杠 C.物体与地面间的滑动摩擦力为18N 杆水平平衡，F应变小 D.拉力F增大时，物体A受到地面的摩擦力 D.若将作用于A点的力F,变为图中的F2,要 一定变大 使杠杆水平平衡，F应小于F 7.(2023·永州)如图所示，将一个重9.0N的物体 4.(2023·镇江)小华参加校外劳动时，经历了 如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬 从斜面底端匀速直线拉到斜面顶瑞，沿斜面 起：②她又用力推筐，仍未推动：③在小明 向上的拉力为3.6N,在斜面上移动的距离 的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手 s=1.2m,物体升高的高度h=0.3m,则() 推车上：④接着他们用水平力推着手推车 沿水平路面前往仓库。则 A.①中小华对这筐玉米做了功 B.②中小华对这筐玉米做了功 777777777777777777777777777777 C.③中他们对这筐玉米做了功 A.物体所受的摩擦力为3.6N D.④中他们对手推车没有做功 5.(2023·岳阳)如图所示，大人和小孩分别将 B.物体克服重力做功4.32J 5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程 C.拉力做功2.7J 中，下列说法正确的是 () D.斜面的机械效率为62.5% 我只装用10s 我用289 8.(多选)(2023·成都)如图甲所示装置，小欢用 力F向下拉绳子，使物体M在水平地面匀速 目 移动，地面ab、bc粗糙程度不同。物体M重为 400N,动滑轮重为5N,ab=2m,bc=3m。物 A.小孩对砖做功更多 B.小孩对砖做功更快 体M从a点到c点的过程中，拉力F与M移 C.大人对砖做功更多 动距离的关系如图乙，不考虑物体大小对运 D.大人对砖做功更快 动的影响，忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦，对 ·56· 第六单元机械与功、机械能 此过程的分析，下列结论正确的是 A.运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹 性势能减小 B.运动员被跳板向上弹起的过程中，重力势 100 能减小 C.运动员离开跳板向上运动的过程中，动能 减小 A.绳子自由端移动的距离为15m D.运动员从最高点下落的过程中，机械能 B.拉力F做的功为840J 增大 C.拉力F在ab段做的额外功等于在bc段做 二、填空题 的额外功 11.(2024·河南)人体中有很多结构可简化为 D.物体从ab段到x段，滑轮组的机械效率 杠杆。如图，手提起物体时，桡骨在肱二 变大 头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一 9.(2024遂宁)修建房屋时，质量为60kg的建 种 杠杆，此过程中肱二头肌收缩 筑工人使用滑轮组提升建材。他用竖直向下 的拉力在15s内将重为480N的建材匀速提 的距离 (填“大于”“等于”或“小 升了3m,每个滑轮重20N,不计滑轮摩擦和 于”)手移动的距离。 绳重，g取10N/kg。下列结论正确的是() 川节 桡骨 12.(2023·龙东)如图所示，在某轻质杠杆B点， 用弹簧测力计沿竖直方向提升一重物，当杠 杆水平静止时，弹簧测力计示数为10N,若 A.工人拉动绳子的速度为0.2m/s OA=10cm,AB=40cm,则物体的重力大小 B.工人对绳子拉力的功率为50W 为 N,此杠杆属于 杠杆。 C.此装置的机械效率为96% D.若工人脚与地接触面积共400cm,则他对 地的压强为1.5×10Pa 10.(2023·烟台)跳水运动中蕴含着许多物理知 识，如图所示，有关跳板跳水过程中能量变 13.(2024·定西)将物体A、B置于如图所示 化的说法正确的是 的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A 重60N,B重10N,则A所受地面的摩擦 力为 N:若对A施加一个水平向左 的拉力F,刚好使A在原来的水平面上匀 速向左运动，则拉力F大小为 N。 ·57.指南针·神耐中膏·将理·参考答案K 指南针·神州中考·物理·同步参考答案 三、关酸探究道 能力是高 第一版快 系统复习 第二单元力.力与运动 14.等骨有130：上国色+m L.AD 基险调练 15.1)右(2)测市游码〔314从系《42知(5)24 2m2×1nm2袋 第一单元走进实验室，运动与能量、声 一、选择题 《)幅大 日0拉×1甲km一1,0×10kg 1,C2.A44D5C67A，D9D 基迪到体 图，计算望 10.C 第五单元流体的力现象 一，选择覆 二，填空是 LC 2A 3C 4C 5A 6C 7A KC 9.A 1L佛方誉气力的作用是相了的12正比1为 17,1L,gm22.6×10kg3312知 基动测体 二，填空别 一，选排亚 成5左从场动状志智作5有雨碱小 物力提高 1取1k501L17.71mt LD 2.B AD 4D 5B 6.A T.A 8.D 1左11 2)小 工静止蓝砖13比较刻同的得程质同的倒间甲 二，填空置 17.空气不会9 运清45(1)840()大 9.传小相.上浮大于 、作题 k30限动真空不墮特声？.因体信息 2(4g×7 1且.12.5×1m12.04×0㎡ 长居动音两9空气存色同声液 第四草元压强 已1,5不变4=1.2×1 a空气柱右1转餐这程中套量 5.怎8×1伊小本2×回 2社重力势使动能36 基密训练 三，实验保究顺 三、实验程党则 一，落程题 依11料2龙B,C(4)情国度有校制擦开情 231.822 1.七玉D3C4.Mc发D6CT.B8A象b 体的体积用等(1.1X10 241》长度1()L目1轮.03实通(4)个T 8.县 .1。D0(2)等于3不同不同 国计舞通 二，捕安量 14本大 28(1240m(2)29m 目计算量 拉(1)等干压力接触面约相超最度 ,用条增大 2版山“9”表术此庭道限通m/ 像t1博0P凸【20N日I&g ()等千系需夏 ×1F 30m”表水降通全长100m 2.维380带指以少一专 14大 线I说.2起23N口1L4×1㎡e 线(1大个阳等为对相服2轮销大 (方送一 不变 (4IDO IY 24(1)速度2木餐小请直线3藏违赞行 汽车渔过庭端所信材间./=1mm=1种。 题力是高 除力提高 真下动过凝道的速攻： 1.B2.A3D 17,雀通语4.书m蓬通图小干 LD玉餐直上白看y --1-0m-7an 线小本一h2组小干大小 3,4t0N2a 第三单元质量与密度 三、关替探究置 得为程m/h≤知m/h 3)若Aa·水对容器笔器的压为1国：看 .1棱压下的状不可以2)受力面积受力面码 所误小据开车没有M滤 括毯训练 件CA:水对容器底莲的面到为150A, 相时，辰力核大，匠力的作用效暴接图显(A 为达二：香个树昆最高时违知mh走完全程 一，荡择则 440= 第六单元机械与功.机楼能 期多n小制开车走这的路W, 1.D1Aa.C4TD发CkC1.C (5)及有控制东力的大小相 人-一是8m1m-60m 二，算空题 基遮清体 22.0打秀不漏气两相等 四为48034国m 系等背右男不生 一，选择理 43)上含0《4)小变天 LA 2 B 3.C AC 5.D 6MC 7.D 8.HDC 所以小幅开车没有髓米 1不变藏个精大 四，计算题 能方提高 1山410以左2L627 13.1)1m/,(252N3)发2×1凸 二，填空量 1,A1黄两车的车通为也a/Tkmb 131.21 24.L可X1甲2L6g3阻.5N 出.员力小于2团省力民2如40 50 指南什·种州中考·骑理▣泰考答案(K) 1从话动状态1岭反50时长减小，40 三，作 物力提高 7.1<>(20141gg104080城 13 1.D 复27方N2组.幸引力4相风 工(1)烧杯2)灌化，2)山4)型收热量，■度保特不 2山.0重力势：不度22等干6 变引石帆网，铁国，绕杯忆常的国度高于水的庞点。 三，作闲地 卡隆域续服档 第九单元分子动里论与内能。 改变批界的热机 目，关袖墨 24,1》小M灯卷亮度(2)控制度法山1A:器 基冠瑞缘 4横组面积5有克微表 一、落排题 能力是高 LB2.C3,D4.A5B6D1.A8. 11月(2C(3》有 二，填空夏 级了散瑞阀列力1最情功太规则 第十一单元恢好定非 11,少M12.细化传遂 基玻南体 3.比热荐反多×齿功14效功内国 一，速择配 15.几，6×10了16登请 L.2D3C+A5A4.C7B&U 四，买探究见 17,且2X1015×10热传域不变 1保.是买×1L07污 二，填空酒 19(1属直题 9.且着14310.不变变大11.么45 口、实验权究塑 (但)限克反射角与人射角的大小关系0 三、实龄探究覆 2.1年1111及#14.14212 25左(299别【3.1 (3)可证44同一平置 1线.1)修素2卧国热时间a)质量升高的需度(4) 26(1速(204741%题高无关 154,5特16发大不变24 组(1)把T瑞定像的位霄（老直相等）参像 B笛51水 T.R划期化如痛银51.0 识，目)乙2)期是遮度)乙、耳 1(1)10,0)不在相机有太44还视围 召，计植量 三，奖验探究题 (不复园速和植我·无论是相龙还是目能，都会使能力提喜 a411gag4,3×1甲】135255 的能峨大，遇到交通事校时.其酸坏程度线很大 1,B之南不交小不 21.41108m/h(1)110-W(3)2.4 玉，计舞通 第十单元认识电路探究电造 2报12×W凸22.T%X0J32×1N 2现.t125×10h(2)85黑(3)30J 基园调练 管为择盔 一，选择用 1.i22知075 LD 21 3C 4.D 5.A 6C 7.II 8B 3.C 1.410.2m/。(2)50N(3)800N441300N 二铺空组 .电碳（电）能巾 第七单元在光的世界里 第人单元物态变化 1,豫茶足电服引 12.电鼻表明槽斥战线化学4井相同 正比广一气 R 基磁属练 基险调s 15.2 一、法择型 一，选样额 16,几0117灯空亮长度 LC 2D 3C 4.A SC 6D 7B SH 9.C 1,D1C3.D+AB5BA7,A米D 三，作闺罐 二，填空题 D 11.B 1 象热案冷军不他3压立服限收0保持不爱 二，填空额 1L使开叫不位2液能本箱外 五直线传播理 13殿粒液化4.91低干 表16不堂4屋射反射虚得 15疑档先销的山度底于晶体的馆点纸收餐物 5新射不禁6.C变小 三，实验保究理 工.地常整机鸢请1议事小达离 14右250乙 17.(1C因流共存(2餐学医于 贝0远高小于11.算着 探电和电压的关暴（者定值电限的鞋 级(1)温传计前站国道路到容器底A 2山5若南拉三陵位色前 283的蛋千4特止御售