精品解析:辽宁省葫芦岛市长江卫生中等职业技术学校2024-2025学年高二普高班上学期11月月考数学试题

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2024-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 龙港区
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长江卫生中等职业技术学校2024——2025学年度 高二11月考试数学试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 倾斜角为120°的直线经过点和,则a =( ) A. 0 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据直线的斜率公式以及倾斜角与斜率的关系即可求解. 【详解】设直线的斜率为,, 故答案为:A 2. 已知圆,圆,则两圆的公切线有( ) A. 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆心之间的距离判断两圆的位置关系,从而确定公切线条数. 【详解】圆的圆心坐标为半径为1,圆的圆心坐标为半径为7, 两圆圆心距离为,小于两圆半径之差, 圆与圆的位置关系为内含,没有公切线. 故选:A. 3. 已知是夹角为的两个单位向量,若向量在向量上的投影向量为,则( ) A. B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由投影向量计算公式可得答案. 【详解】在向量上的投影向量为. . 故选:A 4. 已知正方体中,点E为的中点,若,(x,)则x,y的值分别为( ) A. 1,1 B. 1, C. , D. ,1 【答案】C 【解析】 【分析】根据空间向量的线性计算再根据平面向量基本定理得出参数. 【详解】, 所以. 故选:C. 5. 所有的顶点都在两个平行平面内的多面体叫做拟柱体,其中平行的两个面叫底面,其它面叫侧面,两底面之间的距离叫高,经过高的中点且平行于两个底面的截面叫中截面.似柱体的体积公式为,这里、为两个底面面积,为中截面面积,为高.如图,已知多面体中,是边长为的正方形,且,均为正三角形,,,则该多面体的体积为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】依据割补法去求该多面体的体积即可解决. 【详解】如图,分别过点,作的垂线,垂足分别为点,,连接,, 容易求得,. 取的中点,连接,易得,则, 所以多面体的体积 . 故选:B 6. 设为实数,已知直线,,若,则( ) A. 6 B. C. 6或 D. 或3 【答案】A 【解析】 【分析】根据直线一般形式下的平行条件计算即可. 【详解】因为,所以,解得或. 当时,,满足与平行; 当时,,可判断此时与重合,舍去; 所以. 故选:A. 7. 已知正四棱柱ABCD- A1B1C1D1中 ,AB=2,CC1= E为CC1的中点,则直线AC1与平面BED的距离为 A. 2 B. C. D. 1 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:因为线面平行,所求求线面距可以转化为求点到面的距离,选用等体积法.平面, 到平面的距离等于到平面的距离,由题计算得,在中,,边上的高,所以,所以,利用等体积法,得: ,解得: 考点:利用等体积法求距离 8. 已知向量,满足,,若,且,则的最大值为( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】令,,根据题意作出图形,结合图形将已知条件转化,得到,然后数形结合求的最大值. 【详解】如图:令,,则,故. 因为,所以,记的中点为,所以点在以为直径的圆上. 设,连接,因为,所以点在直线上. 因为,所以,即,所以. 结合图形可知,当时,即取得最大值,且. 故选:D 【点睛】思路点睛:向量中有关最值的求解思路:一是形化,利用向量的几何意义将问题转化为平面几何中的最值或范围问题;二是数化,利用平面向量的坐标运算,把问题转化为代数中的函数最值、不等式的解集、方程有解等问题. 二、多选题(每小题6分,选对按比例给分,选错不得分,共18分) 9. 已知直线在x轴和y轴上的截距相等,则a的值可能是( ) A. B. C. 3 D. 【答案】AD 【解析】 【分析】讨论、,分别令、求截距,根据相等关系列方程求值即可. 【详解】当时,显然x轴和y轴上截距不相等; 所以, 令,则;令,则; 所以,可得或. 故选:AD 10. 下列关于空间向量的命题中,是真命题的是( ) A. 若三个非零向量能构成空间的一个基底,则它们一定不共面 B. 若,则,的夹角是锐角 C. 不相等的两个空间向量的模可能相等 D. 若,是两个不共线的向量,且且,则构成空间的一个基底 【答案】AC 【解析】 【分析】根据空间向量基本定理即可判断AD;对B,举例即可反驳;根据空间向量定义即可判断C. 【详解】选项A,由空间向量基本定理可知正确; 选项B,当且,时,,故B错误; 选项C,由空间向量定义可知正确; 选项D,由空间向量基本定理可知,与,共面,则不能构成空间的一个基底,故D错误. 故选:AC. 11. 已知正三棱柱,各棱长均为4,且点E为棱上一动点(包含棱的端点),则下列结论正确的是( ) A. 该三棱柱既有外接球,又有内切球 B. 三棱锥的体积是 C. 直线与直线恒不垂直 D. 直线与平面所成角的正弦值范围是 【答案】BD 【解析】 【分析】根据外接球、内切球、锥体体积、线线垂直、线面角等知识对选项进行分析,从而确定正确选项. 【详解】A选项,设等边三角形的内切圆半径为, 则, ,所以该三棱柱没有内切球,A选项错误. B选项,设是的中点,则,, 根据正三棱柱的性质可知,, 由于平面,所以平面, 所以,B选项正确. 以为空间直角坐标原点建立空间直角坐标系如下图所示, 则,设, , ,所以当在的中点时,直线与直线垂直,C选项错误. ,, 设平面的法向量为, 则,故可设, 设直线与平面所成角为, 则, , , 即, 所以直线与平面所成角的正弦值范围是,D选项正确. 故选:BD 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填写在答题卡相应位置上.) 12. 若直线与直线平行,则直线与之间的距离为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,结合两直线平行斜率相等,求出,再根据两平行直线之间的距离公式,即可求解. 【详解】由直线与直线平行,易得,因此直线,直线,所以直线与之间的距离. 故答案为:. 13. 农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,如图,三角形是底边和腰长分别为和的等腰三角形的纸片,将它沿虚线(中位线)折起来,可以得到如图所示粽子形状的四面体,若该四面体内包一蛋黄(近似于球),则蛋黄的半径的最大值为__________(用最简根式表示);在该四面体的所有棱和面所成的异面直线所成的角、二面角中最小的角的余弦值为__________ 【答案】 ①. ## ②. ## 【解析】 【分析】将折叠后的四面体置于长方体中,求得长方体的长宽高,进而求得四面体的体积,利用体积,表面积,内切球的半径的关系求得内切球的半径,利用等体积法求得四面体的各面上的高,从而得到各棱与相应面所成的角的余弦值,在长方体中不难求得四面体的对棱所成角的余弦值,然后比较得到答案. 【详解】如图所示,对折叠之前的平面图形中各点进行标记,同时将折叠后的几何体置于长方体中.设长方体的长宽高分别为. ,解得, 所以四面体的体积为, 四面体的表面积为,内切球半径, 则, 设,取的中点,连接,则 ,,, 故长为6的两组对棱所成的角的余弦值都是,长为4的两组对棱所成的角为直角; 由于四面体各个面的面积都是,所以各个面上的高都是相等的,设为, 则, 当棱的长选取最长为6时,该棱与相应各面所成的角最小, 其正弦值为,余弦值为, 各异面直线所成的角,线面所成的角中最小的角的余弦值是, 故答案为:,. 14. 已知直线:和:相交于点,点是圆上的动点,则的最大值为______. 【答案】## 【解析】 【分析】求出直线恒过的定点,易得,垂足为M,所以点M在以AB为直径的圆上,求出点M轨迹方程为圆P,又M,N分别在圆P,圆C上,即可求出的最大值. 【详解】由题意知:恒过定点, :恒过定点,又, 所以,垂足为M,所以点M在以AB为直径的圆上, 圆心为,半径为, 故点M轨迹方程为圆P:(除 外). 又圆C:的圆心为,半径为3, 所以,又M,N分别在圆P,圆C上,故的最大值为. 故答案为:. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在四棱锥中,平面,,,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)若,,求平面和夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)若为中点,连接,易证是平行四边形,有,再由线面平行判定证结论; (2)构建空间直角坐标系,应用向量法求面面角的余弦值. 【小问1详解】 若为中点,连接,又为棱的中点,, 所以,且,即是平行四边形, 所以,面,面,则面. 【小问2详解】 由平面,,构建如图所示空间直角坐标系, 由,,,则,显然面的一个法向量为, 所以,若面的一个法向量为, 则,令,则, 所以平面和夹角的余弦值为. 16. 如图,在正四棱柱中,已知,,E、F分别为、上的点,且. (1)求证:平面ACF; (2)求点E到平面ACF的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)以为原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,写出要用的点的坐标,要证明线与面垂直,只要证明这条直线与平面上的两条直线垂直. (2)为平面的一个法向量,向量在上的射影长即为到平面的距离,根据点到面的距离公式得到结果. 【小问1详解】 解:如图,以为原点,、、所在直线分别为、、轴 建立空间直角坐标系,则,0,,,0,,,2,, ,2,,,0,,,0,,,2,, ,2,,,2,,,,,,0,. ,, ,,且,平面, 平面 【小问2详解】 解:由(1)知,为平面的一个法向量,,, 向量在上的射影长即为到平面的距离设为,于是, 故点到平面的距离; 17. 已知中,,角A的平分线在轴上. (1)求点关于轴的对称点的坐标及边,边所在直线的方程; (2)求的外接圆的方程. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】(1)由题意可直接求出点关于x轴的对称点的坐标;根据角A的平分线在轴上,可得,列方程求得,即可求得边,边所在直线的方程; (2)设的外接圆的方程,将的坐标代入,即可求得答案. 【小问1详解】 点关于x轴的对称点的坐标为, 设,由题意得,即.解得, 所以直线AB的方程为,即, 直线AC的方程为 ,即. 【小问2详解】 设的外接圆方程为, 由 解得 , 所以所求圆的方程为. 18. 已知的顶点边上的高所在的直线方程为. (1)求直线的方程; (2)在两个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答. ①角的平分线所在直线方程为; ②边上的中线所在的直线方程为. 若__________.求直线的方程. 注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据直线垂直,求得斜率,利用点斜式方程,可得答案. (2)联立直线方程,求得点的坐标,选择条件①,②分别利用角平分线的对称或中线的对称,求解即得答案. 【小问1详解】 由边上的高所在的直线方程为,得直线的斜率,而的顶点, 所以直线的方程为:,即. 【小问2详解】 选①,角的平分线所在直线方程为,令该直线与边交于点, 由,解得,即点A坐标为, 设点B关于的对称点为, 则,解得,即坐标为, 显然点在直线上,则直线的斜率, 所以直线的方程为,即. 选②,边上的中线所在的直线方程为, 由,解得,即点A坐标为, 设点,则的中点在直线上,即, 整理得,又点在直线上,即, 由,解得,即点,直线的斜率, 所以直线的方程为,即. 19. 如图,矩形中,,,E,F分别为边,的中点.将该矩形沿折起,使得. (1)证明:平面; (2)在直线上确定点M,使得平面与平面的夹角的余弦值为. 【答案】(1)证明见解析 (2)M在线段上,处,或M在线段的延长线上,处 【解析】 【分析】(1)连接,分别交,与点P,Q,连接,由已知条件和三角形中位线定理可证得,再利用线面平行的判定定理可证得结论, (2)取中点O,连接,则,从而平面,以所在的直线为x轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解即可 【小问1详解】 连接,分别交,与点P,Q,连接, 因为矩形中,,,E,F分别为边,的中点 所以四边形为正方形,P为的中点. 同理,Q为的中点. 所以, 因为平面, 平面, 所以平面; 【小问2详解】 由条件,,,, 所以平面, 因为平面,所以平面平面, 中,,, 取中点O,连接,则,从而平面 以所在的直线为x轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系, 则,,, ,,,所以,, 设平面的一个法向量为, 则,即,取,得, 设,则, 设平面的一个法向量为, 则,即, 取,得, 则 则,解得或 故M在线段上,处,或M在线段的延长线上,处. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长江卫生中等职业技术学校2024——2025学年度 高二11月考试数学试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 倾斜角为120°的直线经过点和,则a =( ) A. 0 B. 2 C. D. 2. 已知圆,圆,则两圆的公切线有( ) A. 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条 3. 已知是夹角为的两个单位向量,若向量在向量上的投影向量为,则( ) A. B. 2 C. D. 4. 已知正方体中,点E为的中点,若,(x,)则x,y的值分别为( ) A. 1,1 B. 1, C. , D. ,1 5. 所有的顶点都在两个平行平面内的多面体叫做拟柱体,其中平行的两个面叫底面,其它面叫侧面,两底面之间的距离叫高,经过高的中点且平行于两个底面的截面叫中截面.似柱体的体积公式为,这里、为两个底面面积,为中截面面积,为高.如图,已知多面体中,是边长为的正方形,且,均为正三角形,,,则该多面体的体积为(  ) A. B. C. D. 6. 设为实数,已知直线,,若,则( ) A. 6 B. C. 6或 D. 或3 7. 已知正四棱柱ABCD- A1B1C1D1中 ,AB=2,CC1= E为CC1的中点,则直线AC1与平面BED的距离为 A. 2 B. C. D. 1 8. 已知向量,满足,,若,且,则的最大值为( ) A. 3 B. 2 C. D. 二、多选题(每小题6分,选对按比例给分,选错不得分,共18分) 9. 已知直线在x轴和y轴上的截距相等,则a的值可能是( ) A. B. C. 3 D. 10. 下列关于空间向量的命题中,是真命题的是( ) A. 若三个非零向量能构成空间的一个基底,则它们一定不共面 B. 若,则,的夹角是锐角 C. 不相等的两个空间向量的模可能相等 D. 若,是两个不共线的向量,且且,则构成空间的一个基底 11. 已知正三棱柱,各棱长均为4,且点E为棱上一动点(包含棱的端点),则下列结论正确的是( ) A. 该三棱柱既有外接球,又有内切球 B. 三棱锥的体积是 C. 直线与直线恒不垂直 D. 直线与平面所成角的正弦值范围是 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填写在答题卡相应位置上.) 12. 若直线与直线平行,则直线与之间的距离为___________. 13. 农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,如图,三角形是底边和腰长分别为和的等腰三角形的纸片,将它沿虚线(中位线)折起来,可以得到如图所示粽子形状的四面体,若该四面体内包一蛋黄(近似于球),则蛋黄的半径的最大值为__________(用最简根式表示);在该四面体的所有棱和面所成的异面直线所成的角、二面角中最小的角的余弦值为__________ 14. 已知直线:和:相交于点,点是圆上的动点,则的最大值为______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在四棱锥中,平面,,,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)若,,求平面和夹角的余弦值. 16. 如图,在正四棱柱中,已知,,E、F分别为、上的点,且. (1)求证:平面ACF; (2)求点E到平面ACF的距离. 17. 已知中,,角A的平分线在轴上. (1)求点关于轴的对称点的坐标及边,边所在直线的方程; (2)求的外接圆的方程. 18. 已知的顶点边上的高所在的直线方程为. (1)求直线的方程; (2)在两个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答. ①角的平分线所在直线方程为; ②边上的中线所在的直线方程为. 若__________.求直线的方程. 注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. 19. 如图,矩形中,,,E,F分别为边,的中点.将该矩形沿折起,使得. (1)证明:平面; (2)在直线上确定点M,使得平面与平面的夹角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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