第5单元 第1章 第1节 细菌-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册生物新导学课时练（冀少版）河北专版

第五单元 微生物的生活 第一章 细菌和病毒 第一节细菌 课时导学 自主学习，预习新知 知识梳理 导学园地 、细菌的形态结构 微点拔 1.细菌的形态：球形、杆形、 1.不是所有细菌都有鞭 2.细菌的结构：细菌是 细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞 毛，有些杆菌生有鞭 膜、细胞质、拟核（没有成形的细胞核）等部分构成，为 生物。 毛，大多数球菌没有 3.细菌的结构中， 起运动作用： 有保护和营养作用： 鞭毛。 是某些细菌细胞内形成的休眠体，对不良环境有很强的抵 2.生活在人体内的细 抗力。 菌并非都有害，有的 对人体有益，如大肠 二、细菌的生活和繁殖 杆菌。 1.细菌的营养方式：绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物 微辨析（判断对错） 来生活，属于 生物。少数营 生活，如蓝细菌。 1.细酋与藻类植物一 2.细菌的异养方式：① :指细菌依靠分解动物尸体、粪便和植 样，它们的营养方式 物的枯枝落叶等获得有机物。② :指细菌依靠从活的动植 都属于自养。() 物体和人体内吸取有机养料。 2.细菌适应性很强，在 3.细菌的呼吸方式： 不同环境中有不同的 ①： 细菌。如，枯草杆菌等。 生殖方式。( ②： 细菌。如，乳酸菌、甲烷细菌等。 易错字 无论是有氧条件还是无氧条件下的呼吸，都是细菌获得能量的过程。螺旋形 拟核芽孢 4.细菌的繁殖方式 根瘤菌 三、细菌与人类的关系 1.生活在豆科植物根瘤中的 菌，能够将空气中游离的氨转变 成含氮物质，供豆科植物利用。 2.甲烷细菌能产生 (沼气)，是宝贵的生物能源。 3.有些细菌对人类有害，如结核杆菌可以使人得结核病： 可以 使白菜、番茄等腐烂。 57 新导学课时练一 生物·八年级（全）·JS 重雄突破 疑难解读，突破重点 C.有些细菌有鞭毛 D.有些细菌有荚膜 细菌的形态、结构与生活 2.细菌的繁殖方式主要是( 名师点拔 A.孢子生殖 B.出芽生殖 项目 内容 C.有性生殖 D.分裂生殖 3.(教材链接·探究竟改编)假设小北手上 形态 此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按 杆菌 球菌 螺旋菌 30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情 况下，2小时后分裂产生的细菌数 具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结 目是( ) 结构 构，没有成形的细胞核，有的还有 鞭毛、芙膜等结构 A.400个 B.800个 C.1600个 D.3200个 绝大多数细茵细胞内没有叶绿体， 4.(秦皇岛期末)下列关于细菌生殖的叙述，正 生活方式 只能利用现成的有机物进行异养 确的是() 生活：少数细菌自养，如蓝细菌 A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含 生殖 依靠分裂方式繁殖后代 的遗传物质是不同的 与人类 多数细菌是人类的朋友，少数对人 B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直 的关系 类有窖 接的关系 C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速 1.下列关于细菌结构和生殖方式的叙述，错误 度很快 的是( D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同 A.没有成形的细胞核 的生殖方式 B.细胞中没有遗传物质 【综合性作业】 C.生殖方式为分裂生殖 5.右下图是细菌结构示意图，请据图回答下列 D.具有细胞膜和细胞质等结构 问题： 2.人体的肠道中有多种多样的细菌，对这些细 (1)请写出图中序号所表示的 鞭毛 菌的认知，正确的是( 结构名称：② A.大部分对人体无害 3 ③ 荚膜 B.需服用抗生素杀死 (2)细菌与动植物细胞的主 ②细胞壁 C,具有成形的细胞核 要区别是，细菌虽有① 集中区 D.依靠孢子进行繁殖 域，却没有成形的细胞核。 C课后作业 分层创练，学以致用 (3)细菌的生殖方式是 生殖。 【实践性活动】 【巩固性作业】 6.利用橡皮泥或毛绒、黏土等材料制作细菌的 L.细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表 结构模型，在班级内开展评比活动。 述中，错误的是( ) A.有成形的细胞核 B.有细胞壁、细胞膜、细胞质 58二，复条多更 拔高调练 6 第二节对物们为的类型 时蜂析 表A7,A 知识陵里 k(11觉其秋司 第一章复习与观烟 置对交植 一，观察法实验法 2先天在速样物听学可生若舒约 彩内突破 1.C2.5 二、1，共朝生存 (3)神经酸素 1.p2.B人0+.C5,A 康后作鱼 三、1.同种2，保的自己5螺角4.风期在 1D1C3.B4.D5.A 第五单元 微生物的生活 极离调感 目，塔境紫箱 6,B 长(1口1,23运动《路二只朝驰三到属种能系 植解督 第一章细葡和病海 7.1)伞美聊色鞭毛Σ域形们绳是情原板 统视物 客)分攀中U 工.製尿：如下图所示：松装修代表督静鼠，木版代表并，解 重重突做 8.(D相随置有质核蓝(2》桶物有毒螺南精毒 候钉代表关节。 1.D2.A 第一节细菌 (军知体)对物（小）数传手：打喷鹰，速赚用原电 复后作业 如说板理 都佳口鼻：仪持室内通风：如%体育望蜂（合理期国） L,D2,B人A4,B5DkA 一，1，螺装表土.单眼盾精毛菜国平和 第二章真葡 7.113牡群2传绑(3蟹确《4》是食431贮自 二，1.异养自参2.中响生②青生3.①好氧日 (0)市律{7)直 便氢作4.分到生 茅一章复习与刷图 再一节桥母题不和富影 8.界 三，山，根信工甲娘3，状制作南 考点突破 陵裤极 划织度涯 实险破架充小氯是速含获取食物的杆为 162.非人0465.C 1×2.× 一，1细谢辈真时装工.日环喻通宜②场境桑 拔高到城 限物实哈 重难夏玻 料不适宜3.期作 6目7.A 1.C1.C 1.52.A 二，1角域2.生天出了 &(11单(2)关节我行业点3)候醇替 3,11)员演含)减少43》学另学习14)通应 漾后作业 三、或形的馆敏枝数子 (4)裤径（线内分深） 5)感路 少6)有个体着异 LA 2.1)3.C 4.C 国、1有氧1，无制表真南得 系(11唐监装细咖期【2)NA(31计裂 微时析 第二章 动物的精为 兔三节先天性行为和学习行为 玉毫 1,√1× 重申突破 知织镜置 第二节我海 划一节功艳行为的特点 1,D2,A 一，1密传售婚 二，1.学习2.复黎3生存 如现较理 温后作业 知视板理 一，，体米1模酸INA减RNA》3,语第则 1.113.h4B5,06,87,B&.D 一，，动作活 三，用天学 4,复码赠酒 9,1)篇度(2二氧化碳(3)醇材离发m香婴通宜的 2.爬行 微所新 二，1，煤南体2，相粮 ■度(41恒更转石相酒（介理厚可） 二山，内本生用塔诗变乾 1.×1J 三，，0N工用两州毒（域腰南体）夜百转基国或 10.略 2.生话环圳 重电突酸 基因 小，感觉喜言 1,C1.D 第二节：责用真菌 险桥板 三，对人类有益的动物对人美有害的动物 课后件业 1×2. 划识慎罩 做棒析 1.C王.u3.D4.C 重难实孩 一，1面徐笛带上卷下闻绘有生、多子 1×2.风 5.口)动作活南(2)爷节节津意传物质 LC 2.B 二，L的洲1灵克3.库红林（耸甲量国） 重对突植 3)规察实验学可生高经验和学耳4种经 课后作业 短所朝 1.D上B 6,略. 1A2.03.D4.B 1,X2.×3 溪石作业 第二章复习与死图 5(山慢有蓝白质请传物展 重电突破 1.C2.C3.C4D5A4.C 215 1.t02.B天A4.0 3.(11话动(21神轻酸素3繁精 用点突服 (3)遍塔瑞喜出日碱口罩，往智陵苗，框强体青最练。 便后作业 略 t.p2,p3.i天A5,H 医离度区等（合理厚可） LB2玉C4B&6.D1,DR.Cp每.C 229 230