第一节细菌-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（冀少版）

第五单元 微生物的生活 第一章 细菌和病毒 ©第一节 细菌 新知梳理 新深识提前茹 4.呼吸方式： (1)有氧呼吸：有些细菌需要在有氧条件下进 一、细菌的结构特征 行呼吸，叫做 细菌，如枯草杆菌等。 1.形态：细菌的个体十分微小，都是 (2)无氧呼吸：有些细菌需要在无氧条件下进 生物。细菌一般有 和螺旋 行呼吸，叫做 细菌，如乳酸菌、甲烷 形三种基本形态。 菌等。 2.结构： 5.繁殖方式： 繁殖。 细胞质 二、细菌与人类的关系 6.对人类有益的方面： (1)在食品工业生产中利用细菌制造 味精、 奖膜 、泡菜等。 细胎 拟核（遗传物质） (2)豆科植物根擅中的 ,能够将空 釦胞膜 (1)细菌有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，没 气中游离的氮转变成含氮物质等。 有 ,只有拟核（遗传物质集 (3)人们利用生物技术，可以让 中的区域)，属于 生物。 生产胰岛素、干扰素等药品。 (2)有些细菌还有 (“运动器官”)、荚 7.对人类有害的方面： 膜（有保护和营养的作用） (休眠体) (1)细菌可以使人患病，如结核杆菌使人得结 等特殊结构。 核病 (2)细菌可以使农作物患病，如软腐病菌等。 ◇易错易混◇ 细菌的芽跑不是生殖细胞，而是一种休眠体， (3) 细菌能使肉类等食品腐败 是细菌抵抗不良环境的一种特殊存在形式，与繁殖 无关。 2 基础达标沙 “基础识分类练 ,1 3.营养方式： 知识点一 细菌的结构特征 (1)异养： 1.细菌活动在我们的身边，对我们的生活产生一 ①腐生：依靠 动物尸体、粪便和植物 定的影响。下列有关细菌的叙述，错误的是 的枯枝落叶等获得有机物，如乳酸菌、甲烷菌。 ②寄生：依靠从活的动植物体和人体内吸取有 A.细菌很小，肉眼观察不到其形态结构 机养料，如痢疾杆菌。 B.细菌的DNA存在于细胞核中 (2)自养：含有光合色素，能进行 C.细菌属于原核生物 自己制造有机物，如蓝细菌。 D.细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态 45探究在线八年级生物（上）·JS 2.幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭 该细菌生长繁殖的环境。由此推断破伤风杆 毛的细菌，主要定居在人胃、鞭毛黏膜表面，可 菌的营养方式和生活条件是 引起慢性胃炎甚至胃溃疡。鞭毛的主要作用 A.自养、不需氧 B.异养，不需氧 是 C.异养、需氧 D.自养、需氧 8.细菌儿乎无处不在，环境适宜时能快速繁殖。 假设你手上有100个细菌，每30分钟繁殖一 代，2小时后，你手上的细菌数量是 ()） A.800个 B.600个 A.轴助呼吸 B.协助运动 C.1200个 D.1600个 C.抵御疾病 D.排泄废物 3.下列细菌中属于寄生生活的是 ④素养提升 沙学科泰养提升殊 A.生活在枯枝烂叶上的细菌 9.(科学思维)研究发现，厨余垃圾中的淀粉可被 B.生活在人体小肠内的细菌 淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸又可用于生产 C.生活在馒头上的细菌 可降解塑料。请分析回答下列问题。 D.生活在土壤中的细菌 (1)淀粉乳酸杆菌属于 (填“单”或“多”) 4.细菌的繁殖方式是 细胞生物。 A.营养生殖 B.分裂生殖 (2)淀粉乳酸杆菌的生存能力很强，一方面该 C.孢子生殖 D.菌落生殖 生物能通过 的方式快速繁殖，另一方 知识点二细菌与人类的关系 面该生物会形成 ,对不良环境有较强 5.下列关于细菌和人类的关系的叙述，正确的是 的抵抗力。 (3)淀粉乳酸杆菌的细胞中不含 只能通过分解淀粉获得生命活动所需的能量。 A.人们可以利用黄色短杆菌生产酸奶 (4)下图甲是探究不同淀粉乳酸杆菌对厨余垃圾 B.由于细菌个体微小，故对环境的影响不大 发酵的影响的实验结果，分析可知，菌株 C.结核杆菌能使人患肺结核，影响人体健康 (填字母)分解淀粉的能力最强。 D.细菌对人类是有益的，完全无害 口淀粉口乳酸 31 能力训练沙查点知识孩化练 6.奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆 1 03 4 菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌 36 时() 的叙述，不正确的是 ( (5)科研人员又进一步检测了上述最优菌株发 A.不能进行光合作用 酵液中，淀粉、乳酸、生物量（乳酸杆菌的总质 B.通过芽孢进行繁殖 量)随时间的变化，结果如图乙。由图可知，12 C.从椰浆中获得营养 小时后，发酵液中生物量不再迅速增加，可能 D.细胞结构中有细胞壁 的原因是 7.破伤风杆菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人 (写出一条)。 体，若伤口较深，又有坏死组织，就形成了适合 第五单元463)连行中氢度运动，述动量不宜过丝或过低 第二章真菌 能力国练 期末专项复习 (合理即可) 第一节酵得菌和霉菌 8,1D9,B10C11,A 专项一实验探究 第五单元微生物的生活 新如梳理 素养提升 L1)三(2>湿座是吾影响种子的物发 第一章细菌和病毒 1,(1)单用跑度视蜜核 1:.1)高温灭菌，整免教菌可桑 〔3)先无关(4)B 第一节细菌 (2学体曲要张子 (2)毛寄生长慕殖需要适宜的祖度 2()溶液激度形成对胆 新知硫进 (3)①g生 《)接种毛莓的南饺(4)11%5)减盐 (2)软流盐水吸水减少 1.单领胞球形杆形 2.(1)葡丝 第二节食品保存技术 (3)适量浇水 之(1)成形的润影核原核(2》鞭毛膏抱 (2①气生©扫合①球①营是 新知棱理 3.(1)有机物 1.(1)①分解2)光合作用 (3)细型板叶绿素夜子 1.微生物2，微生物 2)商情光合氧气 1(12好氧性《2)厌氧性 3,黄由荷4青军素醇母南 3,①木分色底空③防腐剂④珍库法 (3)无视盐 5.分裂 基密达标 基程达标 (4)禁止且武型使，核复随表植益等（合理即可 6.(1)帽酸封(2)限墙菌《3》大新杆国 1.D 2.C 3.C 4.D T.A 1,D2,B3,书 1.1)先 7.(3)离生 能力调炼 能力国炼 (2)让叶片内算有的淀粉运走 基建达标 6.B7.B 4,A五B (3)带火星的木条复燃二氧化聚十本 LB2.日3.B4.B3C 素养提开 第四章微生物在生物圈中的作用 叶 能力氧练 8.(1①二氧化碳商精 新知核理 有桃物<贮存健量)十氧气 4.B7.B8.D (2①③〔3)适官的型度 1,①将生加菌函剩生直商 (4)变辉浊时吸作用 素养程升 第二节食用真菌 只，患转三依存利用 (5)绿色植物的光合作用雷要光 .D单(2)分裂零衣31叶绿体4》B 新知校理 4,①藻类②根物 5(1)乳酸杆南()火离(8)接种 (5)宾养物顺缺乏，生活空铺不足等 1.子实体 基程达标 (1)整副单一变量 第二节病毒 2.窗生3.形子L蛋白质瓦丙用桥值 1.B2.C3.C 5)制作酸奶适宜的温度为40 所知顿理 6,率红非 能力训练 (6)8 1电子显微镜之甲蛋白质核脑 基础达标 4.A5.D 专项二读图理解 1害生活泪醒 1,日2.B-3.C 第五单元知识整理与复习 上.1)基(23杯限多子叶 11)①动物②动物或人网植物 0D慎物 能力相炼 直击焉点 3)分生B仲长()A根毛(5)2芽轴 心葉菌体心细面 4,A5,5 1.B2.C3.B4.C 2(1)无机盐根藤腾 (2RNA 6.(1真菌2)孢子(8D 综合练习 (2)促进根的呼吸 成复制6，转基因 第三章日常生活中的生物技术 1.A2A3,且4.C5B6.D7,日8，A (3)大于①(4)A 基健达标 第一节发碍食品的制作 .D10,C1l.C13,B 31①此二头机关节〔2)神登 L B 2.A 3.C L D 5.D 6.A 新：梳理 13,(1)自萄船 (3)美节眩 版力引练 1乳酸稻2，灭带接种密封 42)无氧 L山)6腰毛1菱慎叔核分裂(2)日 7.1D8.B9.D10.C 3,醇母菌化乳酸杆宿①由群 《3)高国灰第 (3①铜图核原液泡醇母面出 素养醒升 基达标 ()Q R ()子实体情置国韩南生租子 11(1)AB2)C(3分袋球很 1,日2，C3A4,C5C6,A7.A 后)低温即制量生物的生长和需雅 5,(1)夏聚设有成形的翘室核 探究在线·八年级生蝎（上）·J8 15