20.湖北省2024年初中学业水平考试-2025年山东中考数学必备试题汇编

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教辅解析图片版答案
2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 匿名
品牌系列 中考必备考前重难点题型集训·中考复习
审核时间 2024-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48940320.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

∵四边形ABCD是圆内接四边形, ∴∠CBM=∠ADC。 又∵∠AFE=∠ADC, ∴∠AFE=∠CBM。∴EF∥BC。 ②如图,过点 D作 DG∥BC交⊙O于点 G,连接 AG,CG。 ∵DG∥BC,∴ ) BD= ) CG。∴BD=CG。 ∵四边形ACGD是圆内接四边形, ∴∠GDE=∠ACG。 ∵EF∥DG,∴∠DEF=∠GDE。∴∠DEF=∠ACG。 ∵∠AFE=∠ADC,∠ADC=∠AGC, ∴∠AFE=∠AGC。 ∵AE=AC,∴△AEF≌△ACG(AAS)。 ∴EF=CG。∴EF=BD。 20湖北省2024年初中学业水平考试 1.B 【解析】收入20元记作+20元,支出10元记作-10 元。故选B。 2.A 【解析】从正面看有两层,底层3个正方形,上层左 边1个正方形。故选A。 3.D 【解析】2x·3x2=6x3。故选D。 4.B 【解析】∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°。 ∵∠1=120°,∴∠2=180°-∠1=60°。故选B。 5.A 【解析】∵x+1≥2,∴x≥1。在数轴上表示如下, 故选A。 6.D 【解析】A.掷一次骰子,向上一面的点数是3,是随 机事件,不符合题意;B.篮球队员在罚球线上投篮一 次,未投中,是随机事件,不符合题意;C.经过有交通信 号灯的路口,遇到红灯,是随机事件,不符合题意;D.任 意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,符合 题意。故选D。 7.A 【解析】根据题意,得 5x+2y=10,2x+5y=8{ 。故选A。 8.C 【解析】∵AB是半圆O的直径, ∴∠ACB=90°。 ∵∠CAB=50°,∴∠ABC=90°-50°=40°。 由题意,得BD是∠ABC的平分线, ∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC=20°。故选C。 9.B 【解析】如图,分别过点 A和点 B作 x轴的垂线,垂 足分别为M和N。 由旋转可知,OA=OB,∠AOB=90°。 ∴∠AOM+∠BON=∠A+∠AOM=90°。 ∴∠A=∠BON。 在△AOM和△OBN中, ∠A=∠BON, ∠AMO=∠ONB, OA=BO{ , ∴△AOM≌△OBN(AAS)。∴BN=OM,ON=AM。 ∵点A的坐标为(-4,6), ∴BN=OM=4,ON=AM=6。 ∴点B的坐标为(6,4)。故选B。 10.C 【解析】∵抛物线的顶点坐标为(-1,-2), ∴抛物线为 y=a(x+1)2-2=a(x2+2x+1)-2= ax2+2ax+a-2。 又∵抛物线为y=ax2+bx+c,∴b=2a,c=a-2。 ∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c=a-2>0。 ∴a>2>0。故选项A,B均不正确; 又∵抛物线的顶点坐标为(-1,-2), ∴当x=-1时,y=a-b+c=-2。故选项C正确; ∵b=2a,c=a-2, ∴b2-4ac=4a2-4a(a-2)=8a>0。故选项D错误。 故选C。 11.0(答案不唯一) 【解析】比-1大的数,如0。 12.15 【解析】∵总共有5人,∴从中任选一个,恰好是 赵爽的概率是 1 5。 13.79 【解析】当V=10时,m=7.9×10=79。 14.1 【解析】原式=m+1m+1=1。 15.30°  槡435 【解析】∵△ABE≌△BCF≌△CAD, ∴AD=BE=CF,AE=BF=CD。 ∵AE=DE=2,∴AD=BE=4。 ∵△DEF是等边三角形, ∴EF=DF=DE=2,∠EFD=∠EDF=60°。 ∴BF=DF=CD=2。 ∴∠FDB=∠FBD=12∠EFD=30°。 ∴∠ADB=∠EDF+∠FDB=90°。 如图,过点C作CH⊥BG,交BG的延长线于点H。 ∵∠CDH=30°,∴CH=CD·sin30°=2×12=1, DH=CD·cos30°=2×槡32 槡=3。 ∵∠ADG=∠CHG,∠AGD=∠CGH, ∴△ADG∽△CHG。 ∴DGHG= AD CH= 4 1。∴DG= 4 5DH= 槡43 5。 16.解:原式=-3+3+4-1=3。 17.解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD。 ∴∠BAE=∠DCF。 在△ABE和△CDF中, AB=CD, ∠BAE=∠DCF, AE=CF{ , ∴△ABE≌△CDF(SAS)。∴BE=DF                                                                  。 —26— 18.解:“测角仪”方案:∵CD⊥BD,AB⊥BD, ∴四边形CDBF是矩形。 ∴CF=BD=10m,BF=CD=1.6m。 ∵∠ACF=32.5°, ∴AF=CF·tan32.5°≈10×0.64=6.4(m)。 ∴AB=AF+BF=6.4+1.6=8(m)。 答:树AB的高度为8m。 “平面镜”方案:∵CD⊥BD,AB⊥BD, ∴∠CDE=∠ABE=90°。 ∵∠CED=∠AEB,∴△CDE∽△ABE。 ∴CDAB= DE BE,即 1.6 AB= 2 10。∴AB=8m。 答:树AB的高度为8m。 19.解:(1)样本容量为14÷35%=40, 故A组人数为40-10-14-4=12, 补全条形统计图如下: (2)400×14+440 =180(人)。 答:估计该校八年级参加测试的400名男生中成绩不 低于10个的人数为180。 (3)选择平均数。平均数为8,说明抽取的八年级男 生测试的平均成绩为8个。 选择中位数。中位数为8,说明抽取的八年级男生的 测试成绩集中在8个。 选择众数。众数为11,说明抽取的八年级男生测试成 绩为11个的人数最多。(答案不唯一,任选其一说明 即可) 20.解:(1)把点A(-3,0)代入y=x+m,得0=-3+m, 解得m=3。 所以一次函数的解析式为y=x+3。 把点B(n,4)代入上式,得4=n+3, 解得n=1。∴B(1,4)。 把点B(1,4)代入y=kx,得4= k 1, 解得k=4。 (2)∵△AOC的面积小于△AOB的面积, ∴yC<yB,即yC<4。 ∵点C在反比例函数图象上,且在第一象限, ∴ 4a<4。∴a>1。 21.(1)证明:如图,连接OD。 在△OBD和△OBC中, BD=BC, OD=OC, OB=OB{ , ∴△OBD≌△OBC(SSS)。 ∴∠ODB=∠OCB=90°。∴OD⊥AB。 ∵OD是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线。 (2)解:设⊙O的半径为R, 在Rt△OAD中,AD 槡=3,AE=1,OA=AE+OE=1+R, OD=R, 根据勾股定理,得AD2+OD2=OA2, 即(槡3) 2+R2=(1+R)2,解得R=1。 ∴OD=1。∴tan∠AOD=ADOD 槡=3。 ∴∠AOD=60°。∴∠COD=120°。 由(1)知,△OBD≌△OBC, ∴∠BOD=∠BOC=12∠COD=60°。 ∴ ) CF的长=60π·1180 = π 3。 22.解:(1)∵2x+y=80,∴y=-2x+80。 ∵S=xy,∴S=x(-2x+80)=-2x2+80x。 (2)∵y≤42,∴-2x+80≤42。 ∴x≥19。∴19≤x<40。 当S=750时,-2x2+80x=750, ∴(x-25)(x-15)=0。∴x=25。 ∴当x=25时,矩形实验田的面积S能达到750m2。 (3)∵S=-2x2+80x=-2(x2-40x) =-2(x2-40x+400-400)=-2(x-20)2+800, ∴当x=20时,S取最大值,最大面积为800m2。 23.(1)证明:如图1,标注∠1,∠2,∠3。 图1 ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠D=∠C=90°。∴∠1+∠3=90°。 ∵点E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻 折,使点A的对称点P落在CD上, ∴∠EPH=∠A=90°。∴∠1+∠2=90°。 ∴∠3=∠2。∴△DEP∽△CPH。 (2)解:∵四边形ABCD是矩形, ∴CD=AB=2,AD=BC=3,∠A=∠D=∠C=90°。 ∵P是CD的中点,∴DP=CP=12×2=1。 设EP=AE=x,则DE=AD-AE=3-x。 在Rt△EDP中,EP2=DE2+DP2, 即x2=(3-x)2+12, 解得x=53。∴EP=AE=x= 5 3。 ∴DE=AD-AE=43。 ∵△EDP∽△PCH,∴EDPC= EP PH,即 4 3 1= 5 3 PH。 ∴PH=54。 ∵PG=AB=2, ∴GH=PG-PH=34                                                                  。 —36— (3)解:如图2,延长AB,PG交于一点M,连接AP。 图2 ∵点E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻 折,使点A的对称点P落在CD上, ∴AP⊥EF,BG⊥直线EF。∴BG∥AP。 ∵AE=EP,∴∠EAP=∠EPA。∴∠BAP=∠GPA。 ∴△MAP是等腰三角形。∴AM=PM。 ∵P是CD的中点,∴设DP=CP=y。 ∴AB=PG=CD=2y。 ∵H是BC的中点,∴BH=CH。 ∵∠BHM=∠CHP,∠CBM=∠PCH, ∴△MBH≌△PCH(ASA)。∴BM=CP=y,HM=HP。 ∴PM=AM=BM+AB=3y。∴HP=12PM= 3 2y。 在Rt△PCH中,CH= PH2-PC槡 2=槡52y, ∴BC=2CH 槡=5y。∴AD=BC 槡=5y。 在Rt△APD中,AP= AD2+PD槡 2 槡=6y, ∵BG∥AP,∴△BMG∽△AMP。 ∴BGAP= BM AM= 1 3。∴BG= 槡6 3y。 ∴ABBG= 2y 槡6 3y 槡=6。∴AB 槡=6BG。 24.解:(1)∵抛物线 y=-x2+bx+3与 x轴交于点 A(-1,0),  ∴0=-1-b+3,解得b=2。 (2)由(1),得抛物线y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4。 令y=0,解得x=-1或x=3;令x=0,得y=3。 ∴A(-1,0),B(3,0),C(0,3)。 设M(m,-m2+2m+3)。 如图1,作MH⊥x轴于点H。 图1 ∵∠MAB=∠ACO, ∴tan∠MAB=tan∠ACO,即MHAH= OA OC。 ∴-m 2+2m+3 m+1 = 1 3,解得m= 8 3。 ∴点M的横坐标为 83。 (3)①∵将抛物线沿水平方向平移, ∴纵坐标不变为4。 ∴图象L的解析式为 y=-(x-n)2+4=-x2+2nx-n2+4。 ∴N(0,-n2+4)。 ∴d=CN=|-n2+4-3|=|-n2+1|。 ∴d= n2-1(n≥1或n≤-1), -n2+1(-1<n<1{ )。 ②由①,得d= n2-1(n≥1或n≤-1), -n2+1(-1<n<1{ )。 画出大致图象如图2。 图2 ∵d随着n增加而增加,∴-1≤n≤0或n≥1。 △ABC中含(0,1),(0,2),(1,1)三个整点(不含边 界), 当U内恰有2个整数点(0,1),(0,2)时, 当x=0时,yL>2;当x=1时,yL≤1。 ∴ -n2+4>2, -(1-n)2+4≤1{ 。 槡∴-2<n 槡<2,n≥ 槡1+3或n≤ 槡1-3。 槡∴-2<n 槡<1-3。 ∵-1≤n<0或n≥1,∴-1≤n≤ 槡1-3; 当U内恰有2个整数点(0,1),(1,1)时, 当x=0时,1<yL≤2;当x=1时,yL>1, ∴ 1<-n2+4≤2, -(1-n)2+4>1{ 。 槡∴-3<n≤ 槡-2或槡2≤n 槡<3, 槡1-3<n 槡<1+3。 槡∴ 2≤n 槡<3。 ∵-1≤n<0或n≥1, 槡∴ 2≤n 槡<3; 当U内恰有2个整数点(0,2),(1,1)时,此种情况不 存在,舍去。 综上,n的取值范围是-1≤n≤ 槡1-3或槡2≤n 槡<3。 21辽宁省2024年初中学业水平考试 1.A 【解析】从上边看,底层左边是一个小正方形,上层 是两个小正方形。故选A。 2.A 【解析】∵-430.5<-157<-105<-28, ∴海拔最低的是亚洲。故选A。 3.C 【解析】53200000000=5.32×1010。故选C。 4.C 【解析】∵△EBC是等边三角形, ∴∠CBE=60°。 ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC。∴∠AEB=∠CBE=60°。故选C。 5.D 【解析】A.a2与 a3不是同类项,不能合并,故计算 错误;B.a2·a3=a5≠a6,故计算错误;C.(a2)3=a6≠ a5,故计算错误;D.a(a+1)=a2+a,故计算正确。故 选D。 6.B 【解析】∵一个不透明袋子中装有4个白球,3个红 球,2个绿球,1个黑球,共有10个球,∴从中随机摸出 一个球,摸出白球的概率为 4 10= 2 5,摸出红球的概率为 3 10,摸出绿球的概率为 2 10= 1 5,摸出黑球的概率为 1 10。 故选B。 7.B 【解析】A既不是轴对称图形,                                                                  也不是中心对称图 —46—  -78 - 一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1.在实际生产生活中,经常用正数、负数表示具有相反意义 的量,如果把收入20元记作 +20元,那么支出10元记 作 (  )                       A.+10元 B.-10元 C.+20元 D.-20元 2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的 主视图是 (  ) A. B. C. D. 第2题图     第4题图 3.计算2x·3x2的结果为 (  ) A.5x2 B.6x2 C.5x3 D.6x3 4.如图,一条公路的两侧铺设了 AB,CD两条平行管道,并 有纵向管道AC连通,若∠1=120°,则∠2的度数为 (  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 5.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是 (  ) A. B. C. D. 6.在下列事件中,必然事件是 (  ) A.掷一次骰子,向上一面的点数是3 B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中 C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.任意画一个三角形,其内角和是180° 7.我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个关于“方 程”的问题:“今有牛五、羊二,直金十两,牛二、羊五,直 金八两。问牛羊各直金几何?”译文:“今有牛5头,羊2 头,共值金10两,牛2头,羊5头,共值金8两,问牛、羊 每头各值金多少?”若设牛每头值金 x两,羊每头值金 y 两,则可列方程组是 (  ) A. 5x+2y=10, 2x+5y{ =8 B.2x+5y=10,5x+2y{ =8 C. 5x+5y=10, 2x+5y{ =8 D.5x+2y=10,2x+2y{ =8 8.如图,AB是半圆 O的直径,C是半圆 O上一点,以点 B 为圆心,适当长为半径画弧,交 BA于点 M,交 BC于点 N,分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧, 两弧在∠ABC的内部相交于点D,画射线BD,连接AC。 若∠CAB=50°,则∠CBD的度数为 (  ) A.30° B.25° C.20° D.15° 第8题图   第9题图 9.如图,点A的坐标为(-4,6),将线段 OA绕点 O顺时 针旋转90°,点A的对应点的坐标为 (  ) A.(4,6) B.(6,4) C.(-6,-4)D.(-4,-6) 10.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的顶 点坐标为(-1,-2),与y轴的交点在x轴上方,下列 结论正确的是 (  ) A.a<0 B.c<0 C.a-b+c=-2 D.b2-4ac=0 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11.写出一个大于-1的数是 。 12.小亮了解了祖冲之、刘徽、赵爽、杨辉、秦九韶这5位 著名数学家的生平简介,知晓他们取得的伟大成就对 我国乃至世界数学发展起到的巨大推进作用,准备在 数学课上随机选取其中一位的成就进行分享,选到数 学家赵爽的概率是 。 13.铁的密度为7.9g/cm3,铁块的质量 m(单位:g)与它 的体积V(单位:cm3)之间的函数关系式为 m=7.9V, 当V=10cm3时,m= g。 14.计算 mm+1+ 1 m+1的结果为 。 15.如图,由三个全等的三角形(△ABE,△BCF,△CAD) 与中间的小等边三角形 DEF拼成一个大等边三角形 ABC。连接BD并延长交AC于点G。若AE=DE=2, 则∠FDB的度数为 ,DG的长为 。 三、解答题(共9题,共75分) 16.(6分)计算:(-1) 槡×3+9+2 2-20240。 17.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线 AC 上的两点,且AE=CF,求证:BE=DF。 18.(6分)某数学兴趣小组在校园内开展综合与实践活动, 记录如下: 活动项目 测量校园中树AB的高度 活动方案 “测角仪”方案 “平面镜”方案 方案示 意图 图1 图2 实施过程 如图 1,①选取与 树底 B位于同一 水平地面的D处; ②测量 D,B两点 间的距离; ③站在 D处,用测 角仪测量从眼睛 C 处看树顶 A的仰 角∠ACF; ④测量 C到地面 的高度CD。 如图 2,①选取与树 底 B位于同一水平 地面的E处; ②测量 E,B两点间 的距离; ③在 E处水平放置 一个平面镜,沿射线 BE方向后退至 D 处,眼睛 C刚好从镜 中看到树顶A; ④测量 E,D两点间 的距离; ⑤测量 C到地面的 高度CD。 测量数据 ①BD=10m; ②∠ACF=32.5°; ③CD=1.6m。 ①BE=10m; ②DE=2m; ③CD=1.6m。 备注 ①图上所有点均在 同一平面内; ②AB,CD均与地 面垂直; ③参考数据: tan32.5≈0.64。 ①图上所有点均在同 一平面内; ②AB,CD均与地面 垂直; ③把平面镜看作一个 点,并由物理学知识可 得∠CED=∠AEB。 请你从以上两种方案中任选一种,计算树AB的高度。 19.(8分)某校为增强学生身体素质,以“阳光运动,健康成 长”为主题开展体育训练,并对学生进行专项体能测 试。以下是某次八年级男生引体向上测试成绩的抽样 与数据分析过程。 【收集数据】随机抽取若干名男生的测试成绩。 【整理数据】将抽取的成绩进行整理,用 x(引体向上个 数)表示成绩,分成四组: A组(0≤x<5),B组(5≤x<10),C组(10≤x<14), D组(x≥14)。 【描述数据】根据抽取的男生成绩,绘制出如下不完整 的统计图。 抽取的八年级男生成绩条形统计图 抽取的八年级男生成绩扇形统计图 【分析数据】抽取的八年级男生测试成绩的平均数为8, 中位数为8,众数为11。 根据以上信息,解答下列问题: (1)求A组人数,并补全条形统计图; (2)估计该校八年级参加测试的400名男生中成绩不 低于10个的人数; (3)从平均数、中位数和众数这三个统计量中任选一 个,解释其在本题中的意义。 -77- 20湖北省2024年初中学业水平考试 (时间:120分钟 总分:120分)  -80 - 20.(8分)如图,一次函数y=x+m的图象与x轴交于点A (-3,0),与反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象 在第一象限的部分交于点B(n,4)。 (1)求m,n,k的值; (2)若C是反比例函数y=kx的图象在第一象限部分上 的点,且△AOC的面积小于△AOB的面积,直接写出点 C的横坐标a的取值范围。 21.(8分)如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,点 E在 AC 上,以CE为直径的⊙O经过 AB上的点 D,与 OB交于 点F,且BD=BC。 (1)求证:AB是⊙O的切线; (2)若AD 槡=3,AE=1,求 ) CF的长。 22.(10分)如图,某校劳动实践基地用总长为80m的栅 栏,围成一块一边靠墙的矩形实验田,墙长为42m,栅 栏在安装过程中不重叠、无损耗,设矩形实验田与墙 垂直的一边长为x(单位:m),与墙平行的一边长为 y (单位:m),面积为S(单位:m2)。 (1)直接写出y与x,S与 x之间的函数解析式(不要 求写x的取值范围); (2)矩形实验田的面积 S能达到750m2吗?如果能, 求x的值;如果不能,请说明理由; (3)当x的值是多少时,矩形实验田的面积 S最大? 最大面积是多少? 23.(11分)在矩形ABCD中,点 E,F分别在边 AD,BC上, 将矩形 ABCD沿 EF折叠,使点 A的对应点 P落在边 CD上,点B的对应点为点G,PG交BC于点H。 (1)如图1,求证:△DEP∽△CPH; (2)如图2,当P为CD的中点,AB=2,AD=3时,求GH 的长; (3)如图3,连接BG,当P,H分别为 CD,BC的中点时, 探究BG与AB的数量关系,并说明理由。 图1   图2 图3 24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线 y=-x2+bx+3 与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C。 (1)求b的值; (2)如图 1,连接 AC,M是第一象限抛物线上的点, ∠MAB=∠ACO,求点M的横坐标; (3)如图2,将此抛物线沿水平方向平移,得到的新抛物 线记为L,L与 y轴交于点 N,设 L的顶点横坐标为 n, NC的长为d。 ①求d关于n的函数解析式; ②L与x轴围成的区域记为 U,U与△ABC内部重合的 区域(不含边界)记为W,当d随n的增大而增大,且 W 内恰好有两个横、纵坐标均为整数的点时,直接写出 n 的取值范围。 图1   图2 -79-

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