内容正文:
2025中考复习试题分类汇编:数与式之实数
一、单选题
1.一个数的平方根是它本身,这个数是( )
A.0 B.0和1 C. D.和0
2.立方根是的数是( )
A.4 B. C. D.8
3.11的平方根是( )
A. B. C. D.11
4.下列说法正确的是( )
A.是16的平方根 B.4是的立方根
C.的平方根是 D.的平方根是
5.已知正方形的面积为4,则该正方形的边长为( )
A. B.2 C. D.16
6.如果被开方数的小数点向右每移动两位,那么它的算术平方根的小数点就( )
A.向右移动一位 B.向右移动两位
C.向左移动一位 D.向左移动两位
7.一个正方形的面积是31,估计它的边长大小应该在( )
A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间
8.以下4个等式:①;②;③;④.一定要满足实数,的值同时为零的有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
9.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
10.下列运算错误的是 ( )
A. B.
C. D.
11.下列有理数中,最大的是( )
A.20220 B.﹣(﹣5) C. D.
12.如果的算术平方根是2,27的立方根是,则( )
A. B.1 C. D.3
13.若,则的值是( )
A.7 B. C.3 D.
14.一个立方体的体积为125,则这个立方体的棱长的算术平方根为( )
A. B.5 C. D.
15.下列各数中哪个等于( )
A. B.2 C. D.
16.有下列说法:(1)带根号的数是无理数;(2)不带根号的数一定是有理数;(3)负数有立方根;(4)是17的平方根,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
17.若一个正数的两个平方根分别是和,则a的值为( )
A.-2 B.2 C.1 D.4
18.如果一个正方形木板的面积为,那么该木板的边长为( )
A. B. C. D.
19.下列命题是真命题的是( )
A.无理数都是无限小数 B.带根号的数都是无理数
C.无理数可以转化成分数 D.数轴上的点与有理数一一对应
20.若关于的方程是一元二次方程,则的值是( )
A. B. C.3 D.
21.方程的根是( )
A.9 B.1 C.9或1 D.4或5
22.若与是同一个数两个不同的平方根,则m的值为( )
A. B.1 C.或1 D.
23.下列结论中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
24.如图将,,,按下列方式排列.若规定表示第排从左向右第个数,则与表示的两数之积是( )
A.
B. C. D.
二、填空题
25.(1)4的平方根是 ;(2)36的算术平方根是 ;(3)-8的立方根是 .
26.若某个正数的两个平方根分别是与,则 .
27.现有两个大小不等的正方体积木玩具,大正方体积木体积为,小正方体积木的体积为,将二者如图叠放于桌面上,则积木顶端点到桌面的距离是 .
28.已知的整数部分是,小数部分是,则 , .
29.伞兵在高空跳离飞机往下降落,在打开降落伞前,下降的高度h(米)与下降的时间t(秒)的关系可以近似地表示为(不计空气阻力),一个伞兵在打开降落伞前的一段时间内下降了980米,这段时间大约有 (精确到1秒).
30.如图所示的是一个数值转换器.
(1)当输入值后,经过两次取算术平方根运算,输出的值为时,输入的值为 ;
(2)若输入有效的值后,始终输不出值,所有满足要求的的值为 .
31.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对进入其中时,会得到一个新的实数.例如把放入其中,就会得到.现将实数对放入其中,得到实数4,则关于m的方程为 , .
三、解答题
32.计算:
(1);
(2).
33.计算:.
34.计算:.
35.求x值.
(1);
(2).
36.求下列各式的值
(1)
(2)
(3)
(4)
37.已知一个正数x的两个平方根分别为和,的立方根是.
(1)求a,b的值;
(2)求的立方根.
38.已知:的立方根是,的算术平方根是3,c是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
39.天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离S(单位:)可用公式估计,其中h(单位:)是眼睛离海平面的高度
(1)如果一个人站在岸边观察,当眼睛离海平面的高度是时,能看到多远?
(2)若登上一个观望台,使看到的最远距离是(1)中的4倍,已知眼睛到脚底的高度为,求观望台离海平面的高度?
40.在一次海上救援中,两艘专业救助船、同时收到某事故渔船的求救讯息,已知此时救助船在的正北方向,事故渔船在救助船的北偏西方向上,在救助船的西南方向上,且事故渔船与救助船相距120海里.
(1)求收到求救讯息时事故渔船与救助船之间的距离(结果保留根号);
(2)求救助船、分别以30海里/小时,20海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往事故渔船处搜救,试通过计算判断哪艘船先到达.
答案第1页,共2页
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2025中考复习试题分类汇编:数与式之实数
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
A
B
A
B
C
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
C
B
C
B
A
A
A
题号
21
22
23
24
答案
C
B
C
B
1.A
【分析】本题考查平方根,根据一个正数的平方根有两个,且互为相反数,0的平方根为0,负数没有平方根求解即可.
【详解】解:∵一个数的平方根是它本身,
∴这个数是0,
故选:A.
2.B
【分析】此题考查了求一个数的立方根,熟练掌握立方根的定义:一个数x的立方等于a,则x叫a的立方根是解题的关键.
利用立方根的定义计算即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴立方根是的数是,
故选:B.
3.A
【分析】本题考查求一个数的平方根,根据平方根的定义进行求解即可.
【详解】解:11的平方根是;
故选A.
4.A
【分析】本题考查了平方根,算术平方根,立方根的定义,熟练掌握知识点是解题的关键.
平方根,算术平方根,立方根的定义分别判断即可.
【详解】解:A、是16的平方根,故本选项符合题意;
B、4不是的立方根,而是的立方根,故本选项不符合题意;
C、的平方根是,故本选项不符合题意;
D、的平方根是,故本选项不符合题意.
故选:A.
5.B
【分析】本题考查的是算术平方根的应用,利用正方形的面积公式可得答案.
【详解】解:正方形的面积是4,则正方形的边长是,
故选:B
6.A
【分析】本题考查算术平方根的性质,根据被开方数的小数点向右每移动两位,算术平方根的小数点向右平移1位,作答即可.
【详解】解:如果被开方数的小数点向右每移动两位,那么它的算术平方根的小数点就向右移动一位;
故选:A.
7.B
【分析】本题主要考查了无理数的估算,求一个数的算术平方根,先根据正方形面积计算公式求出正方形边长,再根据无理数的估算方法求解即可.
【详解】解:∵一个正方形的面积是31,
∴该正方形的边长为,
∵,
∴,
故选;B.
8.C
【分析】按照实数的运算法则,逐项进行判断即可.
【详解】解:①实数,的值至少有一个为零,则;
②实数,互为相反数,则;
③一定要满足实数,的值同时为零,则;
④一定要满足实数,的值同时为零,则.
∴一定要满足实数,的值同时为零的有2个,
故选:C
【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键.
9.D
【分析】本题主要考查了实数的运算,完全平方公式,幂的乘方和同底数幂乘法计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选;D.
10.D
【分析】本题考查了合并同类项、完全平方公式、积的乘方、化简绝对值等知识点,掌握相关运算法则是解题关键.
【详解】解:,故A正确,不符合题意;
,故B正确,不符合题意;
,故C正确,不符合题意;
,故D错误,符合题意;
故选:D
11.B
【分析】将四个选项中的数化简后再进行比较即可.
【详解】解:20220=1,﹣(﹣5)=5,4,3.
最大的数是5.
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的大小比较,零指数幂,相反数的化简,平方根和立方根,熟练掌握这些知识点是解题关键.
12.A
【分析】根据算术平方根以及立方根算出、即可得到答案.
【详解】解:的算术平方根是2,
,
,
27的立方根是,
,即,
,
.
故选:A.
【点睛】本题主要考查算术平方根、立方根,掌握算术平方根、立方根的定义是解题的关键.
13.C
【分析】本题考查了非负数的性质,几个非负数的和为0,则这几个非负数都为0,根据非负数的性质列出方程,求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】,
,
,
,
故选:C.
14.C
【分析】本题考查了立方根及算术平方根的定义,注意掌握一个正数的平方根为正数.
先求出棱长,然后根据算术平方根的定义进行计算即可.
【详解】解:棱长,5的算术平方根为.
故选:C.
15.B
【分析】本题考查了立方根.根据立方根的定义求解即可.
【详解】解:,
故选:B.
16.C
【分析】题主要考查有理数、无理数、立方根及平方根,熟练掌握有理数、无理数、立方根及平方根的概念是解题的关键.
【详解】解:(1)带根号的数不一定是无理数,例如是有理数,说法错误;
(2)不带根号的数不一定是有理数,例如是无理数,说法错误;
(3)负数有立方根,说法正确;
(4)是17的平方根,说法正确;
故选:C.
17.B
【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数进行分析解答即可.
【详解】∵一个正数的两个平方根分别是和,
∴,
解得:.
故选B.
【点睛】本题考查了平方根的性质,熟知;“一个正数的两个平方根互为相反数,两个相反数的和等于0”是解答本题的关键.
18.A
【分析】设该木板边长为,根据题意可得,根据x为正数,得出x的值.
【详解】解:设该木板边长为,
根据题意可得,
∵,
∴,
∵x为正数,
∴,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了平方根的实际应用,解题的关键是根据题意列出方程求解.
19.A
【分析】本题考查了真假命题的判断,涉及无理数的定义及数轴与实数的关系等知识,判断命题的真假关键是熟悉课本中的性质定理.
【详解】解:A. 无理数是无限不循环小数,是真命题,该选项正确,符合题意;
B. 带根号的数不一定是无理数,如,原命题是假命题,该选项错误,不符合题意;
C. 无理数不能化成分数,原命题是假命题,该选项错误,不符合题意;
D.数轴上的点与实数一一对应, 原命题是假命题,该选项错误,不符合题意,
故选:A.
20.A
【分析】根据题意列方程即可求解;
【详解】解:∵是一元二次方程,
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,掌握相关知识是解题的关键.
21.C
【分析】本题主要考查利用平方根的定义解方程.根据平方根的定义求解即可.
【详解】解:,
开方得,
∴或,
解得或,
故选:C.
22.B
【分析】本题考查了平方根的性质,正确理解两个平方根的关系是关键.由题意得,据此即可求解.
【详解】解:,
解得:.
故选:B.
23.C
【分析】根据不等式和等式的性质逐一判断即可.
【详解】A. 若,则,例如:,但,故此项错误;
B. 若,则,例如:1>-2,但,故此项错误;
C. 若,则,此项正确;
D. 若,则,例如,但,故此项错误.
故选:C
【点睛】此题考查等式,不等式,分式的性质,注意符号是关键.
24.B
【分析】找出与表示的两数即可得到答案.
【详解】解:表示第5排从左向右第个数是.
表示第排从左向右第个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是,
第 排是奇数排,最中间的也就是这排的第个数是.
∴与表示的两数之积是,
故选:B
【点睛】此题考查了二次根式,正确找到排列规律是解题的关键.
25. 6
【分析】本题主要考查了平方根、算术平方根和立方根的概念的运用以及应用,难度不大,属于基本知识.根据平方根,算术平方根和立方根的定义解答即可.
【详解】解:(1)4的平方根是;
故答案为:;
(2)36的算术平方根是;
故答案为:6;
(3)的立方根是
故答案为:
26./
【分析】本题考查平方根的知识,难度不大,注意掌握一个正数的平方根互为相反数这个知识点.根据一个正数的平方根互为相反数可得,解方程即可得出m的值.
【详解】由题意得:,
解得:.
故答案为:.
27.
【分析】本题主要考查立方根,正确得出各条棱长是解题的关键.直接利用立方根得出正方体的棱长,即可得出答案.
【详解】大立方体积木体积为,
且,
,
大正方体积木的棱长为,
小正方体积木的体积为,
且,
,
小正方体积木的棱长为,
积木顶端点到桌面的距离是,
故答案为:.
28.
【分析】根据的取值范围,根据整数部分和小数部分的定义,即可求解,
本题考查了,求算术平方根的整数部分和小数部分,解题的关键是:熟练掌握相关定义.
【详解】解:∵的整数部分是,小数部分是,,
∴,,
故答案为:,.
29.14秒/
【分析】本题考查实数运算,理解算术平方根的意义是解答关键,将代入进行计算即可.
【详解】解:当时,,
∴
∵,解得(秒),
故答案为:14秒.
30. 100 0或1/1或0
【分析】本题考查了求一个数的算术平方根,能够正确计算算术平方根是解题的关键.
(1)根据两次取算术平方根运算,输出的值为,返回运算两次平方可得的值;
(2)根据0和1的算术平方根分别是0和1,可得结论.
【详解】解:(1)当时,,,则;
故答案为:100;
(2)当,1时,始终输不出值,
,1的算术平方根是0,1,一定是有理数,
所有满足要求的的值为0或1.
故答案为:0或1.
31. 或
【分析】本题考查定义新运算,解一元二次方程,根据新定义的法则,列出方程,进行求解即可.掌握新定义的法则,正确的列出方程,是解题的关键.
【详解】解:由题意,得:,
整理,得:,
解得:或;
故答案为:,或.
32.(1)
(2)
【分析】本题考查的知识点是实数的运算,涉及算术平方根,立方根等知识,
(1)直接利用立方根以及算术平方根化简得出答案,
(2)直接利用立方根以及算术平方根化简得出答案
【详解】(1)
;
(2)
.
33.2
【分析】本题主要考查零次幂、负整数次幂、算术平方根,根据相关运算法则进行计算即可.
【详解】解:
.
34.6
【分析】本题考查了实数的运算,熟练掌握负整数指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、零指数幂的性质是解题的关键.
根据负整数指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、零指数幂的性质进行化简,然后根据实数运算法则进行计算即可
【详解】解:原式.
35.(1)或
(2)
【分析】本题主要考查了求平方根和求立方根的方法解方程,熟知求立方根和平方根的方法是解题的关键.
(1)用求平方根的方法解方程即可;
(2)用求立方根的方法解方程即可.
【详解】(1)解:,
,
或,
∴或;
(2)解:,
,
,
∴.
36.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查的是求解算术平方根,平方根,直接利用算术平方根与平方根的含义求解即可;
(1)由,可得答案;
(2)由,结合相反数的含义可得答案;
(3)由,可得答案;
(4)由,可得答案.
【详解】(1)解:;
(2),
(3);
(4).
37.(1),
(2)
【分析】本题主要考查了平方根和立方根的概率,代数式求值:
(1)根据一个正数的两个平方根互为相反数得到,解方程可求出a;根据立方根的定义可得,解方程即可求出b;
(2)根据(1)所求结合平方根的概念求出x的值,然后代值计算即可.
【详解】(1)解:∵一个正数x的两个平方根分别为和,
∴,
∴;
∵的立方根是
∴,
∴;
(2)解:由(1)得,
∴,
∴,
∴的立方根为3.
38.(1),
(2)
【分析】本题主要考查了根据立方根和算术平方根求原数,无理数的估算,求一个数的平方根:
(1)根据立方根和算术平方根的定义列出方程可求出a、b的值,根据无理数的估算方法估算出的范围即可求出c的值;
(2)根据(1)所求先求出的值,再根据平方根的定义即可求出答案.
【详解】(1)解:∵的立方根是,的算术平方根是3,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴的平方根为.
39.(1)能看
(2)观望台离海平面的高度为
【分析】(1)将代入,即可求解;
(2)根据题意可得,代入求出h的值,即可求解.
【详解】(1)解:将代入得:,
解得:或,
∴能看.
(2)解:∵看到的最远距离是(1)中的4倍,
∴,
∴,解得:,
∵眼睛到脚底的高度为,
∴观望台离海平面的高度,
答:观望台离海平面的高度为.
【点睛】本题主要考查了求代数式的值和平方根,解题的关键是正确理解题意,掌握平方根的定义.
40.(1)海里
(2)救助船先到达
【分析】本题考查了解直角三角形的应用、实数的混合运算的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线构造直角三角形是解此题的关键.
(1)作于,则,由题意得:海里,,,先解直角三角形求出的长,再解直角三角形即可得出答案;
(2)分别求出救助船、所花时间,比较即可得出答案.
【详解】(1)解:如图,作于,则,
,
由题意得:海里,,,
在中,(海里),
在中,(海里),
∴收到求救讯息时事故渔船与救助船之间的距离海里;
(2)解:∵救助船、分别以30海里/小时,20海里/小时的速度同时出发,
∴救助船所花时间为(小时),救助船所花时间为,
∵,
∴救助船先到达.
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