1.3 相反数(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材数学活页好题（华东师大版2024）

数 学 2025华师 1 第一章 有理数 1.3 相反数 2 相反数的概念 1.(2024安阳一模) 的相反数是( ) A A.3 B. C. D. 2.写出下列各数的相反数： ，9，0，， . 解：11.2的相反数是，9的相反数是，0的相反数是0， 的相 反数是，的相反数是 . 3 多重符号的化简 3.化简 的结果是( ) D A. B. C. D.2 4.下列三组数中，互为相反数的是第____组，相等的是第______组. （填序号） 与；与；与 . ② ①③ 4 5.化简： （1） . 解： . （2） . 解： . （3） . 解： . （4） . 解： . 5 相反数的几何意义 6.如图，表示互为相反数的点是( ) C A.点和点 B.点和点 C.点和点 D.点和点 6 7.写出下列各数的相反数，并把所有的数（包括相反数）在如图所示的 数轴上表示出来： ，， ，0. 解：它们的相反数分别是3，， ，0.各数在数轴上的表示如解图所示. 7 8.下列说法： 的相反数是 ；②符号相反的数互为相反数； 的相反数是3.8；④一个数和它的相反数不可能相等；⑤正 数与负数互为相反数；⑥相反数等于其本身的有理数只有零.其中正确的 有( ) B A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 9. 写出 与它的相反数之间的一个整数:____________ ______. 10.数轴上点表示，，两点表示的数互为相反数，且点到点 的 距离是2，则点 表示的数应该是______． 1（答案不 唯一） 1或5 8 11.［规律探索］ （1）化简： ① ____； ② ____； ③ _____； ④ ___. 9 （2）化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中的“-”号的个 数有什么关系？ 解：化简结果的符号与原式中“-”号的个数有着密切联系.当“-”号的个数 是奇数时，化简结果为负数;当“-”号的个数是偶数时，化简结果为正数. （3）化简 （共有50个负号）的结果为___. 8 10 $$