内容正文:
数 学
2025华师
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第一章 有理数
1.1 有理数的引入
第1课时 正数和负数
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正数和负数的概念
1.在,0,1, 四个数中,负数是( )
D
A. B.0 C.1 D.
2.下列说法:①带正号的数是正数,带负号的数是负数;②任意一个正
数,前面加上一个负号就是负数; 是最小的正数;④大于0的数是正
数;⑤字母 既是正数,又是负数.其中正确的是( )
B
A.①② B.②④ C.①②④ D.③⑤
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3.在数,,,,,,0, 中,哪些数
是正数?哪些数是负数?
解:正数:,, ;
负数:,,, .
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用正、负数表示具有相反意义的量
4.下列选项中,具有相反意义的量是( )
A
A.收入20元与支出20元 B.6个老师和7个学生
C.走了100米与跑了100米 D.向东行30米和向北行30米
5. (2024丽江二模)我国古代《九章算术》中注有“今两
算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别
叫做正数与负数.如果向北走5步记作 步,那么向南走7步记作( )
B
A.步 B.步 C.步 D. 步
6.(2024开封二模)冬季里某一天的气温为, 的含义是
_________.
零下
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7. 请举出3对具有相反意义的量,并分别用正负数表
示.
解:如果高于标准水位记作“”,那么低于标准水位 应记作“
”;
如果向东行走记作“”,那么向西行走应记作“ ” ;
如果海拔高度高于海平面记作“ ”,那么海拔高度低于海平面
应记作“ ”.(答案不唯一)
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对0的重新认识
8.下列说法中正确的是( )
A
A.0既不是正数也不是负数 B.0不是自然数
C.0是正数 D.0是负数
9.下列关于“0”的说法:是正数和负数的分界; 只表示“什么也没
有”;可以表示特定的意义;是正数; 不是负数;⑥某地海
拔为 表示没有海拔.其中说法正确的有________.(填序号)
①③⑤
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10. 古筝是中国独特的民族乐器之
一,为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦
进行调音.如图,是某古筝调音器软件的界面,指针指
向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列指针指向的数字
B
A. B. C.10 D.20
中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标准音)的是
( )
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11.班级组织了一次跳远比赛,若成绩以 为标准,小红跳出了
,记作.若小丽跳出了 ,应记作( )
B
A. B. C. D.
12. (2024驻马店一模)生活中常有用正负数表示范围
的情形,例如某种食品的说明书上标明保存温度是 ,请你写
出一个适合该食品保存的温度:__________________ .
25(答案不唯一)
13.[规律探索]观察下面依次排列的一些数,猜测它们的排列各有什么
规律?按你猜测的规律,请你写出题中排列的数,,,, ,
, ,其中第2 024个数是_____.
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14.解答下列问题.
(1)某人转动转盘,如果用 圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺
时针方向转了12圈怎样表示?
解: 圈.
(2)在某次乒乓球质量检测中,一个乒乓球的质量超出标准质量
记作,那么 表示什么?
解:表示一个乒乓球的质量低于标准质量 .
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(3)如图,某大米包装袋上标注着“净含量: ”,这里的“
”表示什么?
解:由题意,知每袋大米的标准质量应为 ,但实际每袋大米可能
有150及以内的误差,即最多为超出标准质量 ,最少为少于
标准质量 .
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15. 如图,格格家住黄河
边的开封市,黄河大堤高出开封市20米,另
有开封铁塔高约58米,是开封市的一大景观.
格格和好朋友明明、玲玲出去玩,格格站在
黄河大堤上,玲玲站在地面放风筝,顽皮的明明则爬上了铁塔顶.格格说:
“以大堤为基准,记为0米,则玲玲所在的位置为 米,明明所在的位
置为 米.”明明说:“以铁塔顶为基准,记为0米,则玲玲所在的位置
为米,格格所在的位置为 米.”玲玲说:“明明的位置比我高58米.”
他们谁说得对?谁说得不对?不对的请改正.
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解:明明和玲玲说得对,格格说得不对.
格格改正:以大堤为基准,记为0米,则玲玲所在的位置为 米,明明
所在的位置为 米.
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