河南省洛阳市嵩县2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题

、 2024—2025 学年第一学期期中考试八年级 历 史 试 卷 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,两大部分,满分 100 分。 2. 闭卷考试,考生应独立答题,禁止翻阅参考资料。 3. 本试卷上不要答题,请直接在答题卡上作答,写在本试卷上的答案无效。 第一部分　 选择题(20 小题,40 分) (每小题 2 分,共 20 分。 在下列每小题列出的四个选项中。 只有一个是最符合题意 要求的,请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置。) 1. 马克思在《鸦片战争史》中这样说到“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不 顾时势,安于现状,竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺,这样一个帝国注定要在一场 殊死的决斗中被打垮。”这是论述鸦片战争的 A. 背景　 　 　 　 　 　 B. 过程　 　 　 　 　 　 C. 内容　 　 　 　 　 　 D. 影响 2. 近代西方列强在一次打劫中国时,英法联军使劲地摇晃这棵结满果实的“晚清”大 树,但许多果子却被另外一个人给拾走了。 材料中“被拾走的果子”最有可能指的是 A. 大肆洗劫焚毁了皇家园林圆明园 B. 割九龙司地方一区和巨额的赔款 C. 承认《天津条约》又增开天津为商埠 D. 割占中国 150 多万平方千米领土 3. 钱穆先生在谈到太平天国时曾说:“他们对下层民众,想推行均田制度,粗浅一些 的社会主义,大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是 A. 发动金田起义 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 写出《资政新篇》 D. 定都天京 4. 在太平天国运动中,西方侵略者领导和指挥的“洋枪队”与清政府共同镇压太平 军。 这说明 A. 太平军已攻陷北京城 B. 清军已没有抵抗能力 C. 外国势力开始侵华 D. 中外反动势力开始勾结 5. 洋务运动时期,李鸿章在南京开办金陵制造局,却聘请英国军医出身的马格里主持 生产、研发,尽管他努力工作,制造的大炮仍然质量低劣。 这说明洋务企业的发展 受制于 A. 技术缺乏 B. 资金缺乏 C. 市场缺乏 D. 政策缺乏 6. 历史解释指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。 下列属于历史 解释的是 八年级历史　 第1 页　 (共 6 页) A. 19 世纪 70 年代,日军进攻台湾,并勒索清政府 50 万两白银 B. 1884 年,清政府根据左宗棠建议在新疆地区建立行省 C. 1884 年,法军攻占基隆港,清军督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗,击退法军 D. 1885 年,台湾建省,强化了对台湾的治理,推动了台湾社会经济的发展 7. 下列历史人物体现的共同时代主题是 A. 反抗外来侵略 B. 进行近代化探索 C. 学习西方技术 D. 开展军事化改革 8. 《马关条约》签订后,俄国联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索 取了 3000 万两白银作为“赎辽费”。 这是因为 A. 中国支付了一大笔赎金 B. 国际局势平稳发展 C. 美国居中协调的效果 D. 列强之间矛盾的结果 9. 如下图反映维新变法思想的报刊书籍是 A. 《民报》 B. 《革命军》 C. 《时务报》 D. 《警世钟》 10. 联军进京之后,焚烧村舍,杀人如麻。 曾经在清朝翰林院供职的官员,在自己的日 记里记载道:联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓,将无辜的老百姓赶到北京郊 外集体坑杀……以此内容佐证了 A. 鸦片战争的巨大耻辱 B. 八国联军的侵华暴行 C. 日军侵华的凶恶本质 D. 英法联军的可耻行径 11. 通过学习我们对中国近代史发生的战争进行了归纳。 分析下面的历史坐标图,中 间的 z 线体现的是 A. 新民主主义革命发展进程 B. 中国近代化探索历史进程 C. 近代列强发动的侵华战争 D. 半殖民地半封建社会程度 12. 20 世纪初,确切地说是在《辛丑 条约》 签订后,民众认识到清廷 八年级历史　 第2 页　 (共 6 页) 沦为了帝国主义的工具,纷纷要求推翻清政府统治,因此许多宣传民主革命思想 的著作应运而生。 下列著作中属于章炳麟的著作的是 A. 《驳康有为论革命书》 B. 《革命军》 C. 《猛回头》 D. 《警世钟》 13. 同盟会领导的多次起义最后都失败了。 但是,每次起义都使清王朝的统治受到了 打击。 革命党人那种以满腔热血为革命奋不顾身的崇高精神,振奋了全国人民的 反抗意志。 发生于此阶段的起义是 A. 广州起义 B. 黄花岗起义 C. 武昌起义 D. 二次革命 14. 确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制,具有资产阶级共和国宪法的性质, 带有鲜明的革命性和民主性的文件是 A. 《中华民国约法》 B. 《临时大总统宣言书》 C. 《中华民国宪法》 D. 《中华民国临时约法》 15. 与右图漫画反映的历史事件不相符的是 A. 宣告了中国君主专制制度的终结 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 结束了中国半殖民地半封建社会 D. 推翻了清王朝的反动统治 16. “万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存 耶? 既妄(忘)共和,即称民贼。 吾侪昔以大仁大义铸此巨错,又焉敢不犯难,哲 死戮此民贼,以拯吾民。” 材料中的“民贼……铸此巨错”指的是 A. 袁世凯就任总统 B. 袁世凯镇压二次革命 C. 袁世凯复辟帝制 D. 袁世凯镇压护国运动 17. 下图是某同学绘制的 20 世纪初期的年代尺(部分),该年代尺反映出 A. 军阀割据混战频繁发生 B. 民主发展之路艰难曲折 C. 辛亥革命成果得到巩固 D. 辛亥革命群众基础广泛 18. 报纸是历史的风向标。 20 世纪初期,人们纷纷通过创办报纸来宣传“民主科学” 的主张,出现了一次办报高潮。 与材料中办报高潮出现的相关事件是 A. 洋务运动 B. 百日维新 C. 新文化运动 D. 北伐战争 19. 中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是 A. 五四运动 B. 京汉铁路工人大罢工 C. 中共一大 D. 中共二大 20. 大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义,同时制定了党的最低纲领。 纲领 八年级历史　 第3 页　 (共 6 页) 规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒封建军阀,推翻帝国主义,把中国统 一为真正的民主共和国。 这次会议是 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共三大 D. 中共七大 第二部分 　 非选择题 (该部分 5 小题。 第 21 题 12 分,第 22 题 14 分,第 23 题 10 分,第 24 题 12 分,第 25 题 12 分,共 60 分) 21. (12 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二　 随着第一组条约的产生,中国社会先后出现了可见的变化。 第一,外国领事 和中国官吏的平等权,对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力。 第二, 英国割去香港(岛),意味着获得了经营中国的基地;而五口开放则提供了由沿海推向内 地的孔道。 第三,从香港和五口输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的 社会经济结构被侵蚀而逐步改组。 ……战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较 中思考。 于是,在中国社会缓慢地发生变化的同时,出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著 作。 标志着中国文化近代化的开端。 ———摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)据材料一中图 1 信息指出,该战争爆发于哪一年? 写出该战争中抗击侵略的一 位民族英雄代表。 (4 分) (2)比较图 2 与图 1,两次鸦片战争后开放的通商口岸分布有何变化? (2 分) (3)结合所学知识指出,“五口开放”出自哪一不平等条约? 作者对“第一组条约”所 持观点是否客观? 并说明理由。 (6 分) 22. (14 分)阅读材料,完成下列要求。 八年级历史　 第4 页　 (共 6 页) 材料一　 第二次鸦片战争后,以奕为代表的洋务派抛弃传统的“华夏中心观”,希 望在不改变中国传统价值观念和基本制度的前提下,通过“采西学” “制洋器” “筹国用” “改科举”等举措,达到中国超越西方、走向富强的目标。 这虽然不切实际,但它终究打开 了缺口,促进了近代中国社会的新陈代谢。 ———摘编自杨宏雨《近代以来中国历史转折的三个重大关节点》等 材料二 材料三　 洋务运动给中国近代化,尤其是工业近代化打下了一定的基础,积累了一些 符合中国国情的近代化的经验。 但洋务运动保留了阻碍私人企业发展的封建垄断,带给 中国的近代工业基础太薄弱,没有为持久的近代化创造条件,因此它无法完成改造整个社 会面貌的历史任务。 ———摘编自李德征《中外学者对洋务运动与中国近代关系的几点看法》 (1)根据材料一,简述洋务派态度发生的变化,并指出洋务运动的根本目的。 (4 分) (2)根据材料二并结合所学知识,归纳洋务运动取得成果的两个重要领域。 (4 分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用 及局限性。 (6 分) 23. (10 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 甲午中日战争后中国赔款数额与中、日年财 政收入的对比(1895 年) 　 　 　 　 瓜分中国(这是当时的一幅西洋漫画, 描绘了列强任意瓜分中国领土的情形) 　 　 材料二　 戊戌政变后,百日维新作为一场政治运动失败了。 但作为一场思想文化运 动,新学家们带来的思想解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。 从那时候 起,为后来的改革留下了历史起点。 ———陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 八年级历史　 第5 页　 (共 6 页) (1)根据材料一,指出 19 世纪末,清政府面临哪些危机? (4 分) (2)根据材料二,简要概括维新运动的历史意义。 (4 分) (3)综上所述,请你为本题探讨的内容制定一个主题。 (2 分) 24. (12 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 “有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革 最宜于群主立宪,万不能共和,殊不知此说大谬(错误)……且世界立宪,亦必以流血得 之,方能称为真立宪。 同一流血,何不为直截了当共和……” ———孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词 材料二　 中国同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,不久,孙 中山在《民报》发刊词中将其基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。 ———摘编自《二十世纪中国史纲》 材料三　 辛亥革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和社会进步道路 上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从未有 过的共和政体。 这无疑是一个巨大进步。 ———摘编自《二十世纪中国史纲》 (1)依据材料一,孙中山提出了什么理想目标? 他提出这一理想目标的外在因素是 什么? (4 分) (2)材料二中孙中山在同盟会纲领中提出的核心理想目标是什么? 依据材料三,概 括出孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目标? (6 分) (3)综合上述,指出孙中山提出的理想目标为什么能被众多的中国人接受? (2 分) 25. (12 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 中国无产阶级最早产生在 19 世纪中叶的外国在华企业中,随后又出现在 19 世纪 60 年代清朝官办的企业和 70 年代兴起的民族资本主义企业中。 ……到 1914 年, 增加到 100 万人以上。 到 1919 年五四运动前夕,已达 200 万人以上。 ———《中国共产党历史》 材料二　 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。 新文化运动使青年们摆脱封建 传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中 国。 ……经过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ———《从鸦片战争到五四运动》 材料三　 1919 年 6 月 3 日北洋政府大规模逮捕学生,激起了民众的强烈义愤。 工 人、商人也参加到示威群众中来。 广大的工人阶级参加了五四运动,并发挥了主力军的作 用,为中国共产党的成立准备了条件。 (1)简要归纳材料一描述的主要内容。 (2 分) (2)据材料二,概括新文化运动和五四运动的影响。 (4 分) (3)综合上述三则材料,分析中国共产党诞生的历史条件。 (6 分) 八年级历史　 第6 页　 (共 6 页) 2024—2025 学年第一学期期中考试八年级 历史试卷参考答案及评分意见 第一部分　 选择题(共 20 小题,40 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B D A D A D C B D A B D C C B C A B 第二部分　 非选择(该部分 5 小题。 第 21 题 12 分,第 22 题 14 分,第 23 题 10 分,第 24 题 12 分,第 25 题 12 分,共 60 分) 21. (1)爆发:1840 年;关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、海龄等。 (任答一 个)(4 分) (2)变化:从东南沿海到长江中下游地区;从沿海扩展到沿江;从东南沿海扩展到 北方沿海(任答 1 点)(2 分) (3)条约:《南京条约》 客观。 作者既阐述了“第一组条约”的危害,又指出了他的积极影响。 (6 分) 22. (1)变化:从“华夏中心观”到向西方学习。 目的:维护清王朝的统治。 (4 分) (2)重要领域:建立近代军事工业,兴办近代民用企业。 (4 分) (3)积极作用:打下了一定的工业基础;积累了实现现代化的经验;推动了中国的 近代化。 (任答两点,4 分) 局限性:没有使中国走上富强的道路;没有改变落后的封建制度。 (任答一点,2 分) 23. (1)危机:财政危机、民族危机等。 (4 分) (2)意义:维新变法运动是一场思想启蒙运动,在思想文化方面产生了广泛而持 久的影响。 (4 分) (3)主题:民族危机与思想启蒙。 (言之有理即可得分。)(2 分) 24. (1)目标:建立(资产阶级)民主共和国或民主共和制。 因素:欧美共和制的影响。 (4 分) (2)目标:创立民国。 (2 分)推翻了清王朝的反动统治;结束君主专制制度(或建 立了民主共和政体)。 (4 分) (3)表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步的愿望(或表达了近代中国人 民反帝反封建的愿望)。 (2 分) 25. (1)内容:中国无产阶级的产生、主要来源和发展壮大。 (2 分) (2)影响:解放了青年们的思想,启发青年们探索救国真理;推动了马克思主义的 传播。 (4 分) (3)条件:工人阶级登上政治舞台,为党的成立提供了阶级基础;马克思主义的广 泛传播,为党的成立提供了思想基础。 (6 分) 八年级历史答案　 第1 页　 (共 1 页)